《八年級歷史上冊 第三單元 新民主主義革命的興起 第12課 國民革命課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級歷史上冊 第三單元 新民主主義革命的興起 第12課 國民革命課件 北師大版（24頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第三單元第三單元 新民主主義革命的興起新民主主義革命的興起1. 了解國共第一次合作的相關史實及意義。了解國共第一次合作的相關史實及意義。2. 了解國民革命時期黃埔軍校的創(chuàng)建、北了解國民革命時期黃埔軍校的創(chuàng)建、北伐戰(zhàn)爭的經過和南京國民政府的成立。伐戰(zhàn)爭的經過和南京國民政府的成立。3. 分析北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因，初步認分析北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因，初步認識南京國民政府的本質。識南京國民政府的本質。國民革命國民革命1924三民主義三民主義聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工國民革命國民革命國民革命國民革命孫中山孫中山吳佩孚吳佩孚葉挺葉挺國民革命國民革命四一二政變四一二政變蔣介石蔣介石南京南京1.

2、 中國國民黨第一次全國代表大會在哪里召開？中國國民黨第一次全國代表大會在哪里召開？( )A. 上海上海 B. 廣州廣州 C. 南京南京 D. 北京北京2. 國共合作正式建立和國民革命開始的標志是國共合作正式建立和國民革命開始的標志是( )A. 中共一大的召開中共一大的召開 B. 中共二大的召開中共二大的召開C. 國民黨一大的召開國民黨一大的召開 D. 黃埔軍校的創(chuàng)辦黃埔軍校的創(chuàng)辦3. “開這個軍官學校，獨一無二的希望，就是創(chuàng)造革命軍，開這個軍官學校，獨一無二的希望，就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡！來挽救中國的危亡！”材料所指的材料所指的“軍官學校軍官學?！笔鞘? )A. 京師同文館京師同文館

3、 B. 黃埔軍校黃埔軍校C. 京師大學堂京師大學堂D. 福建船政學堂福建船政學堂B BC CB B4. 下圖是國民黨在廣州創(chuàng)辦的某軍校的圖片。該校創(chuàng)辦下圖是國民黨在廣州創(chuàng)辦的某軍校的圖片。該校創(chuàng)辦于于( )A. 1912年年B. 1921年年C. 1924年年D. 1927年年5. 魯迅先生深刻地指出：魯迅先生深刻地指出：“中國現(xiàn)代的社會情況，只有中國現(xiàn)代的社會情況，只有實地的革命戰(zhàn)爭。一首詩嚇不走孫傳芳，一炮就把孫傳實地的革命戰(zhàn)爭。一首詩嚇不走孫傳芳，一炮就把孫傳芳轟走了。芳轟走了?！边@里的這里的“一炮一炮”指的是指的是( ) A. 辛亥革命辛亥革命 B. 五四運動五四運動 C. 北伐戰(zhàn)爭北

4、伐戰(zhàn)爭 D. 抗日戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭C CC C6. “打倒列強，除軍閥打倒列強，除軍閥國民革命成功，齊歡唱國民革命成功，齊歡唱”這這首慷慨激昂的首慷慨激昂的國民革命軍軍歌國民革命軍軍歌應該創(chuàng)作于應該創(chuàng)作于( )A. 辛亥革命時期辛亥革命時期 B. 北伐戰(zhàn)爭時期北伐戰(zhàn)爭時期 C. 抗日戰(zhàn)爭時期抗日戰(zhàn)爭時期 D. 解放戰(zhàn)爭時期解放戰(zhàn)爭時期7. 下列事件中下列事件中,與蔣介石無關的是與蔣介石無關的是( )A. 擔任黃埔軍校校長擔任黃埔軍校校長 B. 發(fā)動反革命叛亂發(fā)動反革命叛亂C. 擔任第四軍獨立團團長擔任第四軍獨立團團長 D. 建立南京國民政府建立南京國民政府B BC C8. 國民革命軍采取集中兵力、

5、各個殲敵的戰(zhàn)略方針。北伐軍征伐國民革命軍采取集中兵力、各個殲敵的戰(zhàn)略方針。北伐軍征伐北洋軍閥的順序依次是北洋軍閥的順序依次是( )A. 吳佩孚、孫傳芳、張作霖吳佩孚、孫傳芳、張作霖B. 張作霖、吳佩孚、孫傳芳張作霖、吳佩孚、孫傳芳C. 孫傳芳、吳佩孚、張作霖孫傳芳、吳佩孚、張作霖D. 吳佩孚、張作霖、孫傳芳吳佩孚、張作霖、孫傳芳9. 在北伐戰(zhàn)爭中，率領第四軍獨立團屢立戰(zhàn)功的北伐名將是在北伐戰(zhàn)爭中，率領第四軍獨立團屢立戰(zhàn)功的北伐名將是( )A. 朱德朱德 B. 葉挺葉挺 C. 馮玉祥馮玉祥 D. 孫傳芳孫傳芳A AB B10. 孫中山曾教導黃埔軍校的學生說：孫中山曾教導黃埔軍校的學生說：“大家到

6、這所學大家到這所學校來，不僅要知道怎樣放槍，而且更要知道槍朝什么人校來，不僅要知道怎樣放槍，而且更要知道槍朝什么人放。放?！边@說明這說明( )A. 黃埔軍校的創(chuàng)辦得到了蘇聯(lián)和中共的幫助黃埔軍校的創(chuàng)辦得到了蘇聯(lián)和中共的幫助B. 黃埔軍校是培養(yǎng)將軍的搖籃黃埔軍校是培養(yǎng)將軍的搖籃C. 黃埔軍校是一所設備先進的近代化學校黃埔軍校是一所設備先進的近代化學校D. 黃埔軍校把政治教育和軍事訓練放在同等重要的地位黃埔軍校把政治教育和軍事訓練放在同等重要的地位11. 北伐戰(zhàn)爭能夠取得節(jié)節(jié)勝利的原因有北伐戰(zhàn)爭能夠取得節(jié)節(jié)勝利的原因有( )革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立工農運動的積極配合工農運動的積極配合北伐

7、戰(zhàn)士的英勇作戰(zhàn)北伐戰(zhàn)士的英勇作戰(zhàn)帝國主義國家的支持帝國主義國家的支持A. B. C. D. D DA A12. 四位同學分析了下表中中國共產黨黨員人數(shù)驟變的主要原因，四位同學分析了下表中中國共產黨黨員人數(shù)驟變的主要原因，其中正確的是其中正確的是( )A. 小軍：五四運動中，大批中國共產黨黨員被捕小軍：五四運動中，大批中國共產黨黨員被捕B. 小敏：北伐戰(zhàn)爭中，大批中國共產黨黨員犧牲小敏：北伐戰(zhàn)爭中，大批中國共產黨黨員犧牲C. 小明：國共合作中，大批中國共產黨黨員加入國民黨小明：國共合作中，大批中國共產黨黨員加入國民黨D. 小華：蔣介石等國民黨右派叛變革命后，大肆屠殺共產黨人小華：蔣介石等國民黨右

8、派叛變革命后，大肆屠殺共產黨人D D13. “國民痛苦，火熱水深；土匪軍閥，為虎作倀；帝國主義，以國民痛苦，火熱水深；土匪軍閥，為虎作倀；帝國主義，以梟以張。本軍興師，救國救民梟以張。本軍興師，救國救民 ”其中其中“本軍本軍”是指是指( )A. 太平軍太平軍B. 北伐軍北伐軍 C. 八路軍八路軍 D. 東北軍東北軍14. 北伐戰(zhàn)爭時期，盤踞江西的北洋軍閥是北伐戰(zhàn)爭時期，盤踞江西的北洋軍閥是( )A. 孫傳芳孫傳芳 B. 吳佩孚吳佩孚 C. 張作霖張作霖 D. 馮玉祥馮玉祥15. 在蔣介石等國民黨右派叛變革命后，北伐戰(zhàn)爭原定打擊的三在蔣介石等國民黨右派叛變革命后，北伐戰(zhàn)爭原定打擊的三股軍閥勢力中

9、，誰仍保存著實力？股軍閥勢力中，誰仍保存著實力？( )A. 孫傳芳孫傳芳 B. 吳佩孚吳佩孚 C. 張作霖張作霖 D. 陳炯明陳炯明B BA AC C二、綜合題二、綜合題16. 閱讀材料，回答問題。閱讀材料，回答問題。材料一材料一 1924年，孫中山親自批準將這樣一副對聯(lián)貼年，孫中山親自批準將這樣一副對聯(lián)貼在某校的大門上：上聯(lián)是在某校的大門上：上聯(lián)是“升官發(fā)財請往他處升官發(fā)財請往他處”，下聯(lián)是下聯(lián)是“貪生畏死勿入斯門貪生畏死勿入斯門”，橫批是，橫批是“革命者革命者來來”。材料二材料二 1925年年3月，孫中山逝世后，月，孫中山逝世后，“革命尚未成革命尚未成功，同志仍需努力功，同志仍需努力”的遺

10、訓被書于某校大門東西兩的遺訓被書于某校大門東西兩壁墻上。壁墻上。(1)上述材料中的上述材料中的“某校某?！钡拿Q是什么？的名稱是什么？(2)請你舉出該學校的兩位領導干部及其職務。請你舉出該學校的兩位領導干部及其職務。(3)這所學校與舊式學校相比，最大的特點是什么？它在當時起了這所學校與舊式學校相比，最大的特點是什么？它在當時起了什么作用？什么作用？中國國民黨陸軍軍官學校。（或黃埔軍校）中國國民黨陸軍軍官學校。（或黃埔軍校）孫中山：軍?？偫?；蔣介石：校長；周恩來：政治部主任。孫中山：軍?？偫恚皇Y介石：校長；周恩來：政治部主任。（任答兩點即可）（任答兩點即可）政治教育與軍事訓練并重。培養(yǎng)出了一大批

11、優(yōu)秀的政治和政治教育與軍事訓練并重。培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的政治和軍事人才，為國民革命軍的建立和北伐戰(zhàn)爭的勝利奠定了軍事人才，為國民革命軍的建立和北伐戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎。基礎。(4)“革命尚未成功革命尚未成功”指的是什么？指的是什么？(5)為完成革命任務，國共兩黨采取了什么行動？為完成革命任務，國共兩黨采取了什么行動？中國革命還沒有完成反帝反封建的任務。中國革命還沒有完成反帝反封建的任務。發(fā)動北伐戰(zhàn)爭。發(fā)動北伐戰(zhàn)爭。17. 閱讀材料，回答問題。閱讀材料，回答問題。故帝國主義者及賣國軍閥之勢力不被推翻，則不故帝國主義者及賣國軍閥之勢力不被推翻，則不但統(tǒng)一政府之建設永無希望，而中華民國惟一希望所但統(tǒng)

12、一政府之建設永無希望，而中華民國惟一希望所系之革命根據(jù)地，且有被帝國主義者及賣國軍閥聯(lián)合系之革命根據(jù)地，且有被帝國主義者及賣國軍閥聯(lián)合進攻之虞。本黨為實現(xiàn)中國人民之惟一的需要進攻之虞。本黨為實現(xiàn)中國人民之惟一的需要統(tǒng)統(tǒng)一政府之建設、鞏固國民革命根據(jù)地，不能不出師以一政府之建設、鞏固國民革命根據(jù)地，不能不出師以剿除賣國軍閥之勢力剿除賣國軍閥之勢力 北伐宣言北伐宣言(1)材料中的材料中的“賣國軍閥之勢力賣國軍閥之勢力”具體指什么？具體指什么？吳佩孚、孫傳芳、張作霖三派軍閥勢力。吳佩孚、孫傳芳、張作霖三派軍閥勢力。(2)由上述材料可知，北伐戰(zhàn)爭的目的是什么？戰(zhàn)爭初期的主戰(zhàn)由上述材料可知，北伐戰(zhàn)爭的目

13、的是什么？戰(zhàn)爭初期的主戰(zhàn)場在哪里？場在哪里？(3)北伐戰(zhàn)爭的進展如何？最終能完成任務嗎？北伐戰(zhàn)爭的進展如何？最終能完成任務嗎？打倒帝國主義，推翻軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。湖南、湖北。打倒帝國主義，推翻軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。湖南、湖北。北伐軍先后消滅了吳佩孚、孫傳芳的主力，隨后直搗南京、北伐軍先后消滅了吳佩孚、孫傳芳的主力，隨后直搗南京、上海，取得了初步勝利。最終由于蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨上海，取得了初步勝利。最終由于蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派公開叛變革命，轟轟烈烈的國民革命失敗了，反帝反封右派公開叛變革命，轟轟烈烈的國民革命失敗了，反帝反封建的任務沒有完成。建的任務沒有完成。1. 把握歷史階段特征有助

14、于學習歷史。下表反映了新民主主把握歷史階段特征有助于學習歷史。下表反映了新民主主義革命不同時期的階段特征，其中義革命不同時期的階段特征，其中處應該填寫處應該填寫( )A. 民族恥辱，抗爭探索民族恥辱，抗爭探索B. 打倒列強，打倒軍閥打倒列強，打倒軍閥C. 停止內戰(zhàn)，一致抗日停止內戰(zhàn)，一致抗日D. 堅持和平，民主建國堅持和平，民主建國B B2. 1924年年5月，孫中山在黃埔軍校開學典禮上發(fā)表了演講：月，孫中山在黃埔軍校開學典禮上發(fā)表了演講：“要從今天起，立一個志愿，一生一世，都不存升官發(fā)財?shù)男囊獜慕裉炱?，立一個志愿，一生一世，都不存升官發(fā)財?shù)男睦恚恢雷鼍葒让竦氖聵I(yè)理，只知道做救國救民的事

15、業(yè)”兩年后，該校師生積極投身的兩年后，該校師生積極投身的“救國救民的事業(yè)救國救民的事業(yè)”是是( )A. 五四運動五四運動 B. 北伐戰(zhàn)爭北伐戰(zhàn)爭 C. 抗日戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭 D. 解放戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭3. “是你拉著我的手，在村口的大樹旁，一同告別了咱娘，踏上北是你拉著我的手，在村口的大樹旁，一同告別了咱娘，踏上北伐的戰(zhàn)場伐的戰(zhàn)場”這是一首描寫國共關系的網絡詩歌。詩歌中，國共這是一首描寫國共關系的網絡詩歌。詩歌中，國共兩黨合作的目的是兩黨合作的目的是( )A. 統(tǒng)一全中國統(tǒng)一全中國B. 同北洋軍閥搶奪地盤同北洋軍閥搶奪地盤C. 打倒帝國主義，推翻軍閥統(tǒng)治，將革命推向全國打倒帝國主義，推翻軍閥統(tǒng)治，將革

16、命推向全國D. 共同抗日，將日本帝國主義趕出中國共同抗日，將日本帝國主義趕出中國B BC C4. 黃埔軍校的校門上有黃埔軍校的校門上有“升官發(fā)財請往他處，貪生畏升官發(fā)財請往他處，貪生畏死勿入斯門死勿入斯門”的對聯(lián)。在某一事件發(fā)生后，有人將對聯(lián)的對聯(lián)。在某一事件發(fā)生后，有人將對聯(lián)中的中的“請請”和和“勿勿”進行了調換。你認為這一事件應是進行了調換。你認為這一事件應是( )A. 誓師北伐誓師北伐 B. 國民政府由廣州遷往武漢國民政府由廣州遷往武漢 C. 北伐軍攻克武昌北伐軍攻克武昌 D. 蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派叛變革命蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派叛變革命D D廣東省第一個女共產黨黨員廣東省第一個

17、女共產黨黨員高恬波高恬波 高恬波，高恬波，1898年出生于廣東省年出生于廣東省惠州市的一個醫(yī)生家庭。由于包辦惠州市的一個醫(yī)生家庭。由于包辦婚姻，高恬波婚姻，高恬波17歲時就嫁給了一個歲時就嫁給了一個紈绔子弟。她不堪折磨，最終沖出紈绔子弟。她不堪折磨，最終沖出家庭牢籠，考入廣州婦孺產科學校。家庭牢籠，考入廣州婦孺產科學校。 在學校里，高恬波閱讀了在學校里，高恬波閱讀了新青年新青年中華新報中華新報等進步報刊，受到新等進步報刊，受到新思潮的影響。五四運動爆發(fā)后，她思潮的影響。五四運動爆發(fā)后，她積極投身于反帝愛國運動，參與廣積極投身于反帝愛國運動，參與廣東省中等以上學校聯(lián)合會的組織工東省中等以上學校聯(lián)

18、合會的組織工作，成為廣東省學生運動的先鋒分作，成為廣東省學生運動的先鋒分子。子。 1923年春，高恬波光榮地加入了中國社會主義青年春，高恬波光榮地加入了中國社會主義青年團。同年年團。同年6月，社會主義青年團廣東區(qū)委在廣州建立月，社會主義青年團廣東區(qū)委在廣州建立其外圍組織其外圍組織新學生社，阮嘯仙為書記，高恬波為執(zhí)新學生社，阮嘯仙為書記，高恬波為執(zhí)行委員會常務委員。在長期的革命斗爭中，高恬波與阮行委員會常務委員。在長期的革命斗爭中，高恬波與阮嘯仙建立了真摯的情誼，他們打破封建禮教的枷鎖，結嘯仙建立了真摯的情誼，他們打破封建禮教的枷鎖，結為志同道合的革命伴侶。為志同道合的革命伴侶。1924年春，高

19、恬波加入了中年春，高恬波加入了中國共產黨，成為廣東省第一個女共產黨黨員。國共產黨，成為廣東省第一個女共產黨黨員。 1925年冬，為配合北伐戰(zhàn)爭，何香凝、鄧穎超等人年冬，為配合北伐戰(zhàn)爭，何香凝、鄧穎超等人組織建立起軍人家屬婦女救護員傳習所，高恬波負責培組織建立起軍人家屬婦女救護員傳習所，高恬波負責培訓包扎技術和協(xié)助該所的事務管理。訓包扎技術和協(xié)助該所的事務管理。1926年，國民革年，國民革命軍開始北伐。高恬波擔任救護隊隊長，帶領女救護隊命軍開始北伐。高恬波擔任救護隊隊長，帶領女救護隊隊員隨軍北伐。隊員隨軍北伐。 1926年年8月月26日，在北伐軍第四軍日，在北伐軍第四軍6個個團猛攻汀泗橋的戰(zhàn)爭中，高恬波帶隊冒著槍團猛攻汀泗橋的戰(zhàn)爭中，高恬波帶隊冒著槍林彈雨，奮不顧身地搶救傷員，在自身中彈林彈雨，奮不顧身地搶救傷員，在自身中彈負傷的情況下，仍然頑強地將傷員救下火線，負傷的情況下，仍然頑強地將傷員救下火線，被官兵們稱贊為北伐軍救護隊的被官兵們稱贊為北伐軍救護隊的“女將軍女將軍”。 1929年，高恬波不幸被反動派逮捕，犧年，高恬波不幸被反動派逮捕，犧牲時年僅牲時年僅31歲。歲。