《廣東省深圳市福田區(qū)云頂學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課 土地改革課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省深圳市福田區(qū)云頂學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課 土地改革課件 新人教版(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、【課標(biāo)要求【課標(biāo)要求】知道知道中華人民共和國(guó)土地改革法中華人民共和國(guó)土地改革法,理解廢除封建土地制度的意義。理解廢除封建土地制度的意義。1 1、土地改革的原因、土地改革的原因 _嚴(yán)重阻礙嚴(yán)重阻礙_和和_的發(fā)展(的發(fā)展(必要性必要性)新解放區(qū)廣大農(nóng)新解放區(qū)廣大農(nóng)民要求民要求_,獲得,獲得_。2 2、法律依據(jù)、法律依據(jù): 年,頒布了年,頒布了 內(nèi)容:廢除內(nèi)容:廢除 ,實(shí)行,實(shí)行 。3 3、結(jié)果、結(jié)果:到:到 年底,除年底,除 外,全國(guó)大陸基本上完成了土地外,全國(guó)大陸基本上完成了土地改革。改革。4 4、土地改革的意義、土地改革的意義 徹底摧毀了徹底摧毀了_,_也被消滅。也被消滅。 _翻了身,得到了翻
2、了身,得到了_,成為土地的主人。,成為土地的主人。 使使_更加鞏固,大大解放了更加鞏固,大大解放了_,_獲得迅速恢復(fù)和發(fā)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,為展,為_準(zhǔn)備了條件。準(zhǔn)備了條件。自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)20-30%90%農(nóng)民占有土地比例農(nóng)民占有土地比例農(nóng)民所占農(nóng)村人口比例農(nóng)民所占農(nóng)村人口比例10%70-80%地主地主農(nóng)民農(nóng)民 封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。為了使廣大農(nóng)民從地主階級(jí)的壓迫會(huì)的發(fā)展。為了使廣大農(nóng)民從地主階級(jí)的壓迫下出來(lái),為了解放農(nóng)村生產(chǎn)力,為了發(fā)展社會(huì)下出來(lái),為了解放農(nóng)村生產(chǎn)力,為了發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),也為了鞏固人民政權(quán),所以必須進(jìn)行土經(jīng)濟(jì),也為了
3、鞏固人民政權(quán),所以必須進(jìn)行土地改革,廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制。地改革,廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制。合作探究合作探究土地改革的必要性?土地改革的必要性? 19501950年年6 6月,中央人民政府頒布的月,中央人民政府頒布的中華人民共和國(guó)土地改革法中華人民共和國(guó)土地改革法. .閱讀材料閱讀材料 廢除地主階級(jí)封建的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民廢除地主階級(jí)封建的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制,借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)的土地所有制,借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為新中國(guó)的工業(yè)化開辟道路。生產(chǎn),為新中國(guó)的工業(yè)化開辟道路。 -中華人民共和國(guó)土地改革法中華人民共和國(guó)土地改革法請(qǐng)思考:請(qǐng)思考:
4、(1)土地改革的目的是什么?)土地改革的目的是什么?(2)土地改革為什么要把地主家的土地分給農(nóng)民?土地改革為什么要把地主家的土地分給農(nóng)民?合作探究合作探究 舊的封建制度是農(nóng)民遭受剝削的總根子,舊的封建制度是農(nóng)民遭受剝削的總根子,它嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。它嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。解放解放-,發(fā)展,發(fā)展-,為,為-開辟道路。開辟道路。 閱讀課本閱讀課本1313頁(yè)小字部分,回答問(wèn)題:頁(yè)小字部分,回答問(wèn)題:(1 1)西藏的土地改革何時(shí)完成?)西藏的土地改革何時(shí)完成?(2 2)這次土改與以往土地改革的不同?)這次土改與以往土地改革的不同? 1959年,西藏地區(qū)進(jìn)行了民主改革,年
5、,西藏地區(qū)進(jìn)行了民主改革,將近兩年的時(shí)間里完成了以土地改革為將近兩年的時(shí)間里完成了以土地改革為中心的民主改革中心的民主改革。注意保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì),在政治上中立富農(nóng)。注意保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì),在政治上中立富農(nóng)。分得土地的農(nóng)民興高采烈分得土地的農(nóng)民興高采烈. .1 1、全國(guó)大陸基本上完成個(gè)土地改革是在(、全國(guó)大陸基本上完成個(gè)土地改革是在( ) A 1950A 1950年年 B 1951B 1951年年 C 1952 C 1952年底年底 D 1953D 1953年年2 2、建國(guó)后保證農(nóng)民在政治、經(jīng)濟(jì)上翻身得解放,成為土地主人的、建國(guó)后保證農(nóng)民在政治、經(jīng)濟(jì)上翻身得解放,成為土地主人的法律法規(guī)是(法律法規(guī)是( )
6、 A A中華人民共和國(guó)憲法中華人民共和國(guó)憲法 B B中華人民共和國(guó)土地改革法中華人民共和國(guó)土地改革法C C中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng) D D 第一個(gè)五年第一個(gè)五年計(jì)劃計(jì)劃3 3、下列選項(xiàng)中,屬于土地改革意義的是(、下列選項(xiàng)中,屬于土地改革意義的是( ) 廢除了兩千多年的封建土地制度廢除了兩千多年的封建土地制度 解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,使解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展 建立了土地公有制建立了土地公有制 農(nóng)民翻了身,成農(nóng)民翻了身,成為土地的主人為土地的主人 A A B B C C D D 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)BDB4、關(guān)于、關(guān)于19501952年土地改革的
7、有關(guān)敘述,正確的是(年土地改革的有關(guān)敘述,正確的是( ) A 改革前我國(guó)農(nóng)村均是維持封建剝削的土地制度改革前我國(guó)農(nóng)村均是維持封建剝削的土地制度 B中國(guó)土地中國(guó)土地法大綱法大綱是這次土改的指導(dǎo)文件是這次土改的指導(dǎo)文件 C中華人民共和國(guó)土地改革法中華人民共和國(guó)土地改革法是指導(dǎo)土改的文件是指導(dǎo)土改的文件 D 這一時(shí)期西藏等少數(shù)民族地區(qū)也進(jìn)行了土改這一時(shí)期西藏等少數(shù)民族地區(qū)也進(jìn)行了土改5、中華人民共和國(guó)土地改革法中華人民共和國(guó)土地改革法規(guī)定土地改革的根本目的是規(guī)定土地改革的根本目的是( ) A 廢除封建剝削的土地制度廢除封建剝削的土地制度 B 實(shí)行農(nóng)民土地所有制實(shí)行農(nóng)民土地所有制 C 實(shí)現(xiàn)耕者有其田的
8、社會(huì)理想實(shí)現(xiàn)耕者有其田的社會(huì)理想 D 解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)DC6、按時(shí)間先后順序排列下列事件、按時(shí)間先后順序排列下列事件: A、西藏的和平解放;、西藏的和平解放; B、中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn);、中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn); C、土地改革的完成;、土地改革的完成; D、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束。、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束。(B、A、C、D)7、新中國(guó)成立后,為鞏固新生政權(quán),黨和政府采、新中國(guó)成立后,為鞏固新生政權(quán),黨和政府采取的措施有:取的措施有:和平解放西藏和平解放西藏 抗美援朝抗美援朝 土地改革土地改革8、歌劇白毛女講述了這樣一個(gè)故事,惡霸地主黃歌劇白毛女講述了這樣一
9、個(gè)故事,惡霸地主黃世仁逼死佃戶楊白勞,又企圖將其女兒賣掉。喜世仁逼死佃戶楊白勞,又企圖將其女兒賣掉。喜兒逃居深山多年,頭發(fā)全白,被農(nóng)民傳說(shuō)為兒逃居深山多年,頭發(fā)全白,被農(nóng)民傳說(shuō)為“白白毛仙姑毛仙姑”。八路軍解放該地后,斗倒惡霸,喜兒。八路軍解放該地后,斗倒惡霸,喜兒獲得翻身。獲得翻身。請(qǐng)回答:請(qǐng)回答:(1)是什么土地制度,迫使喜兒逃居深山的?)是什么土地制度,迫使喜兒逃居深山的?(2)這種土地制度何時(shí)在我國(guó)徹底被消滅?標(biāo)志)這種土地制度何時(shí)在我國(guó)徹底被消滅?標(biāo)志是什么?是什么?(3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),設(shè)想一下喜兒在)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),設(shè)想一下喜兒在1952年年生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化?生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化?(4)如果你是人大代表,針對(duì)如何解決三農(nóng)問(wèn)題)如果你是人大代表,針對(duì)如何解決三農(nóng)問(wèn)題提出至少三點(diǎn)建議提出至少三點(diǎn)建議強(qiáng)化記憶強(qiáng)化記憶1 1、土地改革的原因:、土地改革的原因:_,_,_。2 2、土地改革開始標(biāo)志:、土地改革開始標(biāo)志: 年公布年公布_ 3 3、土地改革法土地改革法內(nèi)容:廢除內(nèi)容:廢除 ,實(shí)行,實(shí)行 _ _(土地歸(土地歸 所有)所有)4 4、我國(guó)徹底廢除存在了兩千多年的封建土地制度、我國(guó)徹底廢除存在了兩千多年的封建土地制度的標(biāo)志性事件是的標(biāo)志性事件是_。5 5、土地改革的歷史意義:、土地改革的歷史意義:_,_,_。讀書是最好的學(xué)習(xí)!讀書是最好的學(xué)習(xí)!