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函數(shù)圖像 (2)

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1、函數(shù)圖像這樣的對應(yīng)叫做從這樣的對應(yīng)叫做從A A到到B B的一個函數(shù)。的一個函數(shù)。函數(shù)的概念:函數(shù)的概念:一般地,設(shè)一般地,設(shè)A,BA,B是兩個非空的數(shù)集,是兩個非空的數(shù)集,如果按照某種對應(yīng)法則如果按照某種對應(yīng)法則f f, 對于集合對于集合A A中的每一個元中的每一個元素素x x,在集合在集合B B中都有唯一的元素中都有唯一的元素y y和它對應(yīng),和它對應(yīng),通常記為:通常記為:y=f(x),xAy=f(x),xA. . 函數(shù)是建立在兩個非空數(shù)集上的單值對應(yīng),函數(shù)是建立在兩個非空數(shù)集上的單值對應(yīng),x x稱為稱為自變量自變量,y y稱為稱為因變量因變量。 其中,所有的輸入值其中,所有的輸入值x x組成

2、的集合組成的集合A A稱為函數(shù)稱為函數(shù)y=f(xy=f(x) )的的定義域定義域。 而而A中每一個輸入值中每一個輸入值x都有一個輸出值都有一個輸出值y與與之對應(yīng),我們將所有的輸出值之對應(yīng),我們將所有的輸出值y組成的集合稱為組成的集合稱為值域值域。注意:注意:2、構(gòu)成函數(shù)的三要素:定義域(集合、構(gòu)成函數(shù)的三要素:定義域(集合A)、值域、對應(yīng))、值域、對應(yīng)法則(判斷是否為同一函數(shù)只要看法則(判斷是否為同一函數(shù)只要看定義域、對應(yīng)法則定義域、對應(yīng)法則是否是否完全相同)。完全相同)。1、f不是函數(shù)而是對應(yīng)法則,集合不是函數(shù)而是對應(yīng)法則,集合A、B與對應(yīng)法則與對應(yīng)法則f連連在一起才是從在一起才是從A到到B

3、的一個函數(shù)的一個函數(shù)。3、函數(shù)定義域是、函數(shù)定義域是使函數(shù)有意義的使函數(shù)有意義的x的取值范圍,的取值范圍,所以函數(shù)所以函數(shù)中,必須分母不能為零,二次根式的被開方數(shù)(式)非負中,必須分母不能為零,二次根式的被開方數(shù)(式)非負等等。等等。4、集合、集合B不一定是函數(shù)的值域,函數(shù)的值域是不一定是函數(shù)的值域,函數(shù)的值域是B的子集。的子集。值域與集合的關(guān)系怎樣?值域與集合的關(guān)系怎樣?常見函數(shù)求定義域時注意點例1.判斷下列各組函數(shù)是否為同一函數(shù):(1)y=2x+1, y=3x+1(2)f(x)=2x+1, g(t)=2t+1(3)f(x)=x+1, g(x)=1) 1(2xx注:若兩個函數(shù)的注:若兩個函數(shù)

4、的對應(yīng)法則對應(yīng)法則與與定義域定義域均相同,均相同,則這兩個函數(shù)為同一函數(shù)。則這兩個函數(shù)為同一函數(shù)。練習:下列函數(shù)中哪個與函數(shù)y=x是同一個函數(shù)?3232(1)()(2)(3)yxyxyx定義域不同定義域不同 對應(yīng)法則不同對應(yīng)法則不同回憶回憶:在初中我們是采用什么方法來畫出函數(shù)的圖象?在初中我們是采用什么方法來畫出函數(shù)的圖象? 列表、描點、連線列表、描點、連線 描點法描點法描點法作圖的步驟有哪些?描點法作圖的步驟有哪些?f(xf(x) )x x1 1f(x)(x1)21,x1,3) 例例2試畫出下列函數(shù)的圖象:試畫出下列函數(shù)的圖象: 試畫出函數(shù)試畫出函數(shù)y= 的圖象:的圖象:x1X211/21/

5、212y 1/2 12211/2 將自變量的一個值將自變量的一個值x0作為橫坐標,相應(yīng)的作為橫坐標,相應(yīng)的函數(shù)值函數(shù)值f(x0)作為縱坐標,就得到坐標平面上的作為縱坐標,就得到坐標平面上的一個點一個點(x0,f(x0).當自變量取遍函數(shù)定義域當自變量取遍函數(shù)定義域A中中的每一個值時,就得到一系列這樣的點的每一個值時,就得到一系列這樣的點.所有所有這些點組成的集合(點集)為這些點組成的集合(點集)為(x,f(x)xA,即即(x,f(x)yf(x),xA,所有這些點組成的圖形就是函數(shù)所有這些點組成的圖形就是函數(shù)yf(x)的圖象的圖象. 1246117711071035975909807705672

6、60354219991994198919841979197419691964195919541949百百萬萬人人口口數(shù)數(shù)份份年年/.,.個個函函數(shù)數(shù)的的圖圖象象試試根根據(jù)據(jù)表表中中數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)畫畫出出這這的的函函數(shù)數(shù)看看做做是是年年份份百百萬萬人人如如果果把把人人口口節(jié)節(jié)開開頭頭的的第第一一個個問問題題中中在在第第例例xy1125一物體從靜止開始下落,下落的距離一物體從靜止開始下落,下落的距離y(m)與下落時與下落時間間x(s)之間近似地滿足關(guān)系式之間近似地滿足關(guān)系式y(tǒng)4.9x2.作出它圖像作出它圖像XYO思考:設(shè)函數(shù)思考:設(shè)函數(shù)y yf(xf(x) )的定義域為的定義域為A A,則集,則集合合P

7、 P(x,y(x,y) )y yf(x),xf(x),xA A 與集合與集合Q Qyyy yf(x),xf(x),xA A 相等嗎?請說明理由相等嗎?請說明理由. .問題:直線問題:直線x=1和函數(shù)和函數(shù)y=x2+1的圖象的公共的圖象的公共點可能幾個?點可能幾個?Oxyx=1變:變:直線直線x=a和函數(shù)和函數(shù)y=x2+1的圖象的公共點可能幾個?的圖象的公共點可能幾個? Oxyx=a直線直線x=1和函數(shù)和函數(shù)y=x2+1 ,x0.)的圖象的公共點可能幾個?的圖象的公共點可能幾個?Oxyx=-1直線直線x=a和函數(shù)和函數(shù)y=x2+1 ,xA的圖象的的圖象的公共點可能幾個?公共點可能幾個? 直線直線

8、x=a和函數(shù)和函數(shù)y=f(x),xA的圖象的的圖象的公共點可能幾個?公共點可能幾個? 當當aAaA,則根據(jù)圖象知有且僅有一個公共點;,則根據(jù)圖象知有且僅有一個公共點;當當a a A A時,沒有公共點時,沒有公共點. . 例例6 6試畫出函數(shù)試畫出函數(shù)f(xf(x) )x x2 21 1的圖象,并根據(jù)圖象的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:回答下列問題:比較比較f(f(2),f(1),f(3)2),f(1),f(3)的大?。坏拇笮?;若若0 x1x2,試比較試比較f(x1)與與f(x2)的大小的大小. .,.,321321221121ffffffff所以容易發(fā)現(xiàn)根據(jù)圖圖函數(shù)圖象如圖解 .,2121022xfxfxx時容易發(fā)現(xiàn)當根據(jù)圖思考:在上例思考:在上例中,中,如果把如果把“0 x1x2”改為改為“x1x20”,那么那么f(x1)與與f(x2)哪個大?哪個大? 如果把如果把“0 x1x2”改為改為“|x1|x2|”,那么那么f(x1)與與f(x2)哪個大?哪個大? 回顧反思 能用描點法畫出常見函數(shù)的圖象,能用描點法畫出常見函數(shù)的圖象,并能根據(jù)函數(shù)的圖象解決有關(guān)問題并能根據(jù)函數(shù)的圖象解決有關(guān)問題.

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