高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第4章 第3-4節(jié) 群落的結(jié)構(gòu)和演替課件(必修3).ppt
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第3 4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)和演替 一 群落的結(jié)構(gòu)1 概念 同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物 的集合 強調(diào)該區(qū)域中 生物 包括全部植物 動物 種群 全部 微生物 物種組成 2 特征 種間關(guān)系 空間結(jié)構(gòu) 等 群落的演替 物種組成 物種數(shù)目 1 群落的 是區(qū)別不同群落的重要特征 2 物種的豐富度 即群落中 的多少 常用統(tǒng) 計法有記名計算法和 目測估計法 3 種間關(guān)系 1 種間斗爭 捕食 一種生物以另一種生物作為食物 競爭 兩種或兩種以上生物相互爭奪 和 等 資源 空間 體表 彼此有利 寄生 一種生物 寄生者 寄居于另一種生物 寄主 的體內(nèi)或 攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活 2 種間互助 互利共生 兩種生物共同生活在一起 相互依存 4 群落的空間結(jié)構(gòu) 1 垂直結(jié)構(gòu) 在垂直方向上 大多數(shù)群落具有明顯的 現(xiàn)象 分層 鑲嵌 2 水平結(jié)構(gòu) 受各種因素的影響 不同地段分布著不同的種群 同一地段上種群密度也有差別 常呈 分布 二 群落演替1 概念 隨著時間的推移 一個群落被 代替的過程 另一個群落 速度和方向 2 類型 初生演替和次生演替 3 人類活動對群落演替的影響 人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的 進行 判斷正誤 1 一個生態(tài)系統(tǒng)中某兩種生物的種間關(guān)系只有一種類型 2 生物群落的水平結(jié)構(gòu)或垂直結(jié)構(gòu)更有利于生物充分利用 資源 3 次生演替的速度比初生演替的速度快 答案 1 2 3 考點一群落的主要特征 1 群落的物種組成 1 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征 群落的物種組成情況在一定程度上反映出群落的性質(zhì) 衡量指標(biāo)是物種豐富度 2 不同群落的物種數(shù)目有差別 生物群落的生態(tài)環(huán)境越優(yōu)越 組成群落的物種越豐富 反之則越少 豐富度從熱帶到兩極隨緯度增加 物種的豐富度逐漸減 少 豐富度隨海拔高度的增加而減少 豐富度隨水深度的增加而減少 2 種間關(guān)系的比較 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 辨析生存斗爭 競爭與種內(nèi)斗爭 種內(nèi)斗爭為種內(nèi)關(guān)系 競爭為種間關(guān)系 種間斗爭包括競爭 而生存斗爭既包括生物與生物之間的關(guān)系 又包括生物與無機環(huán)境之間的關(guān)系 圖示如下 A代表生存斗爭 B代表種內(nèi)斗爭 C代表種間斗爭 D代表競爭 高考探究 考向種間關(guān)系 典例 2014年新課標(biāo)卷 某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的 稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少 該病毒在水稻間的傳播 下列敘述正確的是 A 青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系B 水稻與青蛙是競爭關(guān)系C 病毒V與青蛙是寄生關(guān)系D 水稻和病毒V是互利共生關(guān)系 解析 稻田中青蛙數(shù)量的增加可抑制該病毒的傳播 原因是青蛙捕食稻飛虱 青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系 A正確 水稻和青蛙并不利用共同的資源 兩者不是競爭關(guān)系 B錯誤 病毒V與水稻之間是寄生關(guān)系 C D錯誤 答案 A 考點練透 1 將兩種倉庫害蟲擬谷盜和鋸谷盜共同飼養(yǎng)于面粉中 二 者數(shù)量變化如下圖所示 據(jù)實驗判斷 正確的是 A 擬谷盜種群增長速率的最大值出現(xiàn)在第50天以后B 擬谷盜種群呈 S 型增長 其增長受種內(nèi)斗爭因素制約C 擬谷盜種群和鋸谷盜種群為競爭關(guān)系 競爭程度由強到弱D 擬谷盜種群和鋸谷盜種群為捕食關(guān)系 因此擬谷盜必須依賴于鋸谷盜種群 解析 由圖示可知 擬谷盜種群增長速率在第50天前達到最大值 第50天以后種群增長速率下降 A錯誤 擬谷盜種群數(shù)量呈 S 型增長 其增長受種內(nèi)斗爭制約 B正確 擬谷盜和鋸谷盜共同飼養(yǎng) 50天后 鋸谷盜種群數(shù)量明顯下降 而擬谷盜種群數(shù)量急劇增加后趨于穩(wěn)定 這說明兩種害蟲在食物 空間方面存在競爭 競爭強度為弱到強再到弱 C D錯誤 答案 B 2 某水池有浮游動物和藻類兩個種群 其種群密度隨時間變化的趨勢如下圖所示 若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚 丙 一段時間后 該水池甲 乙 丙三個種群中僅剩一個種群 下列關(guān)于該水池中上述三個種群間的關(guān)系及變化的 敘述 正確的是 A 甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系 最終僅剩下甲種群B 甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系 最終僅剩下丙種群C 丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系 最終僅剩下甲種群D 丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系 最終僅剩下丙種群 解析 解題時要以曲線反映的種間關(guān)系和投放的魚以浮游動物為食這一信息為突破口 從曲線上可以看出 甲 乙應(yīng)該為捕食關(guān)系 甲為藻類 乙為浮游動物 而丙為后期向水池投放的大量專食浮游動物的某種魚 建立的食物鏈應(yīng)該是 藻類 浮游動物 魚 投放某種魚的初期 乙和丙因爭奪生存空間而存在競爭關(guān)系 由于魚是大量的 短時間內(nèi)它們的食物 浮游動物會急劇減少 而由于食物缺乏等生存斗爭加劇 魚類隨之也會大量減少 所以甲 乙 丙三個種群僅剩一個種群的話 該種群肯定是藻類 即甲種群 答案 C 考點二群落的空間結(jié)構(gòu)及意義1 群落結(jié)構(gòu)形成的原因及意義 1 原因 群落結(jié)構(gòu)與環(huán)境中的生態(tài)因素有關(guān) 群落結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)都是在長期自然選擇的基礎(chǔ)上形成的對環(huán)境的適應(yīng) 2 意義 生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有 利于提高生物群落整體對自然資源的充分利用 2 群落的空間結(jié)構(gòu) 指群落中不同種群分別占據(jù)不同的空 間 包括垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu) 續(xù)表 高考探究 考向1群落結(jié)構(gòu)形成的原因及意義 例1 2015年浙江卷 在沙漠的一個灌木群落中 某種基于種子繁殖的灌木 其分布型隨著生長進程會發(fā)生改變 幼小和小灌木呈集群分布 中灌木呈隨機分布 大灌木呈均勻分布 下列敘述錯誤的是 A 這種改變使群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生變化B 這種改變是群落演替所引起的結(jié)果C 均勻分布的形成原因主要是種內(nèi)競爭D 集群分布主要是由于種子不能遠(yuǎn)離母株所致 解析 該種灌木空間結(jié)構(gòu)的改變即改變了群落的水平結(jié)構(gòu) A正確 這種改變只是灌木種群在空間上的分布變化 不屬于群落的演替過程 B錯誤 大灌木在空間上的均勻分布是個體所需的空間較大 相互之間種內(nèi)競爭的結(jié)果 C正確 幼小和小灌木的集群分布 與種子不能遠(yuǎn)離母株有關(guān) D正確 答案 B 考向2考查群落的垂直結(jié)構(gòu) 例2 2014年海南卷 某池塘中 某種成年魚生活在底層 取食多種底棲動物 而該種魚的幼體生活在水體上層 濾食浮 游動物和浮游藻類 下列相關(guān)敘述錯誤的是 A 該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關(guān)系B 該種魚的發(fā)育階段不同 其所處的營養(yǎng)級可能不同C 底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)D 該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu) 解析 據(jù)題意 該種魚的幼體生活在水體上層 濾食浮游動物和浮游藻類 而浮游動物以浮游植物為食 故該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關(guān)系 A正確 該種魚的發(fā)育階段不同 其食物結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化 所以其所處的營養(yǎng)級也可能變化 B正確 底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu) C正確 該種成年魚及其幼體是同一物種不同發(fā)育階段 在水中的分布屬于種群的分布 D錯誤 答案 D 群落的垂直結(jié)構(gòu)是指群落中不同物種在垂直方向具有分層現(xiàn)象 而非一種生物的分布 如竹林中竹子只是一個種群 就不存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) 考點練透 3 下列有關(guān)種群和群落的敘述 正確的是 A 種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象B 任何區(qū)域初生演替的結(jié)果都是形成森林C 種群密度能夠準(zhǔn)確地反映種群數(shù)量變化的趨勢D 群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系解析 種群一般沒有垂直分層現(xiàn)象 在干旱的荒漠地區(qū) 群落的演替很難形成森林 年齡組成能反映種群數(shù)量變化的趨勢 答案 D 4 2016年吉林通化模擬 關(guān)于群落的結(jié)構(gòu) 以下理解不正 確的是 A 竹林中竹子高低錯落有致 其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象B 動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)C 淡水魚占據(jù)不同的水層 出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)D 不同地段生物種類有差別 在水平方向上呈鑲嵌分布 解析 竹林中的竹子由于生長的階段不同而高低不同 不屬于群落結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象 動物在群落中垂直分布主要與食性有關(guān) 如森林中的鳥類 林冠層棲息著鷹 杜鵑 中層棲息著山雀 啄木鳥等 淡水魚的分層與陸地動物的分層的因素是一樣的 也是與食性有關(guān) 不同地段的土壤性質(zhì) 水分 溫度 光照不同從而導(dǎo)致生物種類有差異 同一地段上種群密度也有差別 常呈鑲嵌分布 答案 A 5 2015年陜西咸陽一模 為了研究某降水豐沛 氣溫較高的山區(qū)群落演替規(guī)律 生態(tài)學(xué)家利用把同一時間內(nèi)的不同群落當(dāng)做同一群落不同演替階段的原理 研究了灌草叢 針葉林 針闊葉混交林和常綠闊葉林等四個群落的相關(guān)特征 結(jié)果如下表 注 葉面積指數(shù)是指每單位土地面積上的葉片總面積 下列有關(guān)說法正確的是 A 該地區(qū)群落演替過程中 其葉面積指數(shù)逐漸減小B 該地區(qū)群落演替過程中 前期的干物質(zhì)量增長迅速 后期增長緩慢C 四個群落中灌草叢和常綠闊葉林有垂直結(jié)構(gòu) 其余兩個群落則沒有D 植被干物質(zhì)的量只與群落中植被的光合作用 呼吸作用有關(guān) 解析 在群落演替過程中 有機物的總量應(yīng)不斷增加 因此該地區(qū)群落演替的順序是灌草叢 針葉林 針闊葉混交林 常綠闊葉林 在此演替過程中葉面積指數(shù)逐漸增大 A錯誤 據(jù)表中 植被干物質(zhì)的量 的變化可知 B正確 四個群落都有垂直結(jié)構(gòu) 且隨群落演替垂直分層現(xiàn)象越來越明顯 C錯誤 植被干物質(zhì)的量不僅與群落中植被的光合作用 呼吸作用有關(guān) 還與分解者的分解作用有關(guān) D錯誤 答案 B 考點三群落的演替 1 群落演替的五大原因 1 環(huán)境不斷變化 為群落中某些物種提供有利的繁殖條 件 而對另一些物種生存產(chǎn)生不利影響 2 生物本身不斷進行繁殖 遷徙 3 群落內(nèi)部由于生命活動造成內(nèi)部環(huán)境改變 4 種內(nèi)和種間關(guān)系不斷發(fā)生變化 5 人類活動的干擾 2 群落演替的特征 1 演替方向 演替是群落組成向著一定方向 具有一定規(guī)律 隨時間而變化的有序過程 因而它往往是能預(yù)見的或可測的 一般都可以演替到森林這一最高階段 2 能量 總生產(chǎn)量增加 群落的有機物總量增加 3 結(jié)構(gòu) 生物種類越來越多 群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜 4 穩(wěn)定性 演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用 發(fā)生在時間 和空間上的不可逆變化 穩(wěn)定性越來越強 3 演替類型的比較 4 群落演替的過程分析 1 初生演替 以發(fā)生在裸巖上的演替為例 續(xù)表 續(xù)表 2 次生演替 以發(fā)生在棄耕農(nóng)田上的演替為例 棄耕農(nóng)田 一年生雜草 多年生雜草 灌木 喬木 高考探究 考向1群落演替的兩種類型 例1 2015年江蘇揚州模擬 下列有關(guān)群落演替的敘述 正 確的是 A 在裸巖上 火災(zāi)過后的草原上進行的演替是次生演替B 演替結(jié)束達到穩(wěn)定狀態(tài)時的群落中不存在競爭現(xiàn)象C 初生演替能形成森林 次生演替只能形成草原D 群落演替是內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素共同作用的結(jié)果 解析 裸巖上 火災(zāi)過后的草原上進行的演替分別是初生演替和次生演替 A錯誤 群落演替達到相對穩(wěn)定后 群落內(nèi)的物種組成仍處在動態(tài)變化中 群落中仍然存在競爭現(xiàn)象 B錯誤 初生演替和次生演替都能形成森林 C錯誤 生物群落的演替是群落內(nèi)部因素 包括種內(nèi)關(guān)系 種間關(guān)系等 與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果 D正確 答案 D 二看法 區(qū)分初生演替和次生演替 考向2群落演替的特征和原因 例2 2014年新課標(biāo)卷 請回答關(guān)于群落演替的問題 1 在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中 哪個屬于初生演替 哪個屬于次生演替 2 一般來說 若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段 上述兩個 演替中次生演替所需的時間短 分析其主要原因 3 據(jù)調(diào)查 近5萬年以來 某地區(qū)由于氣候越來越干燥 森林逐漸被灌叢取代 這也是自然界存在的一種演替類型 近50年來 由于人類過度開墾 導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化 該現(xiàn)象表明 與該地區(qū)具有的自然演替相比 人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度 填 未發(fā)生改變 變慢 或 變快 演替的方向 填 發(fā)生改變 或 未發(fā)生改變 解析 1 初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面 或者是原來存在過植被 但被徹底消滅了的地方 而次生演替是指在原有植被雖已不存在 但原有土壤條件基本保留 甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方 2 次生演替有土壤條件 保留種子 有利于植物的繁殖 演替速度快 而初生演替植物生活條件貧瘠不利于繁殖 演替速度較慢 3 群落之外的環(huán)境條件 如氣候 地貌 土壤和火等 ??沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件 由于人類過度開墾 破壞了土壤表土層及耕作層的結(jié)構(gòu) 導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化 使得該地區(qū)群落的演替速度變快 自然環(huán)境本身變得干燥 會向荒漠化方向演替 所以演替的方向未發(fā)生改變 答案 1 在光裸的巖石上開始的演替為初生演替 從森林 全部砍伐的地方開始的演替為次生演替 2 形成森林需要一定的土壤條件 上述次生演替起始時即具備該條件 而在祼巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間 3 變快未發(fā)生改變 考點練透 6 2015年新課標(biāo)卷 下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌 木階段的敘述 正確的是 A 草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B 草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜C 草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強D 草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境解析 草本階段與灌木階段群落相比 草本階段豐富度低 空間結(jié)構(gòu)簡單 自我調(diào)節(jié)能力差 為灌木階段群落形成創(chuàng)造了條件 答案 D 7 2016年陜西西安一模 在裸巖演替為森林的過程中 對 群落演替的描述 不正確的是 答案 C 土壤中小動物類群豐富度的研究 1 實驗原理 1 土壤條件 不僅為植物提供水分和礦質(zhì)元素 也是一些 小動物的良好棲息場所 2 調(diào)查方法 常用取樣器取樣的方法進行采集 調(diào)查 3 豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種 記名計算法和目測估計 法 2 實驗步驟 3 結(jié)論 一般來說 環(huán)境條件越優(yōu)越 群落發(fā)育的時間越 長 物種越多 群落結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜 4 注意事項 1 許多土壤動物有較強的活動能力 不適合用樣方法或標(biāo)志重捕法進行調(diào)查 常用取樣器取樣的方法進行采集 調(diào)查 2 可以調(diào)查某處土壤中小動物類群的豐富度 也可以通過調(diào)查來比較不同土壤中小動物類群的豐富度 還可以針對不同時間 如白天與晚上 或不同空間 如不同深度的土層 做調(diào)查 3 從不同環(huán)境中采集的土壤樣本要分別統(tǒng)計 4 盡可能多地收集小動物 收集小動物時 根據(jù)土壤中小 動物的避光性和趨濕性來收集 5 組成不同群落的優(yōu)勢種是不同的 不同群落的物種豐富度也是不同的 一般來說 環(huán)境條件越優(yōu)越 群落發(fā)育的時間越長 物種越多 群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 1 豐富度的統(tǒng)計方法 記名計算法和目測估計法 2 樣方法和標(biāo)志重捕法主要用于研究種群密度 是在種群水平上研究動物 而豐富度是從群落水平上研究動物的物種數(shù)目 用取樣器取樣法 3 許多土壤動物有較強的活動能力 身體微小 標(biāo)記個體難以與未標(biāo)記個體充分混勻且難以區(qū)分 不適合用標(biāo)志重捕法進行調(diào)查 常用取樣器取樣的方法進行采集 調(diào)查 4 誘蟲器的設(shè)計原理是土壤動物具有趨暗 趨濕 避高溫 的習(xí)性 典例 關(guān)于 土壤中小動物類群豐富度的研究 的說法 錯誤的是 A 該研究過程是 提出問題 制訂計劃 實施計劃 分析實驗結(jié)果 得出結(jié)論B 許多土壤小動物有較強的活動能力 可采用標(biāo)志重捕法進行調(diào)查C 利用小動物的避光避熱性 可采用帶燈罩的熱光源收集樣土中的小動物D 取樣時盡量不要破壞環(huán)境 并應(yīng)事先取得有關(guān)部門的同意 解析 土壤小動物個體小 不適宜用標(biāo)志重捕法 而是用 取樣器取樣法調(diào)查 答案 B 舉一反三 土壤動物是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分 對某一地區(qū)人工綠地 林地 農(nóng)田3種不同類型土地的土壤動物群 落進行了調(diào)查 結(jié)果見下表 由表中數(shù)據(jù)分析可知 注 第1層為距地表0 5cm 第2層為距地表5 10cm 第3層為距地表10 15cm A 可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動物類群數(shù)B 各樣地土壤中動物類群豐富度沒有明顯的差異C 人類活動對土壤動物的數(shù)量和分布沒有影響D 各土層中土壤動物種群數(shù)量增長曲線均為 S 型 解析 調(diào)查土壤中小動物豐富度時 常用取樣器取樣法 從表中數(shù)據(jù)可知 各樣地土壤中動物類群豐富度沒有明顯的差異 由表中可看出 人類活動導(dǎo)致農(nóng)用地的表層土壤中動物個體數(shù)較人工廣場綠地和某植物園少 根據(jù)表中數(shù)據(jù)無法判斷各土層中土壤動物種群數(shù)量增長的趨勢 答案 B 1 某生物課外興趣小組對甲 乙兩地土壤中的小型動物類群豐富度進行了調(diào)查研究 每次隨機取相同體積的甲 乙兩地土壤對比研究 結(jié)果發(fā)現(xiàn) 甲地土壤中的小型動物類群平均有18種 個體數(shù)平均值是109個 乙地土壤中的小型動物類群平均有15種 個體數(shù)平均值是209個 則甲 乙兩地土壤小型動 物類群豐富度的大小是 A 甲 乙C 甲 乙 B 甲 乙D 無法確定 解析 土壤動物類群豐富度的大小由動物種類的多少決定 種類越多 豐富度越大 個體的多少決定種群密度的大小 由題中數(shù)據(jù)可知 甲地物種豐富度比乙地大 答案 C 2 圖1表示4個不同地區(qū)的4種森林群落 其中不同的樹輪廓表示不同樹種 每一樹輪廓分別代表10個個體 根據(jù)圖形 判斷下列說法錯誤的是 A 圖1的群落中 具有最高的物種豐富度的是西部群落B 若調(diào)查圖2所示地區(qū)群落物種數(shù) 最合適的樣方面積是 S0m2 C 在樣方設(shè)置與抽樣過程中要遵循樣方面積大小均等和隨 機取樣等原則 D 干旱荒漠地區(qū)大片耕作區(qū)將退耕 隨著時間推移 群落 最終將演替成圖1中的大片森林 解析 四種群落中 西部群落的樹種最多 故物種豐富度最高的是西部群落 A正確 圖2所示地區(qū)樣方面積為S0m2時物種數(shù)不再增加 故調(diào)查物種數(shù)時樣方面積最好是圖2中的S0m2 B正確 抽樣過程中樣方面積大小應(yīng)均等 并要隨機取樣 C正確 干旱荒漠地區(qū)由于缺乏水分 群落不一定能演替成大片森林 D錯誤 答案 D 3 下圖是 土壤中小動物類群豐富度的研究 實驗中常用 的兩種裝置 下列有關(guān)敘述不正確的是 A 甲裝置的花盆壁丙和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通B 乙裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集 C 甲裝置主要是利用土壤動物趨光 避高溫 趨濕的習(xí)性 采集 D 用乙裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70 的酒 精溶液中 解析 由圖可知 甲裝置主要是利用土壤動物避光 避高溫 趨濕的習(xí)性采集 花盆壁丙和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通 乙裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集 用乙裝置采集的土壤動物放入體積分?jǐn)?shù)為70 的酒精溶液中 可以殺死動物 并利于保存 答案 C 4 鴨為雜食性水禽 除捕食昆蟲及其他小動物外 對稻田中幾乎所有的雜草都有取食 為研究稻鴨共作復(fù)合農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能 研究人員進行了實驗 結(jié)果如下表 注 相對優(yōu)勢度表示植物在群落中的優(yōu)勢地位 1 采用樣方法調(diào)查雜草密度時 選取樣方的關(guān)鍵是 表中雜草密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的 值 表中數(shù)據(jù)說明稻鴨共作會在一定程度上降低雜草的密度 從而限制了雜草對水稻的危害 2 由物種豐富度的變化可知稻鴨共作能顯著降低稻田群落中雜草的 由于稻鴨共作 原本在群落中優(yōu)勢明顯的 地位下降 而有些雜草的優(yōu)勢地位明顯上升 在群落中各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間 由此推測采取不同的處理方法會對稻田群落的 有不同的影響 3 稻田生態(tài)系統(tǒng)中的 能將鴨的糞便分解成 以促進水稻的生長 鴨的引入增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)中 的復(fù)雜性 從而使該生態(tài)系統(tǒng)的 功能提高 答案 1 隨機取樣平均 2 物種數(shù)目草龍結(jié)構(gòu) 3 分解者 無機物 營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 食物鏈和食物網(wǎng) 物質(zhì)循 環(huán)和能量流動- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第4章 第3-4節(jié) 群落的結(jié)構(gòu)和演替課件必修3 高考 生物 一輪 復(fù)習(xí) 群落 結(jié)構(gòu) 演替 課件 必修
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