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高中歷史 專題三 當(dāng)代資本主義的新變化課件 人民版必修2

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1、歷史歷史必修必修2 2 (人民版)(人民版)專題六羅斯福新政與當(dāng)代資本主義專題六羅斯福新政與當(dāng)代資本主義三當(dāng)代資本主義的新變化三當(dāng)代資本主義的新變化 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接一、發(fā)達(dá)的國(guó)家壟斷資本主義一、發(fā)達(dá)的國(guó)家壟斷資本主義基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽1原因。原因。(1)二戰(zhàn)期間美國(guó)聯(lián)邦政府建立起龐大的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)二戰(zhàn)期間美國(guó)聯(lián)邦政府建立起龐大的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)統(tǒng)管經(jīng)濟(jì),統(tǒng)管經(jīng)濟(jì),_資本主義得到鞏固和發(fā)展。資本主義得到鞏固和發(fā)展。(2)戰(zhàn)爭(zhēng)中,聯(lián)邦政府采購(gòu)了戰(zhàn)爭(zhēng)中,聯(lián)邦政府采購(gòu)了80%的重工業(yè)產(chǎn)品和的重工業(yè)產(chǎn)品和50%的一般工業(yè)品。的一般工業(yè)品。(3)二戰(zhàn)后初期,二戰(zhàn)后初期,

2、_實(shí)力在世界經(jīng)濟(jì)中占絕實(shí)力在世界經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。對(duì)優(yōu)勢(shì)。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接國(guó)家壟斷國(guó)家壟斷美國(guó)的經(jīng)濟(jì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 2表現(xiàn)。表現(xiàn)。(1)政府利用政府利用_和金融手段刺激和金融手段刺激_和消和消費(fèi),費(fèi),_資本主義的再生產(chǎn)。資本主義的再生產(chǎn)。(2)廣泛補(bǔ)貼出口產(chǎn)品,維持高出口水平。廣泛補(bǔ)貼出口產(chǎn)品,維持高出口水平。(3)政府大力投資科研和教育,推行政府大力投資科研和教育,推行_政策。政策。3特點(diǎn):特點(diǎn): (1)美國(guó)私人壟斷資本實(shí)力雄厚。美國(guó)私人壟斷資本實(shí)力雄厚。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接財(cái)政財(cái)政生產(chǎn)生產(chǎn)干預(yù)干預(yù)福利主

3、義福利主義基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽(2)美國(guó)政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)不是實(shí)行美國(guó)政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)不是實(shí)行_,而是依,而是依靠 政 府 開(kāi) 支 , 大 量 軍 事 訂 貨 等 方 法 以 提 高靠 政 府 開(kāi) 支 , 大 量 軍 事 訂 貨 等 方 法 以 提 高_(dá)的程度。的程度。4結(jié)果:結(jié)果:(1)從從20世紀(jì)世紀(jì)50年代初美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展的年代初美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展的_。( 2 ) 但 是 , 其 經(jīng) 濟(jì) 體 制 仍 然 是 典 型 的但 是 , 其 經(jīng) 濟(jì) 體 制 仍 然 是 典 型 的_。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接國(guó)有化國(guó)有化國(guó)家壟斷資本主義國(guó)家壟斷資本主義黃金時(shí)期黃金時(shí)期資

4、本主義私有制資本主義私有制基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接u應(yīng)用思考應(yīng)用思考資本主義國(guó)家的資本主義國(guó)家的“國(guó)有制國(guó)有制”是否就等同于社會(huì)主是否就等同于社會(huì)主義國(guó)家的義國(guó)家的“公有制公有制”? 不等同。資本主義國(guó)家的不等同。資本主義國(guó)家的“國(guó)有經(jīng)濟(jì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)”,不過(guò)是由個(gè)別資本家占有變成一群資本家占有而已。不過(guò)是由個(gè)別資本家占有變成一群資本家占有而已。它不僅沒(méi)有改變私有制,反而鞏固了私有制。西方它不僅沒(méi)有改變私有制,反而鞏固了私有制。西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展國(guó)有經(jīng)濟(jì),其實(shí)質(zhì)是對(duì)資本主義生產(chǎn)發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展國(guó)有經(jīng)濟(jì),其實(shí)質(zhì)是對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的一種調(diào)整。關(guān)系進(jìn)行的一

5、種調(diào)整。答案答案基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接二、不斷調(diào)整的經(jīng)濟(jì)政策二、不斷調(diào)整的經(jīng)濟(jì)政策歷史階段歷史階段在位總統(tǒng)在位總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論經(jīng)濟(jì)理論歷史影響歷史影響20世紀(jì)五世紀(jì)五六十年代六十年代“黃金時(shí)黃金時(shí)代代”杜魯門(mén)、杜魯門(mén)、艾森豪威艾森豪威爾、肯尼爾、肯尼迪、約翰迪、約翰遜遜 _ 主義,主義,主張充分就業(yè),主張充分就業(yè),刺激消費(fèi)需求,刺激消費(fèi)需求,加強(qiáng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)加強(qiáng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)濟(jì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。展。經(jīng)濟(jì)高度繁榮,但經(jīng)濟(jì)高度繁榮,但造成巨額財(cái)政赤字,造成巨額財(cái)政赤字,嚴(yán)重的嚴(yán)重的_等問(wèn)題等問(wèn)題20世紀(jì)世紀(jì)70年代年代“滯滯脹脹”尼克松、尼克松

6、、福特、卡福特、卡特特凱恩斯主義,交凱恩斯主義,交替使用緊縮財(cái)政替使用緊縮財(cái)政和赤字財(cái)政的經(jīng)和赤字財(cái)政的經(jīng)濟(jì)政策。濟(jì)政策。經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)“滯脹滯脹”調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)的失敗,說(shuō)明了的失敗,說(shuō)明了_無(wú)無(wú)法解決嚴(yán)重的通貨法解決嚴(yán)重的通貨膨脹問(wèn)題。膨脹問(wèn)題。凱恩斯凱恩斯通貨膨脹通貨膨脹凱恩斯主義凱恩斯主義基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽(續(xù)表續(xù)表) 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接20世紀(jì)世紀(jì)80年代年代經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)_里根里根_、_,以,以大規(guī)模削減政府開(kāi)支和緊大規(guī)模削減政府開(kāi)支和緊縮貨幣來(lái)醫(yī)治通貨膨脹,縮貨幣來(lái)醫(yī)治通貨膨脹,用大規(guī)模減稅和加大國(guó)防用大規(guī)模減稅和加大國(guó)防開(kāi)支來(lái)醫(yī)治生產(chǎn)停滯。開(kāi)支來(lái)醫(yī)治生產(chǎn)停滯。經(jīng)

7、濟(jì)回升并增長(zhǎng),但經(jīng)濟(jì)回升并增長(zhǎng),但赤字嚴(yán)重。赤字嚴(yán)重。20世紀(jì)世紀(jì)90年代年代經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)_克林克林頓頓_、_,其,其宗旨是既反對(duì)完全的自由宗旨是既反對(duì)完全的自由放任,又反對(duì)過(guò)度的放任,又反對(duì)過(guò)度的_ 。解決了長(zhǎng)期困擾美國(guó)解決了長(zhǎng)期困擾美國(guó)經(jīng)濟(jì)的赤字問(wèn)題,很經(jīng)濟(jì)的赤字問(wèn)題,很好地解決了好地解決了_問(wèn)題。美國(guó)出現(xiàn)了二問(wèn)題。美國(guó)出現(xiàn)了二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)最長(zhǎng)時(shí)間戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)最長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)濟(jì)繁榮。的經(jīng)濟(jì)繁榮。復(fù)蘇復(fù)蘇供給學(xué)派貨幣學(xué)派供給學(xué)派貨幣學(xué)派繁榮繁榮宏觀調(diào)控微觀自主宏觀調(diào)控微觀自主干預(yù)干預(yù)失業(yè)失業(yè)基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接u應(yīng)用思考應(yīng)用思考1凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)政策的

8、主要特點(diǎn)是什么?凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)政策的主要特點(diǎn)是什么? 主張政府運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)主張政府運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行積極干預(yù)。行積極干預(yù)。答案答案基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接2貨幣學(xué)派和供給學(xué)派的共同特點(diǎn)是什么?貨幣學(xué)派和供給學(xué)派的共同特點(diǎn)是什么? 反對(duì)政府過(guò)多地干預(yù)經(jīng)濟(jì)反對(duì)政府過(guò)多地干預(yù)經(jīng)濟(jì)。答案答案基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽1出現(xiàn):克林頓執(zhí)政時(shí)期出現(xiàn):克林頓執(zhí)政時(shí)期(20世紀(jì)世紀(jì)90年代年代)創(chuàng)造美創(chuàng)造美國(guó)經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張奇跡:通貨膨脹率和失業(yè)率走低,出口增國(guó)經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張奇跡:通貨膨脹率和失業(yè)率走低,出口增加,股指上升,市場(chǎng)繁榮。美國(guó)進(jìn)入加,股指上升,市

9、場(chǎng)繁榮。美國(guó)進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。時(shí)代。2表現(xiàn):持續(xù)保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高增長(zhǎng)率;表現(xiàn):持續(xù)保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高增長(zhǎng)率;_問(wèn)題被解決;巨額財(cái)政赤字問(wèn)題被解決;巨額財(cái)政赤字_,失業(yè)率降,失業(yè)率降到到30年來(lái)的最低;美國(guó)企業(yè)年來(lái)的最低;美國(guó)企業(yè)_大增,市場(chǎng)繁榮,大增,市場(chǎng)繁榮,出口猛增,股市繁榮。出口猛增,股市繁榮。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接三、美國(guó)的三、美國(guó)的“新經(jīng)濟(jì)新經(jīng)濟(jì)”通貨膨脹通貨膨脹消失消失利潤(rùn)利潤(rùn)基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽3新特點(diǎn)。新特點(diǎn)。(1)“新新”在較長(zhǎng)時(shí)期經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮高速發(fā)展。在較長(zhǎng)時(shí)期經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮高速發(fā)展。(2)“新新”在在_和低失業(yè)率同時(shí)出現(xiàn),基和低失業(yè)率同

10、時(shí)出現(xiàn),基本實(shí)現(xiàn)零通脹下的充分就業(yè)。本實(shí)現(xiàn)零通脹下的充分就業(yè)。(3)“新新”在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制發(fā)生深刻變化:打破了在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制發(fā)生深刻變化:打破了_、失業(yè)率和通貨膨脹連動(dòng)的關(guān)系。、失業(yè)率和通貨膨脹連動(dòng)的關(guān)系。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接低通貨膨脹低通貨膨脹經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽4認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)。(1)美國(guó)美國(guó)_沒(méi)有改變,壟斷資本在沒(méi)有改變,壟斷資本在國(guó)家中占支配地位,國(guó)家政權(quán)為壟斷資本利益服務(wù)。國(guó)家中占支配地位,國(guó)家政權(quán)為壟斷資本利益服務(wù)。(2)美國(guó)社會(huì)依然是一個(gè)富裕與貧困、競(jìng)爭(zhēng)與壟斷美國(guó)社會(huì)依然是一個(gè)富裕與貧困、競(jìng)爭(zhēng)與壟斷并存的兩極社會(huì)。并存的兩極社會(huì)。 基

11、礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接資本主義生產(chǎn)關(guān)系資本主義生產(chǎn)關(guān)系基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接u應(yīng)用思考應(yīng)用思考有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為“新經(jīng)濟(jì)新經(jīng)濟(jì)”模式的出現(xiàn)從根本上模式的出現(xiàn)從根本上避免了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾避免了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾,你認(rèn)同嗎?你認(rèn)同嗎? 說(shuō)說(shuō)你的理由。說(shuō)說(shuō)你的理由。 不同意。不同意?!靶陆?jīng)濟(jì)新經(jīng)濟(jì)”模式只是在一定程度模式只是在一定程度上緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī),資本主義經(jīng)濟(jì)仍受到經(jīng)濟(jì)周上緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī),資本主義經(jīng)濟(jì)仍受到經(jīng)濟(jì)周期性波動(dòng)等規(guī)律及其他影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素的制約。期性波動(dòng)等規(guī)律及其他影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素的制約。答案答案

12、基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接1英國(guó)的混合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。英國(guó)的混合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。(1)形成時(shí)期:形成時(shí)期:19451979年。年。理論:奉行凱恩斯主義。理論:奉行凱恩斯主義。政策:實(shí)施國(guó)家干預(yù)政策。政策:實(shí)施國(guó)家干預(yù)政策。特征:逐漸形成了私人企業(yè)與特征:逐漸形成了私人企業(yè)與_結(jié)合、結(jié)合、_與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合、國(guó)家干預(yù)與自由競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合的與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合、國(guó)家干預(yù)與自由競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合的混合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。混合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。四、戰(zhàn)后的西歐和日本四、戰(zhàn)后的西歐和日本國(guó)有化國(guó)有化國(guó)家計(jì)劃國(guó)家計(jì)劃基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接 (2)初步發(fā)展:初步發(fā)

13、展:20世紀(jì)世紀(jì)80年代撒切爾夫人執(zhí)政時(shí)放棄凱年代撒切爾夫人執(zhí)政時(shí)放棄凱恩斯主義,采取恩斯主義,采取_政策,推行經(jīng)濟(jì)改革。政策,推行經(jīng)濟(jì)改革。(3)進(jìn)一步發(fā)展:進(jìn)一步發(fā)展:20世紀(jì)世紀(jì)90年代后。年代后。政策:由國(guó)家過(guò)多干預(yù)經(jīng)濟(jì)向經(jīng)濟(jì)自由主義轉(zhuǎn)變政策:由國(guó)家過(guò)多干預(yù)經(jīng)濟(jì)向經(jīng)濟(jì)自由主義轉(zhuǎn)變。結(jié)果:結(jié)果:“多市場(chǎng)、少政府多市場(chǎng)、少政府”的轉(zhuǎn)變已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)變已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)的趨勢(shì)。2法國(guó)的計(jì)劃指導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)模式。法國(guó)的計(jì)劃指導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)模式。貨幣主義貨幣主義基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接 (1)形成:二戰(zhàn)后,法國(guó)加大政府干預(yù)的力度,形成:二戰(zhàn)后,法國(guó)加大

14、政府干預(yù)的力度,1946年,法國(guó)政府確定了大規(guī)模實(shí)施企業(yè)年,法國(guó)政府確定了大規(guī)模實(shí)施企業(yè) _、經(jīng)、經(jīng)濟(jì)濟(jì)_和建設(shè)和建設(shè)_的發(fā)展方針。的發(fā)展方針。(2)特征:計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合、國(guó)有企業(yè)與私人企特征:計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合、國(guó)有企業(yè)與私人企業(yè)共存。業(yè)共存。(3)變化:變化:20世紀(jì)世紀(jì)80年代中期以后,受經(jīng)濟(jì)自由主年代中期以后,受經(jīng)濟(jì)自由主義的影響,法國(guó)也開(kāi)始了義的影響,法國(guó)也開(kāi)始了_的浪潮。的浪潮。國(guó)有化國(guó)有化計(jì)劃化計(jì)劃化 福利國(guó)家福利國(guó)家私有化私有化基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接 3德國(guó)的德國(guó)的“社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”。(1)確立:確立:1949年上臺(tái)

15、的阿登納政府廢除了以行政年上臺(tái)的阿登納政府廢除了以行政控制為特征的中央統(tǒng)制經(jīng)濟(jì),建立介于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)控制為特征的中央統(tǒng)制經(jīng)濟(jì),建立介于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之間的經(jīng)濟(jì)之間的_。(2)特征:特征:充分發(fā)揮充分發(fā)揮_的調(diào)節(jié)作用。的調(diào)節(jié)作用。建立建立完善的社會(huì)保障制度,保障人民的基本生活。完善的社會(huì)保障制度,保障人民的基本生活。(3)內(nèi)容:內(nèi)容:限制限制_行為,保護(hù)競(jìng)爭(zhēng)秩序。行為,保護(hù)競(jìng)爭(zhēng)秩序。實(shí)行穩(wěn)定的財(cái)政政策和貨幣政策。實(shí)行穩(wěn)定的財(cái)政政策和貨幣政策。用收入調(diào)節(jié)政策來(lái)用收入調(diào)節(jié)政策來(lái)實(shí)現(xiàn)相對(duì)的社會(huì)公平。實(shí)現(xiàn)相對(duì)的社會(huì)公平。“社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”市場(chǎng)市場(chǎng)壟斷壟斷基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)

16、預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接 (4)結(jié)果:經(jīng)濟(jì)奇跡般迅速恢復(fù)和發(fā)展,成為西歐經(jīng)結(jié)果:經(jīng)濟(jì)奇跡般迅速恢復(fù)和發(fā)展,成為西歐經(jīng)濟(jì)的濟(jì)的“_”。4日本的政府主導(dǎo)型市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。日本的政府主導(dǎo)型市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。(1)形成:形成:二戰(zhàn)后初期,日本實(shí)行二戰(zhàn)后初期,日本實(shí)行_。20世紀(jì)世紀(jì)50年代中期以后,逐步形成以市場(chǎng)調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)的自年代中期以后,逐步形成以市場(chǎng)調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)的自由競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,但政府始終掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃和經(jīng)濟(jì)政策的決由競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,但政府始終掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃和經(jīng)濟(jì)政策的決策權(quán)。策權(quán)。(2)特征:政府對(duì)經(jīng)濟(jì)特征:政府對(duì)經(jīng)濟(jì)_遠(yuǎn)大于市場(chǎng)調(diào)節(jié)。遠(yuǎn)大于市場(chǎng)調(diào)節(jié)。(3)結(jié)果:結(jié)果:_年成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。年成

17、為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。20世紀(jì)世紀(jì)90年代出現(xiàn)年代出現(xiàn)“_”,但經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的地位沒(méi)有動(dòng)搖。,但經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的地位沒(méi)有動(dòng)搖。火車頭火車頭“統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)體制統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)體制”干預(yù)干預(yù)1987泡沫經(jīng)濟(jì)泡沫經(jīng)濟(jì) 基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接u應(yīng)用思考應(yīng)用思考1如何正確認(rèn)識(shí)西方國(guó)家的國(guó)有經(jīng)濟(jì)?如何正確認(rèn)識(shí)西方國(guó)家的國(guó)有經(jīng)濟(jì)? 西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展國(guó)有經(jīng)濟(jì)是對(duì)資本主義西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展國(guó)有經(jīng)濟(jì)是對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的一種調(diào)整,是國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的表生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的一種調(diào)整,是國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)。其國(guó)有經(jīng)濟(jì),不過(guò)是由個(gè)別資本家占有變成現(xiàn)。其國(guó)有經(jīng)濟(jì),不過(guò)是由個(gè)別資本家占有變成一群資本家占

18、有。它不僅沒(méi)有改變私有制,反而一群資本家占有。它不僅沒(méi)有改變私有制,反而鞏固了私有制。鞏固了私有制。答案答案基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接2二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國(guó)和日本的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式有何異同?二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國(guó)和日本的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式有何異同? 相同點(diǎn):相同點(diǎn):各主要資本主義國(guó)家都加強(qiáng)了對(duì)各主要資本主義國(guó)家都加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。各國(guó)都把經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)改革相結(jié)合,各國(guó)都把經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)改革相結(jié)合,重視社會(huì)福利保障制度。重視社會(huì)福利保障制度。不同點(diǎn):國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的程度不同不同點(diǎn):國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的程度不同(或處理國(guó)家與市或處理國(guó)家與市場(chǎng)關(guān)系的方法不同,或國(guó)家與市

19、場(chǎng)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中場(chǎng)關(guān)系的方法不同,或國(guó)家與市場(chǎng)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用不同所起的作用不同)答案答案基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接u課堂點(diǎn)睛課堂點(diǎn)睛試用試用“一、三、四、五一、三、四、五”歸納當(dāng)代資本主義的新變化歸納當(dāng)代資本主義的新變化。(1)一個(gè)主題一個(gè)主題資本主義國(guó)家運(yùn)行機(jī)制的調(diào)整資本主義國(guó)家運(yùn)行機(jī)制的調(diào)整。(2)三個(gè)理論三個(gè)理論凱恩斯主義凱恩斯主義,貨幣學(xué)派和供給學(xué)派貨幣學(xué)派和供給學(xué)派。(3)四大變化四大變化國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展;福利國(guó)家的國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展;福利國(guó)家的發(fā)展;第三產(chǎn)業(yè)的興起;發(fā)展;第三產(chǎn)業(yè)的興起;“新經(jīng)濟(jì)新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)的

20、出現(xiàn)。(4)五種類型五種類型美國(guó)的發(fā)達(dá)的國(guó)家壟斷資本主義;英國(guó)美國(guó)的發(fā)達(dá)的國(guó)家壟斷資本主義;英國(guó)的混合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);法國(guó)的計(jì)劃指導(dǎo)型經(jīng)濟(jì);德國(guó)的的混合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);法國(guó)的計(jì)劃指導(dǎo)型經(jīng)濟(jì);德國(guó)的“社會(huì)市社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”;日本的;日本的“政府主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)政府主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)”。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué)1 1如何全面認(rèn)識(shí)國(guó)家壟斷資本主義?如何全面認(rèn)識(shí)國(guó)家壟斷資本主義? (1)含義:含義:資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家同私人壟斷資本相結(jié)合而形成的一種壟資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家同私人壟斷資本相結(jié)合而形成的一種壟斷資本主義。實(shí)質(zhì)是壟斷資本直接控制和利用國(guó)家政權(quán),斷資本主義。實(shí)質(zhì)是壟斷資本直接控制和

21、利用國(guó)家政權(quán),并通過(guò)國(guó)家政權(quán)干預(yù)和調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活,以保證壟斷資并通過(guò)國(guó)家政權(quán)干預(yù)和調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活,以保證壟斷資本獲得高額壟斷利潤(rùn)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)資產(chǎn)本獲得高額壟斷利潤(rùn)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家直接參與了社會(huì)資本的再生產(chǎn)過(guò)程,它就成為經(jīng)階級(jí)國(guó)家直接參與了社會(huì)資本的再生產(chǎn)過(guò)程,它就成為經(jīng)濟(jì)上的總的壟斷資本家,或稱為濟(jì)上的總的壟斷資本家,或稱為“理想的總資本家理想的總資本家”。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) (2)演變。演變。產(chǎn)生:產(chǎn)生:19世紀(jì)末世紀(jì)末20世紀(jì)初出現(xiàn)。世紀(jì)初出現(xiàn)。發(fā)展:一戰(zhàn)后特別是在發(fā)展:一戰(zhàn)后特別是在20世

22、紀(jì)世紀(jì)30年代資本主義年代資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下,國(guó)家壟斷資本主義有所發(fā)展。經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下,國(guó)家壟斷資本主義有所發(fā)展。普及:二戰(zhàn)后,特別是普及:二戰(zhàn)后,特別是20世紀(jì)世紀(jì)50年代后,西方年代后,西方資本主義國(guó)家普遍把國(guó)家壟斷資本主義作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資本主義國(guó)家普遍把國(guó)家壟斷資本主義作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)期政策,國(guó)家壟斷資本主義進(jìn)入全面持續(xù)的發(fā)展階段。長(zhǎng)期政策,國(guó)家壟斷資本主義進(jìn)入全面持續(xù)的發(fā)展階段。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) (3)評(píng)價(jià):評(píng)價(jià):突破了私人壟斷資本主義的局限性,可以在更大突破了私人壟斷資本主義的局限性,可以在更大程度上推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)

23、展程度上推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。在一定程度上克服了私人壟斷資本主義同現(xiàn)代巨在一定程度上克服了私人壟斷資本主義同現(xiàn)代巨額投資的矛盾額投資的矛盾。壟斷資本主義沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別,同樣不能解決資本壟斷資本主義沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別,同樣不能解決資本主義社會(huì)的基本矛盾主義社會(huì)的基本矛盾。1973年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生表明,國(guó)家壟斷資本主義對(duì)年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生表明,國(guó)家壟斷資本主義對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用削弱。經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用削弱。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué)應(yīng)用示例:應(yīng)用示例:1.20世紀(jì)世紀(jì)30年代,英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯提年代,英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯提出運(yùn)用財(cái)政和信貸來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié),實(shí)行出運(yùn)

24、用財(cái)政和信貸來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié),實(shí)行“赤字赤字財(cái)政財(cái)政”以擴(kuò)大開(kāi)支、調(diào)節(jié)市場(chǎng)。其主張的實(shí)質(zhì)是以擴(kuò)大開(kāi)支、調(diào)節(jié)市場(chǎng)。其主張的實(shí)質(zhì)是()A實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B發(fā)展國(guó)家壟斷資本主義發(fā)展國(guó)家壟斷資本主義C主張自由放任的經(jīng)濟(jì)主張自由放任的經(jīng)濟(jì)D實(shí)行法西斯主義的經(jīng)濟(jì)實(shí)行法西斯主義的經(jīng)濟(jì) 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接 本題考查學(xué)生理解、分析問(wèn)題的能力。解答本題考查學(xué)生理解、分析問(wèn)題的能力。解答本題可以用排除法。凱恩斯主義是羅斯福新政時(shí)期出現(xiàn)本題可以用排除法。凱恩斯主義是羅斯福新政時(shí)期出

25、現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)思想。的經(jīng)濟(jì)思想。A項(xiàng)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)項(xiàng)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),不正確。不正確。C項(xiàng)是工項(xiàng)是工業(yè)革命后的自由主義經(jīng)濟(jì)思想。業(yè)革命后的自由主義經(jīng)濟(jì)思想。D項(xiàng)是法西斯主義經(jīng)濟(jì)項(xiàng)是法西斯主義經(jīng)濟(jì),它是通過(guò)對(duì)外擴(kuò)張的手段它是通過(guò)對(duì)外擴(kuò)張的手段,將國(guó)民經(jīng)濟(jì)納入軍事化軌道。將國(guó)民經(jīng)濟(jì)納入軍事化軌道。所以所以C、D兩項(xiàng)也錯(cuò)誤。選項(xiàng)兩項(xiàng)也錯(cuò)誤。選項(xiàng)B反映了二戰(zhàn)后發(fā)達(dá)資本主反映了二戰(zhàn)后發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家受凱恩斯主義思想影響義國(guó)家受凱恩斯主義思想影響,利用國(guó),利用國(guó)家權(quán)力對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)家權(quán)力對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)的政策行干預(yù)的政策,即國(guó)家壟斷資本主義。,即國(guó)家壟斷資本主義。解析:解析:答案:答案:B課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué)2 2202

26、0世紀(jì)世紀(jì)5050年代初到年代初到6060年代末年代末,是西歐社會(huì)經(jīng)濟(jì)高是西歐社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期。其發(fā)展的共同原因是什么?應(yīng)該如何看待速發(fā)展的時(shí)期。其發(fā)展的共同原因是什么?應(yīng)該如何看待戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展?戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展? 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接 (1)原因:原因:西歐各國(guó)進(jìn)行社會(huì)改革和政策調(diào)整。社會(huì)改革:西歐各國(guó)進(jìn)行社會(huì)改革和政策調(diào)整。社會(huì)改革:推行福利制度,適當(dāng)改善人民的生活條件,緩和社會(huì)推行福利制度,適當(dāng)改善人民的生活條件,緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序。政策調(diào)整:將一些私人壟斷企矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序。政策調(diào)整:將一些私人壟斷企業(yè)國(guó)有化,并建

27、立有關(guān)國(guó)計(jì)民生的重要工業(yè)部門(mén)。這業(yè)國(guó)有化,并建立有關(guān)國(guó)計(jì)民生的重要工業(yè)部門(mén)。這些政策的推行,促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定持續(xù)的高速發(fā)展,些政策的推行,促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定持續(xù)的高速發(fā)展,從而出現(xiàn)前所未有的繁榮。從而出現(xiàn)前所未有的繁榮。課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) 馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施,解決了西歐戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施,解決了西歐戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的啟動(dòng)資金,西歐的重工業(yè)在短期內(nèi)完成了新的裝備,并有啟動(dòng)資金,西歐的重工業(yè)在短期內(nèi)完成了新的裝備,并有能力購(gòu)買(mǎi)足夠的工業(yè)原料。美援使西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)賴以生存能力購(gòu)買(mǎi)足夠的工業(yè)原料。美援使西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)賴以生存的進(jìn)出口貿(mào)易穩(wěn)步發(fā)展,有利于西歐經(jīng)濟(jì)的復(fù)興??傊倪M(jìn)出口貿(mào)易穩(wěn)步發(fā)展,

28、有利于西歐經(jīng)濟(jì)的復(fù)興。總之,馬歇爾計(jì)劃對(duì)恢復(fù)戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)起了相當(dāng)重要的作用。它馬歇爾計(jì)劃對(duì)恢復(fù)戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)起了相當(dāng)重要的作用。它鞏固了西歐資本主義秩序,防止了革命爆發(fā)。鞏固了西歐資本主義秩序,防止了革命爆發(fā)。戰(zhàn)后西歐廣泛使用第三次科技革命的戰(zhàn)果,并對(duì)戰(zhàn)后西歐廣泛使用第三次科技革命的戰(zhàn)果,并對(duì)產(chǎn)業(yè)部門(mén)進(jìn)行了改造,使勞動(dòng)生產(chǎn)率大大提高,從而有力產(chǎn)業(yè)部門(mén)進(jìn)行了改造,使勞動(dòng)生產(chǎn)率大大提高,從而有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) (2)看待:資本主義生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間,看待:資本主義生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間,并非只

29、有對(duì)抗,還有相互適應(yīng)和可協(xié)調(diào)的一面。資并非只有對(duì)抗,還有相互適應(yīng)和可協(xié)調(diào)的一面。資本主義生產(chǎn)關(guān)系還能容納生產(chǎn)力的發(fā)展,另一方面,本主義生產(chǎn)關(guān)系還能容納生產(chǎn)力的發(fā)展,另一方面,這些調(diào)整只能暫時(shí)緩解而不可能從根本上解決資本這些調(diào)整只能暫時(shí)緩解而不可能從根本上解決資本主義社會(huì)的基本矛盾。主義社會(huì)的基本矛盾。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué)應(yīng)用示例:應(yīng)用示例:2.下列經(jīng)濟(jì)措施中,西歐與日本相下列經(jīng)濟(jì)措施中,西歐與日本相比并不相同的是比并不相同的是()A大規(guī)模國(guó)有化大規(guī)模國(guó)有化B發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C發(fā)展國(guó)家壟斷資本主義發(fā)展國(guó)家壟斷資本主義D完善社會(huì)福利制度完善社會(huì)福利制度 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) 戰(zhàn)后戰(zhàn)后,西歐主要國(guó)家紛紛調(diào)整其經(jīng)濟(jì)發(fā)展模西歐主要國(guó)家紛紛調(diào)整其經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式式,其突出的特征是在強(qiáng)調(diào)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)的同時(shí)其突出的特征是在強(qiáng)調(diào)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)的同時(shí),加加強(qiáng)市場(chǎng)的指導(dǎo)作用;而日本在戰(zhàn)后形成了政府主導(dǎo)型經(jīng)強(qiáng)市場(chǎng)的指導(dǎo)作用;而日本在戰(zhàn)后形成了政府主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)濟(jì),其突出特征是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于市場(chǎng)的調(diào)其突出特征是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于市場(chǎng)的調(diào)節(jié)。這是日本與其他國(guó)家的不同之處。節(jié)。這是日本與其他國(guó)家的不同之處。解析:解析:答案:答案:B 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接

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