《新人教版八年級物理上冊 第三章《透鏡及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)題型卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版八年級物理上冊 第三章《透鏡及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)題型卷（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 本資料來自于資源最齊全的２１世紀(jì)教育網(wǎng) 　　　　　　　《第三章　透鏡及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)題型卷　　　　 姓名：__________ 一、透鏡 1．林雨在森林公園游玩時(shí)，看到一個(gè)丟棄的透明塑料瓶。她想到，如果下雨使得瓶中進(jìn)了水，就可能會(huì)成為森林火災(zāi)的元兇。于是她撿起瓶子丟進(jìn)了垃圾筒。這其中引起火災(zāi)的主要原因是（　?。? A．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一凸透鏡，對光線有會(huì)聚作用 B．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一凸透鏡，對光線有發(fā)散作用 C．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一凹透鏡，對光線有會(huì)聚作用 D．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一凹透鏡，對光線有發(fā)散作用 2．放

2、在凸透鏡主軸上焦點(diǎn)以內(nèi)的點(diǎn)光源S發(fā)出的光，通過凸透鏡后的光路如圖2所示，則下列說法正確的是( ) A．凸透鏡可以對光線起發(fā)散作用 B．凸透鏡只對平行于主軸的光線起會(huì)聚作用 C．通過凸透鏡后的光線是發(fā)散的，因此凸透鏡的作用是對 光線起發(fā)散作用 D．通過凸透鏡后的光線發(fā)散程度比原來小，仍然是會(huì)聚的一種表現(xiàn) 3．在圖中畫出經(jīng)透鏡折射后的光線。 F F 4．在圖中，甲、乙黑盒子內(nèi)部只有一個(gè)光學(xué)器件．已知單、雙箭頭的出射光線分別與單、雙箭頭的入射光線相對應(yīng)，試在盒子內(nèi)填入適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)器件． 5．圖中A、B是兩個(gè)直徑相同的凸透鏡，它們的焦距分別是1c

3、m和1.5cm。 ① 哪個(gè)透鏡使光偏折得多些？ 。 ② 據(jù)此我們可以發(fā)現(xiàn)，凸透鏡的折光能力與 有關(guān)，其關(guān)系是 。 6．給你一個(gè)透鏡，不知道是凸透鏡還是凹透鏡，請你簡要寫出三種判斷方法。 答： ⑴._________________________________________________　　　　　　　　　　　； ⑵.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； ⑶._____________

4、________________________________________________________。 二、生活中的透鏡 7．如圖，小明用一個(gè)透鏡觀看書上的一個(gè)英文單詞，他看到了兩個(gè)字母“YS”的放大的像．這個(gè)透鏡是______透鏡，這種透鏡對光線有______作用，利用這種透鏡可制成的光學(xué)儀器有____________(只需填寫一種)． 8．為了加大對綿陽的宣傳力度，綿陽電視臺拍攝了“綿州掠影”宣傳片，其中許多鏡頭畫面是航空攝影人員從高空拍攝的。若航空攝影所用照相機(jī)鏡頭的焦距為50mm，則膠片與鏡頭的距離應(yīng)（　?。? A．略大于50mm 　　 B．略小于50mm

5、 C．剛好50mm 　　　D．大于100mm 9．五月的一天下午，陽光明媚，攝影師為初三年級一班的全體同學(xué)拍攝了一張清晰的集體照之后，又要為每一個(gè)同學(xué)拍一張畢業(yè)證照，則攝影師應(yīng) ( ) A．保持照相機(jī)與同學(xué)間的距離不變，拉長鏡頭 B．減小照相機(jī)與同學(xué)問的距離，鏡頭不動(dòng) C．增大照相機(jī)與同學(xué)間的距離，縮短鏡頭 　D．減小照相機(jī)與同學(xué)問的距離，拉長鏡頭 10.如右圖所示是小芳同學(xué)制作的模型照相機(jī)。通過調(diào)整內(nèi)外紙筒的相對距離，可以在半透明膜上看到遠(yuǎn)處景物倒立的像。使用此模型照相機(jī)，下列說法正確的是（　?。? A.看到遠(yuǎn)處景物的像是虛像 B.如果

6、看遠(yuǎn)處是很清晰，那么看近景時(shí)，應(yīng)把內(nèi)紙筒向外拉一些 C.應(yīng)把內(nèi)紙筒朝明亮的室外，凸透鏡朝較暗的室內(nèi) D.凸透鏡與半透明膜之間的距離相當(dāng)于凸透鏡的焦距 11．在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實(shí)踐活動(dòng)中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面. 這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些. 為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng)__________（填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向______（填“上”或“下”）移動(dòng). 12．小明同學(xué)在玩放大鏡時(shí)，他用放大鏡觀察自己的手指，如圖5甲所示，看到的是正立、放大的 　　 像；然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋，如圖5乙所示，他將看到的是

7、 　　 的實(shí)像?！? 13．老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，為了看到更大的清晰的像，應(yīng) ( ) A．報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些 B．報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙近—熙 C．報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙近一些 D．報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)．眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)—些 三、探究凸透鏡成像的規(guī)律 14．在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（　?。? A、光具座上器材的排列次序是蠟燭、光屏、凸透鏡　　　　　 B、虛像也能成在光屏上 C、成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物距減小，像距增大，像變大 D、實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整蠟燭、光屏和凸透鏡的高度，使它們的中心

8、在一條直線上 15．如圖所示，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方，在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個(gè)清晰的像。這個(gè)像是下圖中的（　?。? A B C D 16．小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在如圖9所示的a、b、c、d四點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置．當(dāng)蠟燭位于_________點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)放大的像；當(dāng)蠟燭位于________點(diǎn)時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上都找不

9、到像． 17．在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中 （l）將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是__________cm。 （2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在___________上． （3）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖9所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向__________（填“上”、“下”）調(diào)節(jié)。 （4）若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立、_______清晰的實(shí)像，_______就是應(yīng)用

10、這一原理制成的（填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）。 18.小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)． (1)光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如下左圖），其中在B上應(yīng)放置： ． (2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是： 　　　　 ． (3)觀察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí)，應(yīng)測量 和 ． (4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動(dòng)光屏，小明 （填“能”或“不能”）在光

11、屏上看到清晰的像． (5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他 （填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像． 19．如圖所示，是趙強(qiáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光 屏研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中還需要調(diào)整的是：　　　 _____________。調(diào)整后燭焰能在光屏上成______立的實(shí)像，若想使 像變大，應(yīng)將蠟燭向______移。 四、應(yīng)用（眼睛和眼鏡、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡） 20．圖（甲）是遠(yuǎn)處物體在某人眼睛成像的示意圖，請?jiān)趫D（乙）中的虛線框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)耐哥R，使遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜上。 21．右圖是

12、小明配帶眼睛后看遠(yuǎn)處某點(diǎn)時(shí)的光路，則下列說法正確的是（　?。? A．小明是近視眼，配帶的是凹透鏡 B．小明是遠(yuǎn)視眼，配帶的是凹透鏡 C．小明是近視眼，配帶的是凸透鏡 D．小明是遠(yuǎn)視眼，配帶的是凸透鏡 22．某人看近處物體時(shí)的光路圖，由圖可知他是 眼(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。若他配戴的眼鏡鏡片中心的厚度為1．7mm，則該鏡片邊緣的厚度應(yīng)____________1．7mm(選填“大于”、“等于”或“小于”)。 23．如圖是簡易天文望遠(yuǎn)鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu).遠(yuǎn)處的物體經(jīng)過物鏡成一個(gè)____________的實(shí)像，落在目鏡______________的位置；這個(gè)實(shí)像經(jīng)過目鏡成一個(gè)正

13、立_________像.如果你想制作簡易天文望遠(yuǎn)鏡，沒有現(xiàn)成的透鏡，可以選用合適的_________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)鏡片來代替. 24．某物理興趣小組進(jìn)行“模擬近視眼”的實(shí)驗(yàn)探究。 如圖（甲）所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，移動(dòng)光屏得到清晰的像，標(biāo)出光屏的位置；拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向凸透鏡方向移動(dòng)光屏，像又變得清晰，再標(biāo)出光屏的位置。 觀察眼球結(jié)構(gòu)圖[如圖（乙）]并結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)，回答： ⑴眼球中的視網(wǎng)膜相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的_________；實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡相當(dāng)于眼球中的__________。 ⑵近視眼患者不戴眼鏡時(shí)，遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜的________（填“前方”

14、或“后方”）。 ⑶近視眼鏡對光線具有__________作用（填“會(huì)聚”或“發(fā)散”），應(yīng)是_________透鏡。 五、綜合練習(xí)題： 11．下列關(guān)于實(shí)像和虛像的說法，正確的是 （ ） Ａ、虛像是人的幻覺，并沒有光線進(jìn)入眼睛； Ｂ、實(shí)像能成在光屏上，虛像則不能； Ｃ、實(shí)像都是由光線的折射形成的，虛像都是由光線的反射形成的； Ｄ、實(shí)像有放大的有縮小的，虛像都是與物等大的。 12．一個(gè)焦距為10厘米的凸透鏡，當(dāng)物體從30厘米處逐漸移到離透鏡20厘米處的過程中（ ） A、像逐漸變小，像距逐漸變大 B、像逐漸變大，像距逐漸變大 C

15、、像先變小后變大，像距一直增大 D、像一直變大，像距先變小后變大 13．一個(gè)物體在凸透鏡前30cm處時(shí)，在屏上成一側(cè)立縮小的像，則凸透鏡的焦距f為（ ） A、15cm30cm C、f<15cm D、f>15cm 10、當(dāng)物體距離凸透鏡8cm時(shí)，在透鏡另一側(cè)光屏上成一個(gè)清晰放大的實(shí)像，若保持物體與光屏的位置不變，把凸透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm，則在光屏上又成一清晰的縮小的像。則凸透鏡的焦距為（ ） A.f<2cm B.2cm

16、cm

17、同學(xué)照完集體像后，又接著給一個(gè)同學(xué)照半身像時(shí)，就應(yīng)該　　　　(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭和這個(gè)同學(xué)的距離． 8．人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的_________，外界物體在視網(wǎng)膜上成的像是_________的實(shí)像（選填“正立”或“倒立”），平時(shí)我們觀察到的月亮好像比排球還小是因?yàn)開__________________________。 25．陸飏同學(xué)用兩副眼鏡所做的實(shí)驗(yàn)情況，其中眼鏡_________是同學(xué)們戴的近視眼鏡（填“甲”或“乙”），它對光起_________作用．右圖是林玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況，她在一厚紙板的中間挖一個(gè)洞，放上透鏡，讓手電筒正對著透鏡照射，在墻上觀察到的光斑，由此可知該透鏡是________透鏡．它與圖8中的_________眼鏡是相同的． 通過對上述探究實(shí)驗(yàn)的分析，你認(rèn)為現(xiàn)在家庭中的防盜門上的“警眼”（俗稱“貓眼”）是_________透鏡，理由是__________________。 5、有三只大小、形狀完全相同的凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成?，F(xiàn)在小宇想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距是否與制作材料有關(guān)”，請你幫他設(shè)計(jì)這次探究的全過程。 21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)