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山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 1 新聞兩則課件4 新人教版

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1、課前準(zhǔn)備 預(yù)習(xí)生字詞,查閱有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)中三大戰(zhàn)役的資料。 學(xué)生每人準(zhǔn)備一份當(dāng)天的報(bào)紙。新聞:從廣義來講包括消息,通訊,報(bào)告文學(xué)。從狹義來講,就是指消息。什么叫消息?什么叫消息?:又稱新聞,是報(bào)紙最常用的又稱新聞,是報(bào)紙最常用的文章樣式。它用事實(shí)說話,文章樣式。它用事實(shí)說話,及時(shí)報(bào)道最新發(fā)生的有社會(huì)及時(shí)報(bào)道最新發(fā)生的有社會(huì)價(jià)值的事實(shí)。價(jià)值的事實(shí)。新聞的特征: 1.讓事實(shí)說話,內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確,不能虛構(gòu)或夸張。 2.報(bào)道迅速及時(shí)。 3.簡(jiǎn)明扼要注意注意: :消息不是“純客觀”的報(bào)道,它要把作者的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、思想感情融入其中。因此,消息一般以記敘為主,也可適當(dāng)穿插議論。消息的結(jié)構(gòu):一、標(biāo)題標(biāo)題: :包括

2、主標(biāo)題,引標(biāo)題和副標(biāo)題??梢匀齻€(gè)標(biāo)題齊全,也可以只有其中一部分。它是對(duì)消息內(nèi)容的高度概括。二、導(dǎo)語導(dǎo)語: :消息開頭的第一句話或第一段,它扼要地揭示消息的核心內(nèi)容。三、主體主體: :是消息的軀干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋。四、背景背景: :指的是消息發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。五、結(jié)語結(jié)語: :是消息的結(jié)尾。 背景和結(jié)語有時(shí)很明顯,有時(shí)可以暗含在主體中。小結(jié)小結(jié) 新聞的作用,報(bào)道國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象。 新聞的結(jié)構(gòu),一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景五部分。 新聞的寫法,主要是敘述,有時(shí)兼有議論、描寫。 新聞的特點(diǎn),觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容真實(shí)、報(bào)道及時(shí)、語言簡(jiǎn)明

3、準(zhǔn)確。(真實(shí)性、時(shí)間性、簡(jiǎn)明性)(真實(shí)性、時(shí)間性、簡(jiǎn)明性)這一部分簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝利成功。語言簡(jiǎn)明扼要,概括性強(qiáng),及時(shí)、準(zhǔn)確的對(duì)事件進(jìn)行了報(bào)道,給讀者以完整鮮明的印象,又領(lǐng)起了下文。課文分析:一、找出文章的導(dǎo)語部分,并分析其一、找出文章的導(dǎo)語部分,并分析其作用:作用:從“人民解放軍百萬大軍”到“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”二、找出文章的主體部分,并加以分析:1 1、主體部分分為幾個(gè)層次?、主體部分分為幾個(gè)層次?分為三個(gè)層次:第一層:從“20日夜起”到“即已渡過30萬人”(寫中路軍渡江的時(shí)間、突破地點(diǎn)、渡過人數(shù))第二層:從“21日下午5時(shí)起”到“不起絲毫作用”(對(duì)西路軍渡江情況加以評(píng)論)第三層:從“

4、湯恩伯認(rèn)為”到篇末(寫東路軍的渡江情況)2 2、這幾個(gè)層次是怎樣緊密銜接的?、這幾個(gè)層次是怎樣緊密銜接的?時(shí)間上:時(shí)間上:20日夜-21日下午5點(diǎn)-21日下午至22日下午。渡江部隊(duì):渡江部隊(duì):中路軍-西路軍-東路軍內(nèi)容上:內(nèi)容上:第二層與第一層 第三層與第二層3、概括出該消息的背景和結(jié)語。背景(事情的起因):背景(事情的起因):國民黨政府拒絕簽訂和平協(xié)議。結(jié)語:人民解放軍于23日全體渡過長江。4、開頭的括號(hào)部分是什麼內(nèi)容?是“電頭”部分,交待了通訊社的名稱、發(fā)電時(shí)間和地點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容 中原我軍解放南陽由南陽的解放說到一年多來中原地區(qū)軍事形勢(shì)的重大變化,反映蔣軍必?cái) ⑽臆姳貏俚拇蠛眯蝿?shì),鼓舞了解放

5、區(qū)軍民乘勝前進(jìn)的斗志。把握全文內(nèi)容,需要?jiǎng)澐謱哟?第一層,是導(dǎo)語,概述中原我軍解放南陽,指出南陽守第一層,是導(dǎo)語,概述中原我軍解放南陽,指出南陽守?cái)硹壋悄咸拥谋尘?、時(shí)間。敵棄城南逃的背景、時(shí)間。 第二層,是背景資料,用兩則史料說明南陽自古以來在第二層,是背景資料,用兩則史料說明南陽自古以來在軍事上具有重要戰(zhàn)略地位。軍事上具有重要戰(zhàn)略地位。 第三層,回顧過去一年蔣介石從重視南陽到放棄南陽的第三層,回顧過去一年蔣介石從重視南陽到放棄南陽的變化,指出蔣軍全局潰敗的背景。變化,指出蔣軍全局潰敗的背景。 第四層,由河南全省基本解放進(jìn)而回顧一年多來南線人第四層,由河南全省基本解放進(jìn)而回顧一年多來南線人民解

6、放軍取得的偉大勝利。民解放軍取得的偉大勝利。 成績(jī)主要有三項(xiàng)。成績(jī)主要有三項(xiàng)。 1.恢復(fù)和建立了穩(wěn)固的根據(jù)地,創(chuàng)立了七個(gè)軍區(qū),極恢復(fù)和建立了穩(wěn)固的根據(jù)地,創(chuàng)立了七個(gè)軍區(qū),極大地?cái)U(kuò)大了老根據(jù)地。大地?cái)U(kuò)大了老根據(jù)地。 2.殲滅了大量的國民黨正規(guī)部隊(duì),發(fā)展了我黨武裝力殲滅了大量的國民黨正規(guī)部隊(duì),發(fā)展了我黨武裝力量。量。 3.糾正了糾正了“左左”的策略,采取了正確的策略,孤立了的策略,采取了正確的策略,孤立了敵人,鞏固了根據(jù)地。敵人,鞏固了根據(jù)地。 第五層,預(yù)言南陽逃敵王凌云前途黑暗。第五層,預(yù)言南陽逃敵王凌云前途黑暗。默讀第二則新聞,理清記敘的六要素。 中原我軍解放南陽中原我軍解放南陽 人物:中原我

7、軍人物:中原我軍 時(shí)間:時(shí)間:1948年年11月月4日下午日下午 地點(diǎn):南陽地點(diǎn):南陽 事件發(fā)生的原因:蔣軍因全局?jǐn)模黄葘⒄麄€(gè)南事件發(fā)生的原因:蔣軍因全局?jǐn)?,被迫將整個(gè)南部戰(zhàn)線近百個(gè)師的兵力集中于以徐州為中心和以漢部戰(zhàn)線近百個(gè)師的兵力集中于以徐州為中心和以漢口為中心的兩個(gè)地區(qū)。在我強(qiáng)大的野戰(zhàn)軍和地方軍口為中心的兩個(gè)地區(qū)。在我強(qiáng)大的野戰(zhàn)軍和地方軍配合打擊之下,困守南陽的蔣軍,不得不被迫棄城配合打擊之下,困守南陽的蔣軍,不得不被迫棄城南逃。南逃。 經(jīng)過與結(jié)果:自去年七月,南陽人民解放軍開始向經(jīng)過與結(jié)果:自去年七月,南陽人民解放軍開始向敵后進(jìn)軍,大量殲敵,擴(kuò)大并鞏固了根據(jù)地,壯大敵后進(jìn)軍,大量

8、殲敵,擴(kuò)大并鞏固了根據(jù)地,壯大了人民武裝,徹底孤立了敵人,南陽守?cái)惩趿柙茥壛巳嗣裎溲b,徹底孤立了敵人,南陽守?cái)惩趿柙茥壋悄咸?,我軍?dāng)即占領(lǐng)南陽,從此河南全境除若干城南逃,我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽,從此河南全境除若干據(jù)點(diǎn)外,全部為我解放。據(jù)點(diǎn)外,全部為我解放。這一則新聞,為什么不僅報(bào)道解放南這一則新聞,為什么不僅報(bào)道解放南陽的消息,而且概述一年多來南線人陽的消息,而且概述一年多來南線人民解放軍的戰(zhàn)績(jī)?民解放軍的戰(zhàn)績(jī)?南陽解放,是南線人民解放軍一年多來南陽解放,是南線人民解放軍一年多來取得偉大勝利的必然結(jié)果,所以南陽解取得偉大勝利的必然結(jié)果,所以南陽解放之日正是總結(jié)一年多來偉大勝利的最放之日正是總結(jié)一年多

9、來偉大勝利的最好時(shí)機(jī)。另一方面,總結(jié)一年多來的戰(zhàn)好時(shí)機(jī)。另一方面,總結(jié)一年多來的戰(zhàn)績(jī),也可以說明蔣軍為什么棄城南逃???jī),也可以說明蔣軍為什么棄城南逃。布置作業(yè) :1 1就現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的話題談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí),并整理在練習(xí)本上。就現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的話題談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí),并整理在練習(xí)本上。2 2寫一則新聞,報(bào)道學(xué)?;驈V州市區(qū)、自己班上的某人、寫一則新聞,報(bào)道學(xué)?;驈V州市區(qū)、自己班上的某人、 某事或某項(xiàng)活動(dòng)。(內(nèi)容可以廣泛一些,班級(jí)新聞、某事或某項(xiàng)活動(dòng)。(內(nèi)容可以廣泛一些,班級(jí)新聞、 年級(jí)新聞、校內(nèi)新聞、社會(huì)新聞都可以。)年級(jí)新聞、校內(nèi)新聞、社會(huì)新聞都可以。) 要求:要求: 擬出恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(擬出恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(1010分

10、)分) 注意導(dǎo)語的概括性和準(zhǔn)確性。(注意導(dǎo)語的概括性和準(zhǔn)確性。(2020分)分) 主體部分要清楚報(bào)道事實(shí),注意運(yùn)用記敘的六要素。主體部分要清楚報(bào)道事實(shí),注意運(yùn)用記敘的六要素。(4040分)分) 結(jié)構(gòu)完整,過渡自然,語句通順。(結(jié)構(gòu)完整,過渡自然,語句通順。(1010分)分) 語言要簡(jiǎn)明,字?jǐn)?shù)語言要簡(jiǎn)明,字?jǐn)?shù)300500300500左右。(左右。(1010分)分) 能以記敘為主,也可適當(dāng)穿插議論。(能以記敘為主,也可適當(dāng)穿插議論。(1010分)分) 3 3召開新聞發(fā)布會(huì),并評(píng)獎(jiǎng)。召開新聞發(fā)布會(huì),并評(píng)獎(jiǎng)。 是對(duì)新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會(huì)意義的能引起廣泛興趣的事實(shí)的傳播。新聞小結(jié)定義:特點(diǎn):1. 1. 報(bào)道及時(shí)。報(bào)道及時(shí)。 2. 2. 有意義。有意義。3. 3. 有報(bào)道價(jià)值。有報(bào)道價(jià)值。4. 4. 內(nèi)容真實(shí)。內(nèi)容真實(shí)。5. 5. 語言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確語言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。六要素: 時(shí)間時(shí)間 地點(diǎn)地點(diǎn) 人物人物 起因起因 經(jīng)過經(jīng)過 結(jié)果結(jié)果結(jié)構(gòu):標(biāo)題標(biāo)題 導(dǎo)語導(dǎo)語 主體主體 背景背景 結(jié)語結(jié)語 稿子來源,發(fā)稿時(shí)間地點(diǎn)、發(fā)稿記者。電頭:標(biāo)題:引標(biāo)題引標(biāo)題主標(biāo)題主標(biāo)題副標(biāo)題副標(biāo)題

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