《優(yōu)質(zhì)嚴(yán)選：“教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生”工作記錄》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《優(yōu)質(zhì)嚴(yán)選：“教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生”工作記錄（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

“教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生”工作記錄 學(xué)校名稱 　城關(guān)小學(xué) 學(xué)期 2017年 第二學(xué)期 教師姓名 xx 政治面貌 群眾 學(xué)生姓名 xx 性別 男 年齡 11 年級 五　 班級 1 學(xué)生家庭情況 成員 姓名 親屬關(guān)系 年齡 工作單位、務(wù)工務(wù)農(nóng)地點 或家庭所在地 聯(lián)系電話 父子 40 母子 43 兄妹 5 建檔立卡¨√ 農(nóng)村低保¨ 貧困殘疾人家庭¨ 農(nóng)村特困救助供養(yǎng)¨ 其他¨ 學(xué)生思想行為表現(xiàn)和學(xué)業(yè)情況 貪玩，沒有自制力；上課注意力不集中；做作業(yè)不夠?qū)Ｐ?；愛看電視、打游戲；依賴性強，怕吃苦；不善于?結(jié)自己的學(xué)習(xí)得與失，對別人要求嚴(yán)，對自己要求松。 幫扶計劃 1、 定期對其進行家訪，了解其學(xué)習(xí)生活情況及其困難； 2 、定期根據(jù)具體情況對其進行物質(zhì)上的幫扶。 幫扶 工作 記錄 6月11日 1、到孩子家進行家訪，孩子一家四口住在大舅家的房子，父親長期在山東打工，母親在家照顧兩個孩子上學(xué)，爺爺、奶奶年齡較大，身體不是很好，家庭計較貧困。 6月28日 1、 詢問最近學(xué)習(xí)狀態(tài)。 2、 幫助其購買暑假作業(yè)。 9月5日 1、問詢上學(xué)期考試情況，語文數(shù)學(xué)都有所進步， 提出希望，今后要繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)的成績。 2、上學(xué)期我給他買的暑假作業(yè)已經(jīng)完成，書寫較為規(guī)范。 9月30日 1、了解開學(xué)來的表現(xiàn)，得知父親去山東打工，學(xué)習(xí)狀態(tài)較好，媽媽還是在家照顧兩個孩子，要求他繼續(xù)保持好的狀態(tài)。 2、最近有什么困難需要幫忙的，孩子說沒有。 備注：各學(xué)校可結(jié)合實際修改完善此表內(nèi)容。