浙江高考數(shù)學(xué) 理科二輪專題考前回扣:填空題解題4技法含答案
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1、 第二講 填空題解題4技法 1.?dāng)?shù)學(xué)填空題的特點(diǎn) 填空題缺少可選擇的信息,故解答題的求解思路可以原封不動地移植到填空題上.但填空題既不用說明理由,又無需書寫過程,因而解選擇題的有關(guān)策略、方法有時也適合于填空題. 填空題大多能在課本中找到原型和背景,故可以化歸為熟知的題目或基本題型.填空題不需過程,不設(shè)中間分值,更易失分,因而在解答過程中應(yīng)力求準(zhǔn)確無誤. 填空題雖題小,但跨度大,覆蓋面廣,形式靈活,可以有目的、和諧地結(jié)合一些問題,突出訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、全面、靈活地運(yùn)用知識的能力和基本運(yùn)算能力,突出以圖助算、列表分析、精算與估算相結(jié)合等計(jì)算能力.要想又快又準(zhǔn)地答好
2、填空題,除直接推理計(jì)算外,還要講究一些解題策略,盡量避開常規(guī)解法. 2.?dāng)?shù)學(xué)填空題的類型 根據(jù)填空時所填寫的內(nèi)容形式,可以將填空題分成兩種類型: 一是定量型,要求考生填寫數(shù)值、數(shù)集或數(shù)量關(guān)系,如:方程的解、不等式的解集、函數(shù)的定義域、值域、最大值或最小值、線段長度和角度大小等.由于填空題和選擇題相比,缺少可選擇的信息,所以高考題中多數(shù)是以定量型問題出現(xiàn). 二是定性型,要求填寫的是具有某種性質(zhì)的對象或者填寫給定的數(shù)學(xué)對象的某種性質(zhì),如:給定二次曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo)、離心率等.近幾年出現(xiàn)了定性型的具有多重選擇性的填空題. 3.解數(shù)學(xué)填空題的原則 解答填空題時,由于不反映過程,只要求結(jié)果,故對
3、正確性的要求比解答題更高、更嚴(yán)格.《考試說明》中對解答填空題提出的基本要求是“正確、合理、迅速”.為此在解填空題時要做到:快——運(yùn)算要快,力戒小題大做;穩(wěn)——變形要穩(wěn),不可操之過急;全——答案要全,力避殘缺不齊;活——解題要活,不要生搬硬套;細(xì)——審題要細(xì),不能粗心大意. 技法一 直 接 法 此類填空題的特點(diǎn)是必須根據(jù)題目中給出的條件,通過數(shù)學(xué)計(jì)算找出正確答案.解決此類問題需要直接從題設(shè)條件出發(fā),利用有關(guān)性質(zhì)或結(jié)論等,通過巧妙變化,簡化計(jì)算過程.解題過程要靈活地運(yùn)用相關(guān)的運(yùn)算規(guī)律和技巧,合理轉(zhuǎn)化、巧妙處理已知條件. [例1] 若△ABC的三個內(nèi)角滿足sin2A=sin2B+si
4、n B·sin C+sin2C,則∠A=________. [思維流程] [解析] 由正弦定理==, sin2A=sin2B+sin Bsin C+sin2C可化為 a2=b2+bc+c2,即b2+c2-a2=-bc, 故cos A==-, 又因?yàn)椤螦∈(0,π),所以∠A=. [答案] ——————————規(guī)律·總結(jié)—————————————————— 直接法的運(yùn)用技巧 直接法是解決計(jì)算型填空題最常用的方法,在計(jì)算過程中我們要根據(jù)題目的要求靈活處理,并注意一些解題規(guī)律和解題技巧的靈活應(yīng)用,通過合理轉(zhuǎn)化將計(jì)算過程簡化,從而得到結(jié)果. 1.設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R
5、上的奇函數(shù),且對任意x∈R都有f(x)=f(x+4),當(dāng)x∈(-2,0)時,f(x)=2x,則f(2 013)=________. 解析:由f(x)是定義在R上的奇函數(shù)可知,f(1)=-f(-1)=-2-1=-.由f(x)=f(x+4)可知,函數(shù)f(x)是周期為4的周期函數(shù),所以f(2 013)=f(503×4+1)=f(1)=-. 答案:- 技法二 特 殊 值 法 當(dāng)填空題已知條件中含有某些不確定的量,但填空題的結(jié)論唯一或題設(shè)條件中提供的信息暗示答案是一個定值時,可以從題中變化的不定量中選取符合條件的恰當(dāng)?shù)奶厥庵?特殊函數(shù)、特殊角、特殊數(shù)列、特殊位置、特殊點(diǎn)、特殊方程和特殊
6、模型等)進(jìn)行處理,從而得出探求的結(jié)論.為保證答案的正確性,在運(yùn)用此方法時,一般應(yīng)多取幾個特例. [例2] 如圖,在△ABC中,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),過點(diǎn)M的直線與直線AB、AC分別交于不同的兩點(diǎn)P、Q,若=λ,=μ,則+=________. [思維流程] [解析] 由題意可知,+的值與點(diǎn)P、Q的位置無關(guān),而當(dāng)直線BC與直線PQ重合時,有λ=μ=1,所以+=2. [答案] 2 ——————————規(guī)律·總結(jié)————————————————————— 應(yīng)用特殊值法的注意事項(xiàng) 求值或比較大小關(guān)系等問題均可運(yùn)用特殊值法求解,但要注意此種方法僅限于所求值只有一種的填空題,對于開放性的問題或
7、者多種答案的填空題,則不能使用該種方法求解. 2.如圖所示,在平行四邊形ABCD中,AP⊥BD,垂足為P,且AP=3,則·=________. 解析:法一:∵·=·(+)=·+·=·+·(+)=·+2·. 又AP⊥BD,∴·=0. 又∵·=||||cos∠BAP=||2, ∴·=2||2=2×9=18. 法二:把平行四邊形ABCD看成正方形,則點(diǎn)P為對角線的交點(diǎn),AC=6,則·=18. 答案:18 技法三 圖 解 法 對于一些含有幾何背景的填空題,若能根據(jù)題目中的條件,作出符合題意的圖形,并通過對圖形的直觀分析、判斷,即可快速得出正確結(jié)果.這類問題的幾何
8、意義一般比較明顯,如一次函數(shù)的斜率和截距、向量的夾角、解析幾何中兩點(diǎn)間的距離等,求解的關(guān)鍵是明確幾何含義,準(zhǔn)確規(guī)范地作出相應(yīng)的圖形,雖然作圖要花費(fèi)一些時間,但只要認(rèn)真將圖形作完,解答過程就會簡便很多. [例3] 不等式-kx+1≤0的解集非空,則k的取值范圍為________. [思維流程] [解析] 由-kx+1≤0,得≤kx-1,設(shè)f(x)=,g(x)=kx-1,顯然函數(shù)f(x)和g(x)的定義域都為[-2,2].令y=,兩邊平方得x2+y2=4,故函數(shù)f(x)的圖像是以原點(diǎn)O為圓心,2為半徑的圓在x軸上及其上方的部分.而函數(shù)g(x)的圖像是直線l:y=kx-1在[-2,2]內(nèi)
9、的部分,該直線過點(diǎn)C(0,-1),斜率為k. 如圖,作出函數(shù)f(x),g(x)的圖像,不等式的解集非空,即直線l和半圓有公共點(diǎn),可知k的幾何意義就是半圓上的點(diǎn)與點(diǎn)C(0,-1)連線的斜率. 由圖可知A(-2,0),B(2,0),故kAC==-,kBC==. 要使直線和半圓有公共點(diǎn),則k≥或k≤-. 所以k的取值范圍為∪. [答案] ∪ ——————————規(guī)律·總結(jié)—————————————————— 利用圖解法解決問題的步驟 圖解法就是將不等式變形轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)圖像的相對位置關(guān)系,直接根據(jù)圖形求解不等式的方法,主要應(yīng)用于求解不等式中含有兩類不同性質(zhì)的函數(shù)解析式的不等式問題.利
10、用圖解法解決此類問題的基本步驟如下: 第一步:歸類變形.根據(jù)不等式的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行歸類,將不等式變形為f(x)>(<)g(x)或f(x)≥(≤)g(x)的形式. 第二步:構(gòu)造函數(shù).根據(jù)變形后的不等式構(gòu)造相應(yīng)的函數(shù)y=f(x)與y=g(x). 第三步:作圖轉(zhuǎn)化.根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)分別作出兩個函數(shù)的圖像. 第四步:寫出結(jié)論. 第五步:回顧反思.準(zhǔn)確畫出函數(shù)圖像是解題的關(guān)鍵,作函數(shù)圖像時,要注意函數(shù)的定義域、單調(diào)性、奇偶性和周期性等性質(zhì)的應(yīng)用,此類問題多與解析幾何中的直線、圓、橢圓等相聯(lián)系,靈活利用幾何意義確定不等式的解集. 3.若直線y=x+m與曲線y=-有且僅有一個公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)m
11、的取值范圍為________. 解析:由y=-,得x2-y2=4(y≤0),它是雙曲線x2-y2=4在x軸下方的部分曲線(包括與x軸的交點(diǎn)),如圖所示,它的漸近線方程為y=±x(圖中虛線),直線y=x+m與之平行,要使直線y=x+m與曲線y=-有一個交點(diǎn),把直線y=x+m由下向上平移,容易得m∈(-∞,-2]∪(0,2]. 答案:(-∞,-2]∪(0,2] 技法四 構(gòu) 造 法 用構(gòu)造法解填空題的關(guān)鍵是由條件和結(jié)論的特殊性構(gòu)造出數(shù)學(xué)模型,從而簡化推導(dǎo)與運(yùn)算過程.構(gòu)造法是建立在觀察聯(lián)想、分析綜合的基礎(chǔ)之上的,首先應(yīng)觀察題目,觀察已知(例如代數(shù)式)形式上的特點(diǎn),然后積極調(diào)動思維,聯(lián)
12、想、類比已學(xué)過的知識及各種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)模型,深刻地了解問題及問題的背景(幾何背景、代數(shù)背景),從而構(gòu)造幾何、函數(shù)、向量等具體的數(shù)學(xué)模型,達(dá)到快速解題的目的. [例4] (20xx·濟(jì)南模擬)已知三個互不重合的平面α、β、γ,α∩β=m,n?γ,且直線m、n不重合,由下列三個條件:①m∥γ,n?β;②m∥γ,n∥β;③m?γ,n∥β. 能推得m∥n的條件是________. [思維流程] [解析] 構(gòu)建長方體模型,如圖,觀察選項(xiàng)特點(diǎn),可優(yōu)先判斷條件②:取平面α為平面ADD′A′,平面β為平面ABCD,則直線m為直線AD.因m∥γ,故可取平面γ為平面A′B′C′D′,因?yàn)閚?γ且n∥
13、β,故可取直線n為直線A′B′.則直線AD與直線A′B′為異面直線,故m與n不平行.對于①:α、β取②中平面,取平面γ為平面BCC′B′,可取直線n為直線BC,故可推得m∥n;對于③:α,β取②中平面,取γ為平面AB′C′D,取值線n為直線B′C′故可推得結(jié)論. [答案]?、倩颌? ——————————規(guī)律·總結(jié)——————————————————— 構(gòu)造法的應(yīng)用 構(gòu)造法實(shí)質(zhì)上是化歸與轉(zhuǎn)化思想在解題中的應(yīng)用,需要根據(jù)已知條件和所要解決的問題確定構(gòu)造的方向.一般通過構(gòu)造新的函數(shù)、不等式或數(shù)列等新的模型將問題轉(zhuǎn)化為自己熟悉的問題.在立體幾何中,補(bǔ)形構(gòu)造是最為常用的解題技巧.通過補(bǔ)形能將一般幾
14、何體的有關(guān)問題在特殊的幾何體中求解,如將三棱錐補(bǔ)成特殊的長方體等. 4.如圖,已知球O的面上有四點(diǎn)A、B、C、D,DA⊥平面ABC,AB⊥BC,DA=AB=BC=,則球O的體積等于________. 解析:如圖,以DA,AB,BC為棱長構(gòu)造正方體,設(shè)正方體的外接球球O的半徑為R,則正方體的體對角線長即為球O的直徑,所以CD==2R,所以R=,故球O的體積V==π. 答案:π 1.填空題的主要作用是考查考生的基礎(chǔ)知識、基本技能以及思維能力和分析問題、解決問題的能力.填空題只要求直接填寫結(jié)果,不必寫出計(jì)算或推理過程,其結(jié)果必須是數(shù)值準(zhǔn)確、形式規(guī)范、表達(dá)式(數(shù))最簡.
15、 2.填空題的主要特征是題目小、跨度大,知識覆蓋面廣,形式靈活,突出考查考生準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、全面、靈活運(yùn)用知識的能力.近年來填空題作為命題組改革實(shí)驗(yàn)的一個窗口,出現(xiàn)了一些創(chuàng)新題,如閱讀理解型、發(fā)散開放型、多項(xiàng)選擇型、實(shí)際應(yīng)用型等,這些題型的出現(xiàn),使解填空題的要求更高、更嚴(yán)了. 3.填空題不同于選擇題,由于沒有非正確的選項(xiàng)干擾,因而不必?fù)?dān)心“上當(dāng)受騙”而誤入歧途.但填空題最容易犯的錯誤,要么答案不當(dāng),要么答案不全. [填空題技法專練] 1.(20xx·??谀M)在△ABC中,若||=1,||=,|+|=||,則|-|=________. 解析:依題意得|+|2=|-|2,(+)2-(-)2
16、=4·=0,⊥,|-|=||==2. 答案:2 2.已知函數(shù)f(x)=(1+tan x)cos2x的定義域?yàn)?,則函數(shù)f(x)的值域?yàn)開_______. 解析:f(x)=(1+tan x)cos2x=sin+,因?yàn)閤∈,所以sin∈,所以f(x)的值域?yàn)? 答案: 3.(20xx·濟(jì)南模擬)復(fù)數(shù)的虛部為________. 解析:∵==1-i, ∴復(fù)數(shù)的虛部為-1. 答案:-1 4.已知點(diǎn)P(x,y)在直線x+2y=3上移動,當(dāng)2x+4y取得最小值時,過點(diǎn)P引圓2+2=的切線,則此切線段的長度為________. 解析:由基本不等式得2x+4y≥2=2=4,當(dāng)且僅當(dāng)x=2y=時
17、取得最小值,即P.由于點(diǎn)P與圓心C之間的距離|PC|=,故切線長===.
答案:
5.如果一個棱柱的底面是正多邊形,并且側(cè)棱與底面垂直,這樣的棱柱叫做正棱柱.已知一個正六棱柱的各個頂點(diǎn)都在半徑為3的球面上,則該正六棱柱的體積的最大值為________.
解析:設(shè)棱柱高為2x(0
18、為________. 解析:由題意知一焦點(diǎn)F(c,0)到直線y=x的距離為c,即=b=c,整理得b2=c2-a2=2,解得e==2. 答案:2 7.在三棱錐A-BCD中,側(cè)棱AB、AC、AD兩兩垂直,△ABC、△ACD、△ADB的面積分別為、、,則三棱錐A-BCD的外接球的體積為________. 解析:設(shè)AB、AC、AD的長分別為x、y、z,則xy=,yz=,xz=,解得x=,y=1,z=,把這個三棱錐補(bǔ)成一個長方體,這個三棱錐和補(bǔ)成的長方體具有共同的外接球,這個球的半徑等于=,故這個球的體積是π3=π. 答案:π 8.若銳角α,β,γ滿足cos2α+cos2β+cos2γ=1,
19、那么tan α·tan β·tan γ的最小值為________. 解析:如圖,構(gòu)造長方體ABCD-A1B1C1D1.設(shè)AB=a,AD=b,AA1=c,∠C1AB=α,∠C1AD=β,∠C1AA1=γ,則cos2α+cos2β+cos2γ=1. 從而有tan α·tan β·tan γ=··≥=2. 當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時,tan α·tan β·tan γ有最小值2. 答案:2 9.(20xx·朝陽區(qū)統(tǒng)考)設(shè)直線x-my-1=0與圓(x-1)2+(y-2)2=4相交于A,B兩點(diǎn),且弦AB的長為2,則實(shí)數(shù)m的值是________. 解析:由條件可知,圓心(1,2)到直線x-my-1=
20、0的距離d==1,即=1,解之得m=±. 答案:± 10.若直線x=my-1與圓C:x2+y2+mx+ny+p=0交于A,B兩點(diǎn),且A,B兩點(diǎn)關(guān)于直線y=x對稱,則實(shí)數(shù)p的取值范圍為________. 解析:依題意,直線x=my-1與直線y=x垂直,則m=-1,聯(lián)立得弦AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為.設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),聯(lián)立得2x2+(1-n)x+p-n+1=0,則x1+x2=-=-×2=-1,即n=-1.從而有2x2+2x+p+2=0,令Δ=4-8(p+2)>0,得p<-. 答案: 11.(20xx·南昌模擬)下列命題中真命題的序號是________(填上所有正確的序號).
21、①向量a與向量b共線,則存在實(shí)數(shù)λ使a=λb(λ∈R); ②a,b為單位向量,其夾角為θ,若|a-b|>1,則<θ≤π; ③A,B,C,D是空間不共面的四點(diǎn),若·=0,·=0,·=0,則△BCD一定是銳角三角形; ④向量,,滿足||=||+||,則與同向; ⑤若向量a∥b,b∥c,則a∥c. 解析:①錯誤,若b=0,a≠0結(jié)論不成立;②正確,因?yàn)閨a-b|2=2-2cos θ>1,即cos θ<,解得<θ≤π;③正確,由已知可得四面體三條側(cè)棱AB,AC,AD兩兩垂直,則底面BCD易由三垂線定理證明三條高均在三角形內(nèi)部,即三角形BCD為銳角三角形;④錯誤,應(yīng)共線且反向;⑤錯誤,當(dāng)向量b
22、=0時結(jié)論不成立,因?yàn)榱阆蛄康姆较蚴侨我獾?,綜上可知,命題②③為真命題.
答案:②③
12.如圖,在三棱錐O-ABC中,三條棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA>OB>OC,分別經(jīng)過三條棱OA,OB,OC作一個截面平分三棱錐的體積,截面面積依次為S1,S2,S3,則S1,S2,S3的大小關(guān)系為________.
解析:令OA=6,OB=4,OC=2,分別取BC,CA,AB邊的中點(diǎn)D,E,F(xiàn),則△OAD,△OBE,△OCF分別是滿足條件的截面三角形,且它們均為直角三角形,所以
S1=×6×=,S2=×4×=,
S3=×2×=,滿足S3 23、在區(qū)間上的函數(shù)y=6cos x的圖像與y=5tan x的圖像的交點(diǎn)為P,過點(diǎn)P作PP1⊥x軸于點(diǎn)P1,直線PP1與y=sin x的圖像交于點(diǎn)P2,則線段P1P2的長為________.
解析:如圖所示,線段P1P2的長即為sin x的值,且其中的x滿足6cos x=5tan x,解得sin x=,即線段P1P2的長為.
答案:
14.已知數(shù)列{an}滿足a1=33,an+1-an=2n,則的最小值為________.
解析:an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1=2[1+2+…+(n-1)]+33=n2-n+33.
所以=+n-1,設(shè)f(x)= 24、+x-1(x>0),令f′(x)=+1>0,則f(x)在(,+∞)上是單調(diào)遞增的,在(0,)上是單調(diào)遞減的,因?yàn)閚∈N*,所以當(dāng)n=5或6時f(x)有最小值.
又因?yàn)椋?,==?
所以的最小值為=.
答案:
15.定義在R上的函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且f(x)=f(2-x),在區(qū)間[1,2]上是單調(diào)遞減函數(shù).關(guān)于函數(shù)f(x)有下列結(jié)論:
①圖像關(guān)于直線x=1對稱;
②最小正周期是2;
③在區(qū)間[-2,-1]上是減函數(shù);
④在區(qū)間[-1,0]上是增函數(shù).
其中正確結(jié)論的序號是________(把所有正確結(jié)論的序號都填上).
解析:由f(x)=f(2-x)可知函數(shù)f(x)的圖像關(guān)于 25、直線x=1對稱,故結(jié)論①正確;因?yàn)楹瘮?shù)f(x)為奇函數(shù),其圖像關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對稱,圖像又關(guān)于直線x=1對稱,故函數(shù)f(x)必是一個周期函數(shù),其最小正周期為4×(1-0)=4,故結(jié)論②不正確;因?yàn)槠婧瘮?shù)在關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩個區(qū)間上的單調(diào)性是相同的,且f(x)在區(qū)間[1,2]上是單調(diào)遞減函數(shù),所以其在區(qū)間[-2,-1]上也是單調(diào)遞減函數(shù),故結(jié)論③正確;因?yàn)楹瘮?shù)f(x)的圖像關(guān)于直線x=1對稱,在區(qū)間[1,2]上是單調(diào)遞減函數(shù),而函數(shù)在關(guān)于對稱軸對稱的兩個區(qū)間上的單調(diào)性是相反的,故函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1]上是單調(diào)遞增函數(shù),又由奇函數(shù)的性質(zhì)可得,函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,0]上是單調(diào)遞增函數(shù),故結(jié)論④ 26、正確.
答案:①③④
16.(20xx·深圳模擬)如圖,在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AD=DC=1,AB=3,動點(diǎn)P在以點(diǎn)C為圓心,且與直線BD相切的圓內(nèi)運(yùn)動,設(shè)=α+β (α,β∈R),則α+β的取值范圍是________.
解析:以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以AB,AD所在直線為x軸,y軸建立直角坐標(biāo)系,設(shè)P(x,y),則=(x,y)=α(0,1)+β(3,0)=(3β,α),故有3β=x,y=α,因此z=β+α=+y,又由題意圓C的圓心坐標(biāo)為(1,1),且直線BD的方程為x+3y-3=0,則圓心到直線的距離即為半徑R=,因此圓的方程為(x-1)2+(y-1)2=,當(dāng)直線z=+y與圓相切時,可得z=1或z=,又因點(diǎn)P在圓的內(nèi)部,故z=β+α=+y的取值范圍是.
答案:
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