《2020年人教五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2020年人教五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、語(yǔ)文（B 卷）五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試（部編版）i語(yǔ)文（B卷）五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試（部編版）學(xué)校_ 姓名_題序-一-二二三四五六七八九十總分得分、基礎(chǔ)知識(shí)。（3737 分）1.1.根據(jù)語(yǔ)境，給下列生字寫(xiě)拼音組詞。域（）（）隸（）（）籍()()皋（）（）蜷（）篆()()2.2.多音字組詞殷（）（）監(jiān)（）（）創(chuàng)()()殷（）（）監(jiān)（）（）創(chuàng)()()3.3.填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）的文字（）的演變過(guò)程（）的藝術(shù)（）的書(shū)法家（）的歷史( (）的文化4.4.寫(xiě)出下列歇后語(yǔ)。梁山泊軍師一一孔夫子搬家外甥打燈龍四月的冰河咸采燒豆腐隔著門(mén)縫吹喇叭5.5.閱讀句子并填空。漢字字體的演變過(guò)程，按（）和(）的對(duì)應(yīng)，大體

2、上可以分為六種字體，具體如下：（）、( )、( )（ ）、(）、（ ）。6.6.讀讀，猜猜。（猜字謎）字謎: :七十二小時(shí)。猜字，謎底是：（)字謎: :需要一半，留 下半。猜字，謎底是:()3字謎：一月一日非今天。猜一字，謎底是：（）4字謎: :一 口吃掉牛尾巴，猜一個(gè)字謎底是：（）5漢字是音、形、義三結(jié)合的表意字，從結(jié)構(gòu)規(guī)律上分析，漢字主要有六種形式：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）。7.7.讀一讀，做一做。濫改成語(yǔ)，其害無(wú)窮“默默無(wú)蚊， 就是這樣寫(xiě)的嘛， 外面的廣告上都這么寫(xiě)， 就是沒(méi)有聲音， 連蚊子叫 的聲音都沒(méi)有?！泵鎸?duì)讀小學(xué)的兒子的這種解釋?zhuān)L(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)的杜女士哭笑不

3、得。如今邁步都市，打開(kāi)電視，翻開(kāi)報(bào)紙和雜志，隨時(shí)都可發(fā)現(xiàn)不少商家利用漢語(yǔ)成語(yǔ)簡(jiǎn)潔 明快、朗朗上口、熟悉易記的特性，在做產(chǎn)品廣告時(shí)打上了用諧音字改造成語(yǔ)的主意。 你能根據(jù)自己的理解用線(xiàn)連一連嗎？衣衣不舍某布衣店隨心所浴某蛋糕廣告萬(wàn)室俱備某房產(chǎn)公司廣告步步糕升某洗浴中心廣告衣布到位服裝店廣告二、閱讀實(shí)踐（3333 分）1 1）課內(nèi)閱讀訓(xùn)練周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，說(shuō)：“我 們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？ ”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好?！敝荑?說(shuō)：“對(duì)，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事， 希望先生不要推卻。”諸葛亮說(shuō)：

4、“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候語(yǔ)文（B 卷）五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試（部編版）ii語(yǔ)文（B 卷）五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試（部編版）3用？ ”周瑜問(wèn)：“十天造得好嗎？”諸葛亮說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了 大事?！敝荑?wèn)：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？ ”諸葛亮說(shuō)：“只要三天?！敝荑ふf(shuō)：“軍 情緊急，可不能開(kāi)玩笑?！敝T葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三 天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[好了酒席招待他。諸葛亮說(shuō)：“今天來(lái)不及了。從明天起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?！?諸葛亮喝了幾杯酒就走了。魯肅對(duì)周瑜說(shuō)：“十萬(wàn)支箭，三天怎么造

5、得成呢？諸葛亮說(shuō)的是假話(huà)吧？ ”周瑜說(shuō)：“是他自己說(shuō)的， 我可沒(méi)逼他。 我得吩咐軍匠們， 叫他們故意延遲， 造箭用的材料， 不 給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成，定他的罪，他就沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。你去探聽(tīng)探聽(tīng)，看他怎么 打算，回來(lái)報(bào)告我。”第 1 1 小題、“督”字的音節(jié)是_ 部首是_第 2 2 小題、“誤”的意思有：（1 1）錯(cuò)誤（2 2）耽誤（3 3）使受損害（4 4）不是故意；文中“誤”取意思 （）（）“我不小心誤傷了這只小鳥(niǎo)”中，“誤”取的意思 （）（）第 3 3 小題、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。推卻（）（）懲罰（）（）第 5 5 小題、用“_”線(xiàn)畫(huà)出文中的反問(wèn)句，并改為陳述句。第 6 6 小題

6、、我認(rèn)為諸葛亮具有 _ 的特點(diǎn)。第 7 7 小題、文中的哪個(gè)人物給你的影響最深刻？為什么？課外閱讀練習(xí)我的油布傘下雨了。小巷深處，涌出許許多多的傘兒，紅的、花的（A A）看見(jiàn)傘， 我便想起了我小時(shí)候的一把油布傘， 想起了母親， 心里涌起一種溫暖的感 覺(jué).（B B）H小時(shí)候，我們村里沒(méi)有學(xué)校，要跑到鎮(zhèn)上去上學(xué)。遇上下雨天，常被澆成“落湯雞”C C 那時(shí)候，我多以盼望有一把傘呀！有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊?，就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘 摸著我的額頭，眼圈兒便紅了。那時(shí)候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說(shuō)：“娘, 要有把傘就好了，咱買(mǎi)一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地說(shuō)：“咱買(mǎi)

7、一把吧！ ”聽(tīng)了娘的話(huà)，我半信半疑。那年月，家里窮，隊(duì)里收成不好，全指望著娘織賣(mài)土布貼補(bǔ)家里，換回個(gè)油鹽錢(qián)，還要給 我交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)和本子。她能有錢(qián)給我買(mǎi)傘嗎？可是，我知道娘的脾氣，對(duì)孩子，她從 來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。IIII這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，“哐哩哐當(dāng)”，滿(mǎn)屋里都是機(jī)聲了。這一夜，我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái)，機(jī)聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到第 4 4 小題、周瑜是一個(gè)陰險(xiǎn)狡猾的人。他表面上對(duì)諸葛亮很客氣，內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。 客氣表現(xiàn)在：暗藏殺機(jī)的具體表現(xiàn)是: 娘跟前，顫抖地喊了一聲：“娘?！蹦镉冒炯t了的眼睛看著我，不自然地笑笑。我的淚 水奪眶而出，說(shuō)：“娘，你

8、別再熬夜了，俺不要傘了！”娘笑笑，說(shuō)：“傻孩子，傘，咱還是要買(mǎi)的，娘多熬幾夜就有了終于有一天，娘從集市上賣(mài)布回來(lái)，一臉喜氣。見(jiàn)了我，立即打開(kāi)了印花包袱，喜眉笑眼地說(shuō)：“拿去吧，你要的傘!“啊，傘！ ”我驚叫著，從娘手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油面?zhèn)?。我撐起，合語(yǔ)文（B 卷）五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試（部編版）4上，再撐開(kāi)，再合上，舉起來(lái)，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一回頭，望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水IIII從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作，漸漸地，這把黃油布傘很落伍了，我卻合不得扔掉它。熟悉的朋友說(shuō)我艱苦樸素；不知內(nèi)情的人, 笑

9、我寒酸小氣。我都不去管它，只是笑笑，卻不知，我?guī)е@把傘就仿佛母親在我身邊 似的，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛(ài)。寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。盼望一（）體諒一（2.2. 聯(lián)系上下文，選擇帶點(diǎn)的字最合適的解釋。（選填序號(hào)）“酸”在字典里的解釋?zhuān)篈 A、酸味B B、疼痛 C C 難受 D D 不大方心里一酸（）寒酸小氣（） 3.3. 第一段中兩處省略號(hào)，各表示什么意思？（選填序號(hào)）省略號(hào)常見(jiàn)用法：表示列舉省略表示語(yǔ)氣停頓表示主語(yǔ)意未盡表示時(shí)間延長(zhǎng)A A 處省略號(hào)應(yīng)取 _;B B 處省略號(hào)應(yīng)取_ 。4.4. 根據(jù)短文內(nèi)容，回答問(wèn)題。1“娘”答應(yīng)買(mǎi)傘，“我”為什么半信半疑？2開(kāi)始“我”提出要買(mǎi)傘，為什么后來(lái)又說(shuō)“俺不要傘了”？三、習(xí)作展示。（3030 分）為什么“我”一直舍不得扔掉這把黃油布傘?6 6.用“-”畫(huà)出與短文最后一句照應(yīng)的句子語(yǔ)文（B 卷）五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試（部編版）5說(shuō)說(shuō)你對(duì)中國(guó)漢字的演變看法，題目自擬n