《練案九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 了解電路 第1節(jié) 電是什么課件 （新版）滬科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《練案九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 了解電路 第1節(jié) 電是什么課件 （新版）滬科版（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié)電是什么第一節(jié)電是什么 1.1.摩擦起電摩擦起電一些物體被摩擦后一些物體被摩擦后, ,能夠能夠 , ,這些摩擦后的物體就帶了這些摩擦后的物體就帶了“電電”, ,或者說(shuō)帶了或者說(shuō)帶了 .2.2.電荷的種類和電荷間相互作用的規(guī)律電荷的種類和電荷間相互作用的規(guī)律(1)(1)自然界存在著兩種電荷自然界存在著兩種電荷, ,人們把用人們把用 摩擦過(guò)的摩擦過(guò)的 上所帶的上所帶的電荷規(guī)定為正電荷電荷規(guī)定為正電荷, ,把用把用 摩擦過(guò)的摩擦過(guò)的 上所帶的電荷規(guī)定為上所帶的電荷規(guī)定為負(fù)電荷負(fù)電荷.(2)(2)電荷間相互作用的規(guī)律為電荷間相互作用的規(guī)律為: :同種電荷相互同種電荷相互 , ,異種電荷相互異種電

2、荷相互 .吸引輕小物體吸引輕小物體電荷電荷絲綢絲綢玻璃棒玻璃棒毛皮毛皮橡膠棒橡膠棒排斥排斥吸引吸引3.3.驗(yàn)電器驗(yàn)電器驗(yàn)電器的作用是驗(yàn)電器的作用是 ; ;驗(yàn)電器的工作原理是驗(yàn)電器的工作原理是 .4.4.靜電現(xiàn)象靜電現(xiàn)象(1)(1)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是摩擦起電的實(shí)質(zhì)是 在物體之間的轉(zhuǎn)移在物體之間的轉(zhuǎn)移.(2)(2)靜電現(xiàn)象包括靜電現(xiàn)象包括 、 等等.檢驗(yàn)物體是否帶電檢驗(yàn)物體是否帶電同種電荷相互排斥同種電荷相互排斥電子電子摩擦起電摩擦起電靜電感應(yīng)靜電感應(yīng)摩擦起電、靜電感應(yīng)摩擦起電、靜電感應(yīng)1.1.絲綢與玻璃棒相互摩擦后絲綢與玻璃棒相互摩擦后, ,玻璃棒帶正電玻璃棒帶正電, ,這是因?yàn)檫@是因?yàn)? ( )

3、 )A.A.玻璃棒上的部分電子轉(zhuǎn)移到絲綢上玻璃棒上的部分電子轉(zhuǎn)移到絲綢上B.B.絲綢上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上絲綢上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上C.C.玻璃棒上的一部分正電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上玻璃棒上的一部分正電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上D.D.絲綢上的部分電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上絲綢上的部分電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上解析解析: :摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體, ,物體因失去物體因失去電子而帶正電電子而帶正電, ,另一物體因得到電子而帶負(fù)電另一物體因得到電子而帶負(fù)電. .在絲綢和玻璃棒相互摩擦在絲綢和玻璃棒相互摩擦?xí)r時(shí), ,玻璃棒的原子核比絲綢的原子核束縛電子的

4、本領(lǐng)弱玻璃棒的原子核比絲綢的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱, ,所以玻璃棒會(huì)失所以玻璃棒會(huì)失去電子而帶正電荷去電子而帶正電荷, ,絲綢會(huì)得到電子而帶負(fù)電荷絲綢會(huì)得到電子而帶負(fù)電荷, ,即電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到即電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢上絲綢上. .A A2.(20142.(2014吉林節(jié)選吉林節(jié)選) )氣球與羊毛衫相互氣球與羊毛衫相互 后會(huì)吸引頭發(fā)后會(huì)吸引頭發(fā), ,這說(shuō)明氣球帶這說(shuō)明氣球帶了電荷了電荷.解析解析: :摩擦后帶了電的物體叫做帶電體摩擦后帶了電的物體叫做帶電體, ,帶電體具有吸引頭發(fā)、紙屑等輕小帶電體具有吸引頭發(fā)、紙屑等輕小物體的性質(zhì)物體的性質(zhì). .3.3.我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示我們

5、經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示,“,“嚴(yán)禁用塑料桶運(yùn)汽油嚴(yán)禁用塑料桶運(yùn)汽油”. .這是這是因?yàn)樵谶\(yùn)輸過(guò)程中汽油會(huì)不斷與桶壁摩擦因?yàn)樵谶\(yùn)輸過(guò)程中汽油會(huì)不斷與桶壁摩擦, ,使塑料桶帶使塑料桶帶 , ,造成火災(zāi)造成火災(zāi)隱患隱患.解析解析: :當(dāng)用塑料桶裝運(yùn)汽油時(shí)當(dāng)用塑料桶裝運(yùn)汽油時(shí), ,在運(yùn)輸過(guò)程中汽油會(huì)不斷與桶壁摩擦在運(yùn)輸過(guò)程中汽油會(huì)不斷與桶壁摩擦, ,發(fā)生發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移了電荷的轉(zhuǎn)移, ,從而使塑料桶產(chǎn)生靜電從而使塑料桶產(chǎn)生靜電, ,這樣的電荷越積越多這樣的電荷越積越多, ,容易造成容易造成火災(zāi)火災(zāi). .摩擦摩擦靜電靜電兩種電荷及相互作用規(guī)律驗(yàn)電器兩種電荷及相互作用規(guī)律驗(yàn)電器4.(20134.(

6、2013長(zhǎng)春長(zhǎng)春) )如圖所示如圖所示, ,驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)是因?yàn)轵?yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)是因?yàn)?種電荷互相種電荷互相排斥排斥. .解析解析: :用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球, ,帶電體上的電荷傳到驗(yàn)電器的金屬帶電體上的電荷傳到驗(yàn)電器的金屬箔片上箔片上, ,使兩個(gè)金屬箔片帶同種電荷使兩個(gè)金屬箔片帶同種電荷, ,同種電荷相互排斥同種電荷相互排斥, ,在電荷斥力的在電荷斥力的作用下作用下, ,金屬箔片張開(kāi)金屬箔片張開(kāi). .同同5.(20145.(2014江西江西) )如圖所示如圖所示, ,通草球甲、乙相互排斥通草球甲、乙相互排斥, ,甲、丙相互吸引甲、丙相互吸引, ,如果已

7、如果已知甲帶正電知甲帶正電, ,那么乙、丙的帶電情況是那么乙、丙的帶電情況是( ( ) )A.A.乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電B.B.乙?guī)д?、丙帶正電乙?guī)д?、丙帶正電C.C.乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電D.D.乙?guī)д?、丙帶?fù)電或不帶電乙?guī)д姟⒈麕ж?fù)電或不帶電解析解析: :甲帶正電甲帶正電, ,甲、乙相互排斥甲、乙相互排斥, ,故甲、乙一定帶同種電荷故甲、乙一定帶同種電荷, ,即乙一定帶正即乙一定帶正電電; ;甲與丙相互吸引甲與丙相互吸引, ,有兩種可能有兩種可能: :一是異種電荷相互吸引一是異種電荷相互吸引( (即兩物體帶異種即兩物體帶異種電荷電荷);)

8、;二是帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)二是帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)( (即一個(gè)帶電即一個(gè)帶電, ,一個(gè)不帶電一個(gè)不帶電).).由由于甲帶正電于甲帶正電, ,所以丙可能帶負(fù)電或不帶電所以丙可能帶負(fù)電或不帶電. .D D6.(20136.(2013佛山佛山) )與絲綢摩擦的玻璃棒與絲綢摩擦的玻璃棒A A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B B和和 C,C,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)B B被排斥被排斥,C,C被吸引被吸引, ,則則 帶正電帶正電; ;用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生 , ,帶電體具有帶電體具有 的的性質(zhì)性質(zhì).解析

9、解析: :不同種物體摩擦?xí)щ姴煌N物體摩擦?xí)щ? ,帶電后的物體能吸引輕小物體帶電后的物體能吸引輕小物體, ,摩擦后的物摩擦后的物體只帶正負(fù)兩種電荷體只帶正負(fù)兩種電荷, ,同種電荷間相互排斥同種電荷間相互排斥, ,玻璃棒玻璃棒A A帶正電與帶正電與B B排斥排斥, ,則則B B帶帶正電正電. .B B摩擦起電摩擦起電吸引輕小物體吸引輕小物體【測(cè)控導(dǎo)航【測(cè)控導(dǎo)航】知識(shí)點(diǎn)題號(hào)摩擦起電1、6、9、10兩種電荷及相互作用規(guī)律、驗(yàn)電器2、3、4、5、7、81.1.以下現(xiàn)象中不屬于摩擦起電的是以下現(xiàn)象中不屬于摩擦起電的是( ( ) )A.A.將被毛皮摩擦過(guò)的塑料棒靠近碎紙屑將被毛皮摩擦過(guò)的塑料棒靠近碎

10、紙屑, ,紙屑被吸起紙屑被吸起B(yǎng).B.在干燥的天氣中脫毛衣時(shí)在干燥的天氣中脫毛衣時(shí), ,會(huì)聽(tīng)到輕微的會(huì)聽(tīng)到輕微的“噼啪噼啪”聲聲C.C.用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí)用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí), ,毛刷上吸附有許多細(xì)微臟物毛刷上吸附有許多細(xì)微臟物D.D.把鋼針沿著磁鐵摩擦幾次把鋼針沿著磁鐵摩擦幾次, ,鋼針就能吸鐵屑鋼針就能吸鐵屑解析解析: :一些物體被摩擦帶電后一些物體被摩擦帶電后, ,能夠吸引輕小的物體能夠吸引輕小的物體, ,這種現(xiàn)象叫做摩擦起這種現(xiàn)象叫做摩擦起電電.D.D選項(xiàng)中是鋼針被磁化后能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)選項(xiàng)中是鋼針被磁化后能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì). .2.A2.A、B B兩輕小物體靠

11、近時(shí)兩輕小物體靠近時(shí), ,互相吸引互相吸引, ,那么這兩個(gè)物體那么這兩個(gè)物體( ( ) )A.A.一定帶同種電荷一定帶同種電荷B.B.一定帶異種電荷一定帶異種電荷C.C.至少有一個(gè)物體帶電至少有一個(gè)物體帶電 D.AD.A帶正電荷帶正電荷解析解析: :兩輕小物體相互吸引兩輕小物體相互吸引, ,有兩種可能有兩種可能: :一是帶異種電荷一是帶異種電荷, ,二是一個(gè)帶電一二是一個(gè)帶電一個(gè)不帶電個(gè)不帶電. .D DC C3.3.驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電. .若驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)若驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi), ,說(shuō)明驗(yàn)電器說(shuō)明驗(yàn)電器( ( ) )A.A.不帶電不帶電 B.B.帶正電帶正

12、電C.C.帶負(fù)電帶負(fù)電 D.D.可能帶正電可能帶正電, ,也可能帶負(fù)電也可能帶負(fù)電解析解析: :金屬箔張開(kāi)說(shuō)明金屬箔帶上了同種電荷金屬箔張開(kāi)說(shuō)明金屬箔帶上了同種電荷, ,不能判斷出是正電荷還是不能判斷出是正電荷還是負(fù)電荷負(fù)電荷. .4.(20134.(2013日照日照) )用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球, ,發(fā)現(xiàn)兩者互發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥相排斥, ,由此可鑒定由此可鑒定( ( ) )A.A.小球一定帶正電小球一定帶正電 B.B.小球一定帶負(fù)電小球一定帶負(fù)電C.C.小球可能帶負(fù)電小球可能帶負(fù)電, ,也可能帶正電也可能帶正電 D.D.小球一定不帶電小球

13、一定不帶電解析解析: :毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電, ,此棒與小球排斥此棒與小球排斥, ,說(shuō)明此棒與小球帶同說(shuō)明此棒與小球帶同種電荷種電荷, ,即小球也帶負(fù)電即小球也帶負(fù)電. .D DB B5.(20135.(2013棗莊棗莊) )現(xiàn)有現(xiàn)有A A、B B、C C三個(gè)輕質(zhì)小球三個(gè)輕質(zhì)小球, ,已知已知A A帶負(fù)電帶負(fù)電,A,A和和B B互相吸引互相吸引,C,C和和A A互相排斥互相排斥, ,則則( ( ) )A.BA.B一定不帶電一定不帶電,C,C帶正電帶正電B.BB.B可能帶正電可能帶正電,C,C帶正電帶正電C.BC.B一定帶正電一定帶正電,C,C帶負(fù)電帶負(fù)電D.BD.B

14、可能不帶電可能不帶電,C,C帶負(fù)電帶負(fù)電解析解析: :根據(jù)帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)和同種電荷相互排斥根據(jù)帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)和同種電荷相互排斥, ,異種電荷異種電荷相互吸引的規(guī)律相互吸引的規(guī)律, ,已知已知A A帶負(fù)電帶負(fù)電,A,A和和B B互相吸引互相吸引, ,說(shuō)明說(shuō)明B B可能帶正電可能帶正電, ,也可能也可能不帶電不帶電;C;C和和A A互相排斥互相排斥, ,說(shuō)明說(shuō)明C C帶負(fù)電帶負(fù)電. .D D6.6.物理老師在講授物理老師在講授“摩擦起電摩擦起電”一節(jié)時(shí)一節(jié)時(shí), ,請(qǐng)同學(xué)們用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)請(qǐng)同學(xué)們用塑料梳子梳干燥的頭發(fā), ,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松同學(xué)們發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬

15、松, ,你認(rèn)為主要原因是你認(rèn)為主要原因是( ( ) )A.A.梳頭時(shí)梳頭時(shí), ,空氣進(jìn)入頭發(fā)空氣進(jìn)入頭發(fā)B.B.頭發(fā)和梳子摩擦后頭發(fā)和梳子摩擦后, ,頭發(fā)帶同種電荷相互排斥頭發(fā)帶同種電荷相互排斥C.C.梳子對(duì)頭發(fā)有力的作用梳子對(duì)頭發(fā)有力的作用D.D.梳頭時(shí)梳頭時(shí), ,頭發(fā)的毛囊會(huì)收縮頭發(fā)的毛囊會(huì)收縮解析解析: :頭發(fā)帶上了同種電荷頭發(fā)帶上了同種電荷, ,又因?yàn)橥N電荷相互排斥又因?yàn)橥N電荷相互排斥, ,所以頭發(fā)越梳越蓬松所以頭發(fā)越梳越蓬松. .B B7.(20147.(2014來(lái)賓來(lái)賓) )用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶 電荷電荷. .如圖所示如圖所示, ,若將此橡膠若將此橡膠棒

16、靠近帶負(fù)電的輕小物體時(shí)會(huì)相互棒靠近帶負(fù)電的輕小物體時(shí)會(huì)相互 ( (選填選填“吸引吸引”或或“排斥排斥”).).解析解析: :用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷; ;由于同種電荷相互排斥由于同種電荷相互排斥, ,異種電荷異種電荷相互吸引相互吸引, ,帶負(fù)電的橡膠棒與帶負(fù)電的輕小物體靠近時(shí)會(huì)互相排斥帶負(fù)電的橡膠棒與帶負(fù)電的輕小物體靠近時(shí)會(huì)互相排斥. .負(fù)負(fù)排斥排斥8.8.小明將塑料尺在衣服上摩擦了幾下小明將塑料尺在衣服上摩擦了幾下, ,然后把尺子靠近懸掛的泡沫塑料小球然后把尺子靠近懸掛的泡沫塑料小球時(shí)時(shí), ,起初泡沫小球靠近塑料尺起初泡沫小球靠近塑料尺, ,這個(gè)現(xiàn)象表明帶電體

17、具有這個(gè)現(xiàn)象表明帶電體具有 的性的性質(zhì)質(zhì), ,一會(huì)兒泡沫塑料小球遠(yuǎn)離塑料尺一會(huì)兒泡沫塑料小球遠(yuǎn)離塑料尺, ,這是因?yàn)榕菽芰闲∏蚝退芰铣邘线@是因?yàn)榕菽芰闲∏蚝退芰铣邘狭肆?電荷而電荷而 .解析解析: :摩擦后的尺子吸引泡沫小球摩擦后的尺子吸引泡沫小球, ,是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì), ,泡沫塑料小球和塑料尺接觸后帶上了同種電荷泡沫塑料小球和塑料尺接觸后帶上了同種電荷, ,同種電荷相互排斥同種電荷相互排斥, ,所以泡所以泡沫塑料小球再遠(yuǎn)離尺子沫塑料小球再遠(yuǎn)離尺子. .吸引輕小物體吸引輕小物體同種同種排斥排斥9.9.在在“探究電荷相互作用規(guī)律探究電荷

18、相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)中: :發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互棒靠近時(shí)會(huì)相互 , ,而絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近毛皮摩擦過(guò)的橡膠而絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)棒時(shí), ,它們之間會(huì)相互它們之間會(huì)相互 . .如圖所示如圖所示, ,由此可得出的結(jié)論是由此可得出的結(jié)論是: : 解析解析: :發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互排斥發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互排斥, ,而絲綢摩擦過(guò)的而絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)玻璃棒去靠近毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí), ,它們之間會(huì)相互吸引它們之間會(huì)相互吸引; ;兩根用絲綢摩兩根用絲綢摩擦過(guò)

19、的玻璃棒帶的電荷都是同種電荷擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷都是同種電荷, ,被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷與被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷是不同的與被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷是不同的, ,所以由此可得出的結(jié)論是所以由此可得出的結(jié)論是: :同同種電荷相互排斥種電荷相互排斥, ,異種電荷相互吸引異種電荷相互吸引. .排斥排斥吸引吸引同種電荷相互排斥同種電荷相互排斥, ,異種電荷相互吸引異種電荷相互吸引10.10.將一束扯成線狀的塑料捆扎繩將一束扯成線狀的塑料捆扎繩, ,用清潔干燥的手自上而下地捋用清潔干燥的手自上而下地捋, ,同學(xué)們同學(xué)們猜想一下將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象猜想一下將會(huì)出現(xiàn)

20、什么現(xiàn)象? ?能用所學(xué)習(xí)的物理知識(shí)解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的能用所學(xué)習(xí)的物理知識(shí)解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么嗎原因是什么嗎? ?解析解析: :捆扎繩的下端將散開(kāi)捆扎繩的下端將散開(kāi), ,這是由于通過(guò)手的摩擦塑料繩起電這是由于通過(guò)手的摩擦塑料繩起電, ,則帶同種則帶同種電荷電荷, ,由于排斥作用則下端明顯散開(kāi)由于排斥作用則下端明顯散開(kāi). .答案答案: :見(jiàn)解析見(jiàn)解析. .11.(11.(創(chuàng)新題創(chuàng)新題) )兩塊豎直放置并相互平行的金屬板分別帶有正電荷和負(fù)電荷兩塊豎直放置并相互平行的金屬板分別帶有正電荷和負(fù)電荷, ,現(xiàn)從兩板之間的上方釋放一個(gè)帶負(fù)電的小球現(xiàn)從兩板之間的上方釋放一個(gè)帶負(fù)電的小球, ,如圖所示如圖

21、所示. .請(qǐng)畫出小球從圖示請(qǐng)畫出小球從圖示位置運(yùn)動(dòng)到兩板下方這一過(guò)程的大致路徑位置運(yùn)動(dòng)到兩板下方這一過(guò)程的大致路徑. .解析解析: :因同種電荷相互吸引因同種電荷相互吸引, ,異種電荷相互排斥異種電荷相互排斥, ,所以小球下落時(shí)將向左偏離所以小球下落時(shí)將向左偏離. .12.12.只要留心只要留心, ,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn)利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn). .如塑料吸管與如塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫, ,說(shuō)明吸管帶了電說(shuō)明吸管帶了電. .那么用紙巾摩擦過(guò)的塑料吸那么用紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢管帶的是正電還是負(fù)電呢? ?給你玻璃棒

22、、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線紙巾和細(xì)線, ,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究. .解析解析: :用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電, ,用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電, ,故可故可將用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒或毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近用紙巾摩擦過(guò)的塑將用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒或毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近用紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管料吸管, ,根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律即可判斷塑料吸管的帶電情況根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律即可判斷塑料吸管的帶電情況. .答案答案: :先用細(xì)線把與紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管懸掛起來(lái)先用細(xì)線把與紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管懸掛起來(lái), ,再用絲綢摩擦過(guò)的再用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近塑料吸管玻璃棒靠近塑料吸管, ,若吸管與玻璃棒相互吸引若吸管與玻璃棒相互吸引, ,說(shuō)明吸管帶負(fù)電說(shuō)明吸管帶負(fù)電; ;若吸管若吸管與玻璃棒相互排斥與玻璃棒相互排斥, ,說(shuō)明吸管帶正電說(shuō)明吸管帶正電. .