八年級數(shù)學上冊 第1課時 三角形的邊課件 (新版)新人教版.ppt
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三角形的邊 1 三角形是我們早已熟悉的圖形 你能列舉出日常生活中有什么物體是三角形嗎 2 對于三角形 你了解了哪些方面的知識 你能畫一個三角形嗎 學習目標 1 三角形的三邊關系 2 用三邊關系判斷三條線段能否組成三角形 研讀課本 認真閱讀課本的內容 完成以下練習 一 劃出你認為重點的語句 二 完成下面練習 并體驗知識點的形成過程 研讀一 認真閱讀課本 P2至P3 探究 前 時間 5分鐘 要求 知道三角形的定義 會用符號表示三角形 了解按邊角關系對三角形進行分類 一邊閱讀一邊完成檢測一 研讀二 認真閱讀課本 P3 探究 時間 3分鐘 要求 思考 探究 中的問題 理解三角形兩邊的和大于第三邊 游戲 用棍子擺三角形 研讀三 認真閱讀課本認真看課本 P3例題 時間 5分鐘 要求 1 注意例題的格式和步驟 思考 2 中為什么要分情況討論 2 對這例題的解法你還有哪些不理解的 3 一邊閱讀例題一邊完成檢測練習三 檢測練習二9 一個等腰三角形的周長為28cm 已知腰長是底邊長的3倍 求各邊的長 已知其中一邊的長為6cm 求其它兩邊的長 要有完整的過程啊 四 歸納小結 一 這節(jié)課我們學到了什么 二 你認為應該注意什么問題 強化訓練 A 組1 下列說法正確的是等邊三角形是等腰三角形其中正確的是 A 1個B 2個C 3個D 4個2 一個不等邊三角形有兩邊分別是3 5另一邊可能是 A 1B 2C 3D 43 下列長度的各邊能組成三角形的是 A 3cm 12cm 8cmB 6cm 8cm 15cm 3cm 5cmD 6 3cm 6 3cm 12cm B 組 4 已知等腰三角形的一邊長等于4 另一邊長等于9 求這個三角形的周長 5 已知三角形的一邊長為5cm 另一邊長為3cm 則第三邊的長取值范圍是多少 C 組 6 已知三角形的一邊長為5cm 另一邊長為3cm 則第三邊的長取值范圍是 小方有兩根長度分別為5cm 8cm的游戲棒 他想再找一根 使這三根游戲棒首尾相連能搭成一個三角形 1 你能幫小方想出第三根游戲棒的長度嗎 長度為正整數(shù) 2 想一想 如果已知兩邊 則構成三角形的第三邊的條件是什么 3 如果第三邊的長為偶數(shù) 那么第三條又有幾種情況- 配套講稿:
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