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高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第八章第三節(jié) 圓的方程 文 課件 人教版

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1、新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )第三節(jié)圓的方程第三節(jié)圓的方程新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )1圓的定義圓的定義在平面內(nèi),到在平面內(nèi),到 的距離等于的距離等于 的點(diǎn)的軌跡叫做圓的點(diǎn)的軌跡叫做圓確定一個(gè)圓最基本的要素是確定一個(gè)圓最基本的要素是 和和 定點(diǎn)定點(diǎn)定長定長圓心圓心半徑半徑新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )3點(diǎn)點(diǎn)M(x0,y0)與圓與圓(xa)2(yb)2r2的位置關(guān)系的位置關(guān)系(1)若若M(x0,y0)在圓外,則在圓外,則 .(2)若若M(

2、x0,y0)在圓上,則在圓上,則 .(3)若若M(x0,y0)在圓內(nèi),則在圓內(nèi),則 .(x0a)2(y0b)2r2(x0a)2(y0b)2r2(x0a)2(y0b)2r2新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )1確定圓的方程必須有幾個(gè)獨(dú)立條件?確定圓的方程必須有幾個(gè)獨(dú)立條件?【提示【提示】不論圓的標(biāo)準(zhǔn)方程還是一般方程,都有三個(gè)字母不論圓的標(biāo)準(zhǔn)方程還是一般方程,都有三個(gè)字母(a、b、r或或D、E、F)的值需要確定,因此需要三個(gè)獨(dú)立的條件利用待定系的值需要確定,因此需要三個(gè)獨(dú)立的條件利用待定系數(shù)法得到關(guān)于數(shù)法得到關(guān)于a、b、r(或或D、E、F)的三個(gè)方程組成的方程組,解之得的

3、三個(gè)方程組成的方程組,解之得到待定字母系數(shù)的值到待定字母系數(shù)的值新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )2(1)方程方程x2y2DxEyF0表示圓的充要條件是什么?表示圓的充要條件是什么?(2)若若D2E24F0,方程表示什么圖形?,方程表示什么圖形?新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【答案【答案】D新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【答案【答案】D新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )3圓圓C:x2y22x4y40的圓心到直線的圓心到直線l:3x4y40的距離的距離d_.【答案【答案】3新課

4、標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )4(2011遼寧高考遼寧高考)已知圓已知圓C經(jīng)過經(jīng)過A(5,1),B(1,3)兩點(diǎn),圓心在兩點(diǎn),圓心在x軸上,軸上,則則C的方程為的方程為_【答案【答案】(x2)2y210 新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) ) 圓心在直線圓心在直線y4x上,且與直線上,且與直線l:xy10相切于點(diǎn)相切于點(diǎn)P(3,2),求圓的方程,求圓的方程新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )若不

5、同的四點(diǎn)若不同的四點(diǎn)A(5,0),B(1,0),C(3,3),D(a,3)共圓,求共圓,求a的值的值 新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )已知實(shí)數(shù)已知實(shí)數(shù)x、y滿足方程滿足方程x2y24x10.(1)求求yx的最大值和最小值;的最大值和最小值;(2)求求x2y2的最大值和最小值的最大值和最小值新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) ) 設(shè)定點(diǎn)設(shè)定點(diǎn)M(3,4),動(dòng)點(diǎn)

6、,動(dòng)點(diǎn)N在圓在圓x2y24上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),是坐標(biāo)原點(diǎn),以以O(shè)M、ON為兩邊作平行四邊形為兩邊作平行四邊形MONP,求點(diǎn),求點(diǎn)P的軌跡的軌跡 新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) ) 已知圓已知圓C:(x1)2(y1)29,過點(diǎn),過點(diǎn)A(2,3)作圓作圓C的任意的任意弦,求這些弦的中點(diǎn)弦,求這些弦的中點(diǎn)P的軌跡方程的軌跡方程新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣

7、東專用) )規(guī)范解答之十三與圓有關(guān)的探索性問題的求解策略規(guī)范解答之十三與圓有關(guān)的探索性問題的求解策略 (14分分)(2012廣州模擬廣州模擬)在平面直角坐標(biāo)系在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)二次函中,設(shè)二次函數(shù)數(shù)f(x)x22xb(xR)的圖象與兩個(gè)坐標(biāo)軸有三個(gè)交點(diǎn),經(jīng)過這三的圖象與兩個(gè)坐標(biāo)軸有三個(gè)交點(diǎn),經(jīng)過這三點(diǎn)的圓記為點(diǎn)的圓記為C.(1)求實(shí)數(shù)求實(shí)數(shù)b的取值范圍;的取值范圍;(2)求圓求圓C的方程;的方程;(3)問圓問圓C是否經(jīng)過定點(diǎn)是否經(jīng)過定點(diǎn)(其坐標(biāo)與其坐標(biāo)與b無關(guān)無關(guān))?請證明你的結(jié)論?請證明你的結(jié)論【規(guī)范解答【規(guī)范解答】(1)顯然顯然b0,否則,二次函數(shù),否則,二次函數(shù)f(x)x22x

8、b的圖象的圖象與兩個(gè)坐標(biāo)軸只有兩個(gè)交點(diǎn)與兩個(gè)坐標(biāo)軸只有兩個(gè)交點(diǎn)(0,0),(2,0),這與題設(shè)不符,這與題設(shè)不符. .1分分由由b0知,二次函數(shù)知,二次函數(shù)f(x)x22xb的圖象與的圖象與y軸有一個(gè)非原點(diǎn)的交軸有一個(gè)非原點(diǎn)的交點(diǎn)點(diǎn)(0,b),故它與,故它與x軸必有兩個(gè)交點(diǎn),軸必有兩個(gè)交點(diǎn),從而方程從而方程x22xb0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,因此方程的判別式有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,因此方程的判別式 44b0,即,即b1.所以,所以,b的取值范圍是的取值范圍是(,0)(0,1). .4分分新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣

9、東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【解題程序】【解題程序】第一步:說明第一步:說明b0,根據(jù)一元二次方程與二次函數(shù)的關(guān)系求,根據(jù)一元二次方程與二次函數(shù)的關(guān)系求b的范圍;的范圍;第二步:求出二次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的三個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo);第二步:求出二次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的三個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo);第三步:用待定系數(shù)法求圓第三步:用待定系數(shù)法求圓C的方程;的方程;第四步:假設(shè)圓第四步:假設(shè)圓C經(jīng)過定點(diǎn)經(jīng)過定點(diǎn)(x0,y0),代入圓的方程,分離出參數(shù),代入圓的方程,分離出參數(shù)b;第五步:列方程組求第五步:列方程組求x0,y0.新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用)

10、 )易錯(cuò)提示:易錯(cuò)提示:(1)第第(1)小題中忽視了小題中忽視了b0.(2)第第(2)小題中求過三點(diǎn)的圓的方程時(shí),不會(huì)解方程組,或解方程組小題中求過三點(diǎn)的圓的方程時(shí),不會(huì)解方程組,或解方程組出現(xiàn)錯(cuò)誤出現(xiàn)錯(cuò)誤(3)第第(3)小題中,不會(huì)處理曲線系過定點(diǎn)的問題小題中,不會(huì)處理曲線系過定點(diǎn)的問題防范措施:防范措施:(1)題目中出現(xiàn)參數(shù),??紤]參數(shù)等于題目中出現(xiàn)參數(shù),??紤]參數(shù)等于0的情況的情況(2)解方程組時(shí),應(yīng)把解方程組時(shí),應(yīng)把b作為常量求解作為常量求解(3)曲線系過定點(diǎn)問題,可把曲線系中的曲線系過定點(diǎn)問題,可把曲線系中的x,y作為常量,把參數(shù)作為作為常量,把參數(shù)作為變量,把方程看作參數(shù)的恒等式來解決變量,把方程看作參數(shù)的恒等式來解決新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【答案【答案】B新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )2(2012梅州模擬梅州模擬)過點(diǎn)過點(diǎn)A(4,1)的圓的圓C與直線與直線xy10相切于點(diǎn)相切于點(diǎn)B(2,1),則圓,則圓C的方程為的方程為_【答案【答案】(x3)2y22

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