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醫(yī)院培訓(xùn)工作總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)

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1、醫(yī)院培訓(xùn)工作總結(jié) - 培訓(xùn)工作總結(jié) - 【訓(xùn)練主題】 臨床基層人員培訓(xùn)。 【前言】 通過(guò)一周的接觸,慢慢熟悉了...病房的病房常規(guī)工作及常見(jiàn)疾病的照護(hù),我自己要加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí),進(jìn)快開(kāi)始獨(dú)立照護(hù)病人,以便進(jìn)入下一程序的培訓(xùn)。   【動(dòng)機(jī)】 熟悉長(zhǎng)庚模式中的基層人員的任務(wù),便于以后的培訓(xùn)。 【現(xiàn)狀分析^p ^p 】 來(lái)到...醫(yī)院,第一感覺(jué)就是醫(yī)院里面的走廊建的好大,給人以開(kāi)闊的感覺(jué),沒(méi)有以前醫(yī)院的壓抑感,整個(gè)醫(yī)院的氣氛與氛圍非常好   【心得體會(huì)】    1、...很注重醫(yī)患溝通,如果有人問(wèn)事情,不可以說(shuō)不知道,至少要把患者帶到他的責(zé)任護(hù)士或醫(yī)生那,我感覺(jué)這是對(duì)病人最起碼

2、的禮貌,還有就是微笑為病人服務(wù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,才能把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。 2、做每個(gè)操作之前都要給病人解釋,這不僅能增加病人的醫(yī)學(xué)知識(shí),讓病人知道為什么要這么做,還能取得病人的配合與理解,那么我們醫(yī)護(hù)人員做起工作來(lái)也不會(huì)那么吃力了。   3、全責(zé)護(hù)理模式確實(shí)有它的好處,對(duì)于自己的病人的病情能掌握的更透,護(hù)理起來(lái)更加方便,也讓護(hù)士有了責(zé)任感與成就感,護(hù)士也不再是醫(yī)生的助手,而是合作者,增強(qiáng)了護(hù)士的獨(dú)立能力,全責(zé)護(hù)理模式可以為患者提供整體性、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、個(gè)體性的護(hù)理服務(wù),病人也會(huì)有歸屬感。   4、我會(huì)在自己的崗位上嚴(yán)格要求自己,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高自己的護(hù)理操作技術(shù),改進(jìn)自己的護(hù)理理念,服務(wù)好每一位患者,做好自己的本職工作,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的護(hù)理工作者。   來(lái)到...就一周的時(shí)間還有很多我不懂不知道的事情等著我去學(xué)習(xí),去了解,我會(huì)用心學(xué)習(xí),以便于我以后的工作更順利。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)

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