《職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文——來自于中國(guó)國(guó)際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座實(shí)用教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)探索中文——來自于中國(guó)國(guó)際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座實(shí)用教案（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、會(huì)計(jì)學(xué)1職業(yè)職業(yè)(zhy)規(guī)劃之職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)(zhy)探索中文探索中文來自于中國(guó)國(guó)際金融公司人力資源總經(jīng)來自于中國(guó)國(guó)際金融公司人力資源總經(jīng)理肖南的講座理肖南的講座第一頁，共19頁。2中國(guó)中國(guó)(zhn u)國(guó)際金融公司人國(guó)際金融公司人力資源總經(jīng)理力資源總經(jīng)理 肖肖 南南第1頁/共19頁第二頁，共19頁。3第2頁/共19頁第三頁，共19頁。4報(bào)酬(bo chou)企業(yè)形象(q y xn xin)知識(shí)(zh shi)第3頁/共19頁第四頁，共19頁。5官僚政治官僚政治(un lio zhn zh)的的專業(yè)專業(yè)(zhuny)的的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)(chungy)的的職業(yè)形勢(shì)職業(yè)形勢(shì)本質(zhì)本質(zhì)安全技能和知識(shí)風(fēng)險(xiǎn)回

2、報(bào)舉例舉例公務(wù)員, 經(jīng)理, 辦公室工作人員律師，會(huì)計(jì)，銀行職員公司創(chuàng)始人重要價(jià)值重要價(jià)值服從上級(jí)機(jī)關(guān)道德代理自己感興趣的風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇低中等高報(bào)酬基礎(chǔ)報(bào)酬基礎(chǔ)工作、角色技能和聲譽(yù)幅度增值資料來源：翰威特咨詢公司第4頁/共19頁第五頁，共19頁。6第5頁/共19頁第六頁，共19頁。7專家型完全(wnqun)很隨意型的創(chuàng)業(yè)者傳統(tǒng)型有計(jì)劃(jhu)的創(chuàng)業(yè)者組合型管理者第6頁/共19頁第七頁，共19頁。8專家專家對(duì)一般行政管理工作不感興趣對(duì)一般行政管理工作不感興趣注重技能和專業(yè)的發(fā)展注重技能和專業(yè)的發(fā)展動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)(dngj)：做事的新技能：做事的新技能傳統(tǒng)傳統(tǒng)對(duì)行政權(quán)管理權(quán)感興趣對(duì)行政權(quán)管理權(quán)感興

3、趣政治傾向政治傾向(qngxing)強(qiáng)強(qiáng),傾向傾向(qngxing)于影響高級(jí)管于影響高級(jí)管理者的工作步驟理者的工作步驟喜歡權(quán)力和喜歡權(quán)力和對(duì)組織的影響對(duì)組織的影響動(dòng)機(jī)：明確的角色和責(zé)任動(dòng)機(jī)：明確的角色和責(zé)任組合型管理者組合型管理者追求混合型的職業(yè)追求混合型的職業(yè), 包括包括(boku)一系列的工作經(jīng)驗(yàn)和技能一系列的工作經(jīng)驗(yàn)和技能: 在價(jià)格上在價(jià)格上, 管理上管理上, 市場(chǎng)上市場(chǎng)上, 財(cái)務(wù)上財(cái)務(wù)上動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī): 個(gè)人的發(fā)展個(gè)人的發(fā)展, 創(chuàng)造力和獨(dú)立精神創(chuàng)造力和獨(dú)立精神MBA 就是典型的組合型的職業(yè)的例子，涉及多個(gè)行業(yè)就是典型的組合型的職業(yè)的例子，涉及多個(gè)行業(yè)有計(jì)劃的創(chuàng)業(yè)者有計(jì)劃的創(chuàng)業(yè)者在一個(gè)組織中

4、工作 但總是想著用技能 學(xué)習(xí)開辦自己的公司有非常清晰的目標(biāo) ，心里想著做一些自己的事情隨意性管理者隨意性管理者對(duì)一個(gè)想法充滿熱情對(duì)于其他模式的工作愛折騰第7頁/共19頁第八頁，共19頁。9消費(fèi)商品（取決于勞動(dòng)力成本）+5%制造業(yè)（取決于勞動(dòng)力成本）+10%專業(yè)(zhuny)的服務(wù)業(yè)（取決于銷售成本） 投資銀行+25% 咨詢公司+25% 會(huì)計(jì)師事務(wù)所+25% 法律事務(wù)所+25% 醫(yī)院? 大學(xué)?IT/高科技（取決于所處公司）+20%創(chuàng)業(yè)（取決于創(chuàng)業(yè)公司大?。?政府N/A第8頁/共19頁第九頁，共19頁。10第9頁/共19頁第十頁，共19頁。11第10頁/共19頁第十一頁，共19頁。12經(jīng)驗(yàn) v.s

5、. 能力普遍經(jīng)驗(yàn)被專業(yè)(zhuny)經(jīng)驗(yàn)所替代專業(yè)(zhuny)經(jīng)驗(yàn)被能力所替代知識(shí)的使用壽命，正越來越短第11頁/共19頁第十二頁，共19頁。13回報(bào)率?=回報(bào)率*growth=?第12頁/共19頁第十三頁，共19頁。14在你的職業(yè)生涯中始終保持一致在公司的幫助下，在某一領(lǐng)域中很專業(yè)的, 很普遍的 進(jìn)步的責(zé)任取決于你明確(mngqu)你的方向目標(biāo)是100%寫 一個(gè)“及時(shí)的 ”簡(jiǎn)歷第13頁/共19頁第十四頁，共19頁。15第14頁/共19頁第十五頁，共19頁。16第15頁/共19頁第十六頁，共19頁。17教育教育(jioy)背背景景熱情熱情(rqng)知識(shí)知識(shí)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)他人的他人的第16頁/共19頁第十七頁，共19頁。18大學(xué)畢業(yè)生是一個(gè)產(chǎn)品大學(xué)是一個(gè)工廠課程結(jié)構(gòu)式資本主義生產(chǎn)方式(shngchnfngsh)教師皆為設(shè)計(jì)師和生產(chǎn)商一個(gè)產(chǎn)品將會(huì)作為一個(gè)產(chǎn)品而保留下來除非它在市場(chǎng)上有一定的價(jià)格并且這個(gè)價(jià)一個(gè)產(chǎn)品將會(huì)作為一個(gè)產(chǎn)品而保留下來除非它在市場(chǎng)上有一定的價(jià)格并且這個(gè)價(jià)格是它的決定格是它的決定(judng)因素因素第17頁/共19頁第十八頁，共19頁。19第18頁/共19頁第十九頁，共19頁。