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遼寧省東港市小甸子中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 17 智取生辰綱預(yù)習(xí)課件 新人教版

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1、預(yù)習(xí)內(nèi)容智取生辰綱學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文,了解課文主要內(nèi)容,、熟讀課文,了解課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文出色的敘事技巧學(xué)習(xí)本文出色的敘事技巧.2、理解環(huán)境描寫(xiě)在小說(shuō)中的作用、理解環(huán)境描寫(xiě)在小說(shuō)中的作用3、體會(huì)、體會(huì)水滸傳水滸傳 “官逼民反官逼民反”的主題。的主題。 水滸傳水滸傳是我國(guó)文學(xué)史是我國(guó)文學(xué)史上第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的作品。上第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的作品。主題是主題是“官逼民反官逼民反”。 其作者署名為其作者署名為“施耐庵施耐庵”。不過(guò)長(zhǎng)期以來(lái),關(guān)于其人生平不過(guò)長(zhǎng)期以來(lái),關(guān)于其人生平均無(wú)可考證,疑為假托之名。均無(wú)可考證,疑為假托之名。 后從零星典籍知其可能投后從零星典籍知其可能投身過(guò)元末農(nóng)民起

2、義領(lǐng)袖身過(guò)元末農(nóng)民起義領(lǐng)袖張士誠(chéng)張士誠(chéng)的隊(duì)伍,后因張士誠(chéng)不思進(jìn)取,的隊(duì)伍,后因張士誠(chéng)不思進(jìn)取,其繼承人更是貪婪殘暴,施耐其繼承人更是貪婪殘暴,施耐庵等有志之士只好黯然遠(yuǎn)走。庵等有志之士只好黯然遠(yuǎn)走。 后來(lái)在后來(lái)在羅貫中羅貫中的協(xié)助下完的協(xié)助下完成了成了水滸傳水滸傳,借書(shū)中人,借書(shū)中人寄寄托自己的理想、悲哀托自己的理想、悲哀。智取生辰綱 選自水滸(七十一回本)第十六回的后半部分。原來(lái)的題目是吳用智取生辰綱, 生辰、即生日,誕辰。綱,為運(yùn)送大批貨物而編的隊(duì)。生辰綱,即編隊(duì)運(yùn)送的大批壽禮。1 1、生辰綱是什么東西?、生辰綱是什么東西?2 2、生辰綱是誰(shuí)取的?又是用怎樣的方式從誰(shuí)的手中取走的?、生辰綱

3、是誰(shuí)取的?又是用怎樣的方式從誰(shuí)的手中取走的? 楊志,三代將門(mén)之后,五俊楊令公之孫曾應(yīng)試過(guò)楊志,三代將門(mén)之后,五俊楊令公之孫曾應(yīng)試過(guò)武舉,做過(guò)殿司制使官武舉,做過(guò)殿司制使官,因皇帝要造萬(wàn)歲山,他被因皇帝要造萬(wàn)歲山,他被差派押送花石綱,不料在黃河船翻,失陷了花石綱,差派押送花石綱,不料在黃河船翻,失陷了花石綱,不能回原復(fù)命,只得逃往他處避難。后聽(tīng)說(shuō)皇帝赦不能回原復(fù)命,只得逃往他處避難。后聽(tīng)說(shuō)皇帝赦免罪犯,他便準(zhǔn)備了一擔(dān)錢(qián)物,回京活動(dòng),以圖復(fù)免罪犯,他便準(zhǔn)備了一擔(dān)錢(qián)物,回京活動(dòng),以圖復(fù)職。路過(guò)梁山泊(時(shí)首領(lǐng)王倫),留其入伙,不肯職。路過(guò)梁山泊(時(shí)首領(lǐng)王倫),留其入伙,不肯落草?;氐綎|京(開(kāi)封)買(mǎi)上求

4、下錢(qián)財(cái)使盡非但沒(méi)落草。回到東京(開(kāi)封)買(mǎi)上求下錢(qián)財(cái)使盡非但沒(méi)能恢復(fù)原先官職,反被高大尉逐出殿帥府。在窮困能恢復(fù)原先官職,反被高大尉逐出殿帥府。在窮困潦倒、生活無(wú)著之際,他不得不出賣(mài)祖?zhèn)鲗毜?,不潦倒、生活無(wú)著之際,他不得不出賣(mài)祖?zhèn)鲗毜叮灰庥謿⑺懒似坡鋺?hù)無(wú)賴(lài)牛二,被發(fā)配大名府。受到意又殺死了破落戶(hù)無(wú)賴(lài)牛二,被發(fā)配大名府。受到大名府留守梁中書(shū)的賞識(shí),為服眾人,經(jīng)過(guò)比武,大名府留守梁中書(shū)的賞識(shí),為服眾人,經(jīng)過(guò)比武,他被任做管軍提轄使。他被任做管軍提轄使。 時(shí)逢端午,梁中書(shū)與蔡夫人在后堂家宴,議計(jì)于時(shí)逢端午,梁中書(shū)與蔡夫人在后堂家宴,議計(jì)于蔡京(梁中書(shū)之岳父時(shí)為大師。)六月十五日生辰蔡京(梁中書(shū)之岳父

5、時(shí)為大師。)六月十五日生辰之時(shí),將十萬(wàn)貫金珠寶貝,送往東京慶壽。鑒于上之時(shí),將十萬(wàn)貫金珠寶貝,送往東京慶壽。鑒于上年送壽禮不到半路被強(qiáng)人劫去的教訓(xùn),決定選派武年送壽禮不到半路被強(qiáng)人劫去的教訓(xùn),決定選派武藝高強(qiáng),又是心腹之人的楊志負(fù)責(zé)押送生辰綱。而藝高強(qiáng),又是心腹之人的楊志負(fù)責(zé)押送生辰綱。而且許愿:且許愿:你若與我送得生辰綱去,我自有抬舉你你若與我送得生辰綱去,我自有抬舉你處。處。楊志對(duì)梁中書(shū)的信任,十分感激。他主動(dòng)分楊志對(duì)梁中書(shū)的信任,十分感激。他主動(dòng)分析了析了今歲盜賊又多今歲盜賊又多沿途強(qiáng)人出沒(méi)沿途強(qiáng)人出沒(méi)的情況,不同的情況,不同意梁中書(shū)的意梁中書(shū)的公開(kāi)武力押送方案公開(kāi)武力押送方案,提出了偽

6、裝客商、,提出了偽裝客商、掩人耳目、暗地偷運(yùn)的對(duì)策,頗得梁中書(shū)贊賞。掩人耳目、暗地偷運(yùn)的對(duì)策,頗得梁中書(shū)贊賞。開(kāi)始讀課文注意:劃出不認(rèn)識(shí)的字詞,隨時(shí)參看書(shū)下注釋。認(rèn)識(shí)文中的英雄托塔天王托塔天王晁蓋晁蓋鄆城縣東溪村保正,本鄉(xiāng)富戶(hù),人稱(chēng)托塔天王。智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。不在108將之列。智多星智多星吳用吳用 表字學(xué)究。平生機(jī)巧聰明,曾讀萬(wàn)卷書(shū)。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。入云龍入云龍公孫勝公孫勝 羅真人的大徒弟,名叫清道人。公孫勝獻(xiàn)計(jì)用法術(shù)破了能呼風(fēng)喚雨的樊瑞、項(xiàng)充、李袞,勸他們

7、歸順梁山,建立奇功偉業(yè)。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。赤發(fā)鬼赤發(fā)鬼劉唐劉唐 在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰綱的人。后白勝被捕,供出了晁蓋。晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐和阮氏三兄弟打敗追捕的官兵,上了梁山。征討方臘時(shí)陣亡。立地太歲立地太歲阮小二阮小二 在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟,是梁山泊旁邊石碣村人。常率水軍大出風(fēng)頭,建立奇功偉業(yè)。宋江攻打方臘時(shí),不愿受辱,自刎而亡。短命二郎短命二郎阮小五阮小五 梁山泊排名第二十九位。他從小生長(zhǎng)在石碣村,打魚(yú)謀生,劫了生辰綱,因官軍追捕逃回梁山泊。高俅大軍圍斷梁山,他駐守梁山東北水寨。后隨宋江征討方臘時(shí)戰(zhàn)死?;铋惲_活閻羅阮小七阮小七

8、 在梁山泊排名第三十一位。跟隨兩個(gè)哥哥行走江湖,干下了許多驚天動(dòng)地的大事。受招安后,因穿龍袍戲耍被剝奪官職,貶成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打魚(yú)去了。白日鼠白日鼠白勝白勝 住在黃泥岡東,智取生辰綱時(shí),就是在他家住,也是他賣(mài)的酒。事發(fā)后被捕,苦刑下供出了晁蓋,后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征討方臘時(shí)在路途中病死。青面獸青面獸楊志楊志 在梁山好漢中排名第十七位。是楊家將的后代。一心想做官,“博個(gè)封妻蔭子”。但押花石綱時(shí)翻了船,押生辰綱又被劫。無(wú)奈上二龍山做了寨主。后歸了梁山泊。征討方臘時(shí)在途中病故。小 說(shuō) 情 節(jié) 第一部分(第第一部分(第1 14 4段):押送起程,故事開(kāi)端,內(nèi)部矛盾已全段)

9、:押送起程,故事開(kāi)端,內(nèi)部矛盾已全面激化,連都管都痛斥楊志,屬明線(xiàn)。面激化,連都管都痛斥楊志,屬明線(xiàn)。 暗線(xiàn)暗線(xiàn) :“強(qiáng)人活動(dòng)強(qiáng)人活動(dòng)頻繁頻繁”。 第二部分(第第二部分(第5 51111段):以智取對(duì)智押,故事的高潮與結(jié)局,段):以智取對(duì)智押,故事的高潮與結(jié)局,外部矛盾與內(nèi)部雙重壓來(lái),楊志中計(jì)。外部矛盾與內(nèi)部雙重壓來(lái),楊志中計(jì)。 雙線(xiàn)交叉,暗線(xiàn)轉(zhuǎn)雙線(xiàn)交叉,暗線(xiàn)轉(zhuǎn)明明。 第三部分(第第三部分(第1212段):段):補(bǔ)敘暗線(xiàn)活動(dòng)補(bǔ)敘暗線(xiàn)活動(dòng)。交待智取一方的八位好交待智取一方的八位好漢姓名及所設(shè)之計(jì),用計(jì)情況。前為伏筆,漢姓名及所設(shè)之計(jì),用計(jì)情況。前為伏筆,懸念至此獲解懸念至此獲解。預(yù)習(xí)結(jié)束課堂展示

10、 找出文中景物描寫(xiě)的句子,并體會(huì)作用。環(huán) 境 描 寫(xiě)1.1.烘托氣氛烘托氣氛2.2.有助于刻畫(huà)人物性格有助于刻畫(huà)人物性格3.3.推動(dòng)故事情節(jié)的開(kāi)展推動(dòng)故事情節(jié)的開(kāi)展( (即天氣炎即天氣炎熱成為矛盾沖突發(fā)生、發(fā)展、激化熱成為矛盾沖突發(fā)生、發(fā)展、激化以至解決的重要客觀(guān)原因之一以至解決的重要客觀(guān)原因之一) )楊 志 之 智 1.起止時(shí)辰變更2.催逼趕路2.精明謹(jǐn)慎3.斥虞侯3.忠于職守4.頂都管4.官欲甚強(qiáng)5.追問(wèn)棗客 6.警惕販酒客1.機(jī)警善變吳 用 之 智1.智借天時(shí)2.智借地利3.智借人和4.智用計(jì)策喬裝穩(wěn)住對(duì)手誘餌佯爭(zhēng)酒、佯不賣(mài)下藥巧下藥,麻翻對(duì)手智取生辰綱1、智用天時(shí)2、智用地利3、智用人和4、智用計(jì)謀楊志之智與不智1.起止時(shí)辰變更1.剛愎自用2.催逼趕路2.對(duì)部下兇橫3.斥虞侯3.不體諒4.頂都管4.缺乏溝通5.追問(wèn)棗客6.警惕販酒客課 文 小 結(jié) 1善用善用伏筆伏筆: 楊志誤失生辰綱實(shí)際在前文有多處暗示。楊志誤失生辰綱實(shí)際在前文有多處暗示。 2善用善用景物描寫(xiě)景物描寫(xiě): 善于運(yùn)用對(duì)自然環(huán)境的描寫(xiě),來(lái)推動(dòng)故事情節(jié)的善于運(yùn)用對(duì)自然環(huán)境的描寫(xiě),來(lái)推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。發(fā)展。 3巧用巧用雙線(xiàn)索雙線(xiàn)索: 明線(xiàn):楊志明線(xiàn):楊志處處小心處處小心都管掣肘都管掣肘押送失敗押送失敗 暗線(xiàn):吳用暗線(xiàn):吳用預(yù)設(shè)機(jī)關(guān)預(yù)設(shè)機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)合作團(tuán)結(jié)合作智取成功智取成功

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