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高考英語語法專項訓練 第8講 非謂語動詞

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1、 非非 謂謂 語語 動動 詞詞 Non-predicate Verbs1.(2011高考英語陜西卷高考英語陜西卷,20) More highways have been built in China,_ it much easier for people to travel from one place to another.A. making B. made C. to make D. having made【答案答案】A返回目錄返回目錄2.(2011高考英語陜西卷高考英語陜西卷,14) Chaire had her luggage _ an hour before her plane le

2、ft.A. check B. checking C. to check D. checked【答案答案】D返回目錄返回目錄3.(2010高考英語上海秋季卷高考英語上海秋季卷,33) Lucy has a great sense of humor and always keeps her colleagues _ with her stories.A.amused B. amusingC. to amuse D. to be amused【答案答案】A返回目錄返回目錄4.(2011高考全國卷高考全國卷,27)The next thing he saw was smoke _ from behin

3、d the house.A. rose B. rising C. to rise D. risen【答案答案】B返回目錄返回目錄 什么是非謂什么是非謂 語動詞???語動詞??? “非謂語非謂語非謂語非謂語”, ,就是就是不是謂語的動詞不是謂語的動詞唄唄! !那那“不是謂語不是謂語”是什么呢?是什么呢?英語一個簡單句只能有一個主謂結構英語一個簡單句只能有一個主謂結構如果出現更多主謂結構,可以用以下如果出現更多主謂結構,可以用以下方法:方法: 加入并列連詞,構成加入并列連詞,構成并列句并列句(and / but / so) 放入從句,構成放入從句,構成主從復合句主從復合句 變?yōu)榉侵^語動詞,構成變?yōu)榉侵^

4、語動詞,構成動詞短語加句子動詞短語加句子 主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語 1、什么叫非謂語動詞?與謂語動詞有什么區(qū)別?、什么叫非謂語動詞?與謂語動詞有什么區(qū)別?2 、非謂語動詞有哪些?、非謂語動詞有哪些? 有哪些具體的不同形式?有哪些具體的不同形式?3、 不同的非謂語動詞表示的動作與謂語動詞表示不同的非謂語動詞表示的動作與謂語動詞表示 的動作的先后關系是什么?的動作的先后關系是什么?4、 非謂語動詞在句中通常作什么成分?非謂語動詞在句中通常作什么成分?一、要點知識一、要點知識檢查檢查及重難點強調及重難點強調與提醒與提醒 非謂語動詞就是不能作句子謂語而具有其

5、他語法功能的動詞。非謂語動詞就是不能作句子謂語而具有其他語法功能的動詞。 1、什么叫非謂語動詞?與謂語動詞有什么區(qū)別?什么叫非謂語動詞?與謂語動詞有什么區(qū)別?非謂語動詞的三種形式非謂語動詞的三種形式 -ing形式形式-ed形式形式to do不定式不定式非謂語動詞非謂語動詞同謂語動詞的區(qū)別同謂語動詞的區(qū)別 謂語動詞謂語動詞只能做謂只能做謂語;有人稱和數的變化;有語;有人稱和數的變化;有時態(tài)、語態(tài)和語氣的變化。時態(tài)、語態(tài)和語氣的變化。 非謂語動詞非謂語動詞不能做不能做謂語,也沒有人稱和數的變謂語,也沒有人稱和數的變化;仍具有動詞的特點,有化;仍具有動詞的特點,有時態(tài)和語態(tài)的變化;如果是時態(tài)和語態(tài)的

6、變化;如果是及物動詞及物動詞( (vt.)后面可接賓語。后面可接賓語。 At last, we found ourselves in a pleasant park with trees providing shade and _ down to eat our picnic lunch. (2005上海)上海) A. sitting B. having sat C. to sit D. satD Prices of daily goods _ through a computer can be lower than store prices. A. are bought B. bought

7、C. have been bought D. buyingB非謂語不定式(不定式(to do)to do)過去分詞過去分詞(-ed)(-ed)- ing - ing 分詞分詞-ed -ed 分詞分詞2 非謂語動詞有哪些?非謂語動詞有哪些?非謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)非謂語動詞的時態(tài)和語態(tài) (以動詞以動詞make為例為例)時態(tài)時態(tài)語態(tài)語態(tài)主動語態(tài)主動語態(tài)被動語態(tài)被動語態(tài) -ing一般式一般式 完成式完成式 -ed一般式一般式 to do一般式一般式完成式完成式進行式進行式 making being made having madehaving been made / made to maketo be

8、 madeto have made to have been madeto be making /3 非謂語動詞所表示的動作與謂語動詞表示的動作的先后關系非謂語動詞所表示的動作與謂語動詞表示的動作的先后關系是什么?是什么? 非謂語表示的動作非謂語表示的動作 非謂語動詞的形式非謂語動詞的形式在謂語表示的動作之后在謂語表示的動作之后與謂語表示的動作同時與謂語表示的動作同時發(fā)生發(fā)生在謂語表示的動作之前在謂語表示的動作之前to do/to be done to do/to be done /to be doing ; doing/being done ; done; to have done/to h

9、ave been done ; having done/having been done弄清非謂語動詞表示的動作與謂語動詞表示的動作弄清非謂語動詞表示的動作與謂語動詞表示的動作之間的先后關系是解題的關鍵所在之間的先后關系是解題的關鍵所在動詞動詞-ing:主,謂:主,謂, 賓,定賓,定, 狀狀, 表,補表,補動詞動詞-ed: 主,謂主,謂, 賓,定賓,定, 狀狀, 表,補表,補不定式:不定式: 主,謂主,謂, 賓,定賓,定, 狀狀, 表,補表,補 4、 非謂語動詞在句中通常作什么成分?非謂語動詞在句中通常作什么成分? 二、幾個重要區(qū)別二、幾個重要區(qū)別1、不定式和、不定式和ing分詞均能作主語,二

10、者有何區(qū)別?分詞均能作主語,二者有何區(qū)別?2、 不定式和動名詞都可作賓語不定式和動名詞都可作賓語, 有何區(qū)別?有何區(qū)別?3、 不定式和分詞作賓語補足語表達的意義有何不同?不定式和分詞作賓語補足語表達的意義有何不同?4、不定式、不定式、ing 分詞和過去分詞都可以作定語,分詞和過去分詞都可以作定語,主要區(qū)別是什么?主要區(qū)別是什么?5、能作狀語的有不定式、現在分詞和過去分詞。、能作狀語的有不定式、現在分詞和過去分詞。作什么樣的狀語取決于什么因素?作什么樣的狀語取決于什么因素?6、現在分詞和過去分詞作表語的區(qū)別是什么?、現在分詞和過去分詞作表語的區(qū)別是什么?7、動名詞的復合結構是什么?、動名詞的復合

11、結構是什么? 1. 1.表示某一具體的動作時,多用不定式;表示比較抽象的一表示某一具體的動作時,多用不定式;表示比較抽象的一般行為傾向的,多用動名詞。般行為傾向的,多用動名詞。 2.2.動名詞作主語動名詞作主語 時通常位于句首;不定式作主語時常置于句末,時通常位于句首;不定式作主語時常置于句末,用用itit作形式主語放在句首。作形式主語放在句首。 1) Smoking is prohibited(禁止禁止)here. 2) It is not very good for you to smoke so much. ( (抽象抽象) )( (具體具體) ) Seeing is believing

12、. To see is to believe. 若主語和表語都是非謂語動詞若主語和表語都是非謂語動詞, , 應保持形式應保持形式 上的一致。上的一致。 1 1、不定式和、不定式和inging分詞均能作主語,二者有何區(qū)別?分詞均能作主語,二者有何區(qū)別?1). Its necessary to be prepared for a job interview. _the answers ready will be of great help. A. To have B. Having had C. Have D. Having 2). In fact _ is a hard job for the

13、police to keep order in an important match. A. this B. that C. there D. it DD下列句型中常用動名詞作主語下列句型中常用動名詞作主語: :It is/was no use/goodnot any use/goodof little use/gooduseless+doing sth.2、不定式和動名詞都可作賓語、不定式和動名詞都可作賓語, 有何區(qū)別?有何區(qū)別? 2). 有些動詞后只跟動名詞作賓語有些動詞后只跟動名詞作賓語3).有些動詞后既可以跟不定式又可有些動詞后既可以跟不定式又可以跟動名詞作賓語,意義上無多大區(qū)以跟動名

14、詞作賓語,意義上無多大區(qū)別別4).有些動詞后既可以跟不定式,又可以有些動詞后既可以跟不定式,又可以跟動名詞作賓語,但意義上有明顯差別跟動名詞作賓語,但意義上有明顯差別 1). 有些動詞后只跟不定式作賓語有些動詞后只跟不定式作賓語 1). 有些動詞后只跟不定式作賓語,如:有些動詞后只跟不定式作賓語,如: manage, promise, pretend, plan, offer, agree, ask, dare, choose, fail, help(幫助幫助),want(想要想要) ,refuse等。等。 2 2). . 有些動詞后只跟動名詞作賓語,如有些動詞后只跟動名詞作賓語,如: pra

15、ctise, appreciate, dislike, excuse, forgive, keep, resist, risk, deny, advise, fancy, complete, forbid, permit, allow, stand, refer to, give up, lead to, take to, set about, get down to, object to, succeed in, have difficulty in. 1) I cant stand _ with Jane in the same office. She just refuses _ tal

16、king while she works. A. working; stopping B. to work; stopping C. working; to stop D. to work; to stop 2) He got well-prepared for the job interview, for he couldnt risk _ the good opportunity. A. to lose B. losing C. to be lost D. being lostCB 3 3). .有些動詞如有些動詞如begin, start; love, like, hate, prefe

17、r后既可以跟不后既可以跟不定式又可以跟定式又可以跟inging分詞作賓語,意義上無多大區(qū)別分詞作賓語,意義上無多大區(qū)別(但但inging分詞分詞一般表示經常性的行為;不定式表示具體的行為一般表示經常性的行為;不定式表示具體的行為)。 I like _ very much, but I dont like _ this afternoon. A. swimming, swimming B. to swim, to swim C. swimming, to swim D. to swim, swimming C Little Jim should love _ to the theatre thi

18、s evening A. to be taken B. to take C. being taken D. taking如果如果like, love, prefer前有前有would/ should, 后面則應該接動詞不定式。后面則應該接動詞不定式。 AAwould like 還有哪些用法?還有哪些用法?4 4). .有些動詞后既可以跟不定式,又可以跟動名詞作賓語,但意有些動詞后既可以跟不定式,又可以跟動名詞作賓語,但意義上有明顯差別。義上有明顯差別。討論:有哪些單詞或短語?討論:有哪些單詞或短語? go on (stop/remember/regret)to do/doing cant he

19、lp to do / doing be used to do / doing ( get used to doing) (used to do)Children should be allowed _ their own decisions. A. making B. to make C. make D. having madeBMy advisor encouraged _ a summer course to improve my writing skills. A. for me taking B. me taking C. for me to take D. me to take D3

20、. 3. 不定式和分詞作賓語補足語表達的意義不定式和分詞作賓語補足語表達的意義不同。不同。 I heard her _( sing) an English song just now. I heard her _ (sing) an English song when I passed by her room yesterday. I heard the English song _( sing) many times. (4) I heard the English song _( sing) when I passed by her room yesterday. singsingings

21、ungbeing sung 4、不定式、不定式、ing ing 分詞和過去分詞分詞和過去分詞都可以作定語,主要區(qū)別在都可以作定語,主要區(qū)別在于它們的時態(tài)意義和語態(tài)意義。于它們的時態(tài)意義和語態(tài)意義。 不定式作定語和被修飾的名詞具有不定式作定語和被修飾的名詞具有 “動賓關動賓關 系系”, , 即被修飾的名詞是不定式的動作的承受即被修飾的名詞是不定式的動作的承受 者者; ; 如果不定式是不及物動詞,就要在不定式如果不定式是不及物動詞,就要在不定式 動詞后加上相應的介詞動詞后加上相應的介詞The beautiful scenery,_ with delicious food and lovely we

22、ather, made our visit to Hawaii pleasant and unforgettable.A. to combine B. combined C. combining D. having combinedThe film _ (導演)(導演)by Chaplin was very interesting .Bdirected還記得這兩個題嗎?還記得這兩個題嗎?分詞作定語與動詞不定式作定語的區(qū)別是:分詞作定語與動詞不定式作定語的區(qū)別是:現在分詞表示主動、進行之意;過去分詞表現在分詞表示主動、進行之意;過去分詞表示被動與完成;而不定式表示在謂語動詞表示被動與完成;而不定

23、式表示在謂語動詞表示的動作之后即將發(fā)生的動作。例如:示的動作之后即將發(fā)生的動作。例如:The question _ (discuss) at the meeting yesterday is of quite importance.The question _ (discuss) at the meeting now is of quite importance.The question _ (discuss) at the meeting tomorrow is of quite importance.discussedbeing discussedto be discussed 5 5、能

24、作狀語的有不定式、現在分詞和、能作狀語的有不定式、現在分詞和過去分詞。作什么樣的狀語往往取決于過去分詞。作什么樣的狀語往往取決于它們的位置和在句中的意義。它們的位置和在句中的意義。Practise1). When _(heat) water will be changed into vapour. While _ (heat) water, we can change it into vapour. 2) _(see) from the hill, the city looks beautiful. _ (see) from the hill, you will find the city b

25、eautiful. 3) Generally speaking, when _(take) according to the directions, the drug has no side effect. If _(take) the drug according to the directions, you will be better soon. heatedheatingSeenSeeing takentaking2.(2010高考英語上海秋季卷高考英語上海秋季卷,33) Lucy has a great sense of humor and always keeps her coll

26、eagues _ with her stories.A.amused B. amusingC. to amuse D. to be amused【答案答案】A返回目錄返回目錄3.(2010年高考北京卷年高考北京卷)Im calling to enquire About the position_ in yesterdays China Daily.A. advertised B. advertisingC. being advertised C. to advertise A doing being done having done having been done一般式一般式(doing)表

27、示主動的表示主動的 一般性的動作或者正在進行的動作;一般性的動作或者正在進行的動作;被動式被動式(being done)表示正在進行的表示正在進行的 被動的動作;被動的動作;完成式完成式(having done)表示發(fā)生在謂語動作之前表示發(fā)生在謂語動作之前 的主動的動作;的主動的動作;完成被動式完成被動式(having being done) 表示發(fā)生在謂語動作之前的被動的動作。表示發(fā)生在謂語動作之前的被動的動作。作狀語可以表示時間、原因、作狀語可以表示時間、原因、 條件、讓步、條件、讓步、 結果、方式結果、方式 或伴隨情況?;虬殡S情況。分詞作狀語時的邏輯主語問題分詞作狀語時的邏輯主語問題 分

28、詞作狀語時,其分詞作狀語時,其邏輯主語必須同句子的主語一致邏輯主語必須同句子的主語一致;如果不;如果不一致,需在分詞前加一個邏輯主語,分詞和它的邏輯主語合稱獨一致,需在分詞前加一個邏輯主語,分詞和它的邏輯主語合稱獨立主格結構或用狀語從句。立主格結構或用狀語從句。 1) Being an orphan, the nurse treated him kindly. 2) He being an orphan, the nurse treated him kindly. 3) As he was an orphan, the nurse treated him kindly. FTT(True or

29、 false)現在分詞與不定式作結果狀語時的區(qū)別現在分詞與不定式作結果狀語時的區(qū)別 1). European football is played in 80 countries , _ it the most popular sport in the world . (NMET 1998) A. making B. makes C. make D. to make 2). He hurried to the station only _ that the train had left . (2005廣東廣東) A. to find B. finding C. found D. to have

30、 found 現在分詞作結果狀語往往表示現在分詞作結果狀語往往表示“正常出現的、自正常出現的、自然而然的或意料之中然而然的或意料之中”的結果。不定式作結果狀語的結果。不定式作結果狀語時通常表示時通常表示“偶然的、出乎意料的偶然的、出乎意料的”一種結果一種結果 AA非謂語動非謂語動詞詞主語主語 賓語賓語 賓補賓補 主補主補 定語定語 狀語狀語 表語表語不定式不定式-ing分詞分詞過去分詞過去分詞 表示心理狀態(tài)的動詞如表示心理狀態(tài)的動詞如excite, interest等都是及物等都是及物動詞,漢語注解不是動詞,漢語注解不是“激動激動”、“高興高興”,而是,而是“使得使得激激動動”、“使高興使高興

31、”,因而現在分詞應該是,因而現在分詞應該是“令人激動令人激動的的”、“令人高興的令人高興的”,過去分詞則是,過去分詞則是“感到激動的感到激動的”和和“感感到高到高興的興的”。所以,凡表示。所以,凡表示“令人令人的的”都是都是-ing形式,形式,凡凡是表示是表示“感到感到 ”都用都用-ed形式。換句話說,若人形式。換句話說,若人對對感興趣,就是感興趣,就是somebody is interested in.,若人若人/ /物本身有趣時,就是物本身有趣時,就是sb./sth. is interesting。6、現在分詞和過去分詞作表語的區(qū)別、現在分詞和過去分詞作表語的區(qū)別delighting令人高

32、興的令人高興的delighted感到高興的感到高興的disappointing 令人失望的令人失望的disappointed 感到感到 失望的失望的encouraging 令人鼓舞的令人鼓舞的encouraged 感到鼓感到鼓 舞的舞的pleasing 令人愉快的令人愉快的pleased 感到愉快的感到愉快的puzzling 令人費解的令人費解的puzzled 感到費解的感到費解的satisfying 令人滿意的令人滿意的satisfied 感到滿意的感到滿意的surprising 令人驚異的令人驚異的surprised 感到驚異的感到驚異的worrying 令人擔心的令人擔心的worried

33、 感到擔心的感到擔心的 7、動名詞的復合結構動名詞的復合結構 動名詞的復合結構由物主代詞或人稱代詞賓動名詞的復合結構由物主代詞或人稱代詞賓格、名詞所有格或普通格加動名詞構成。格、名詞所有格或普通格加動名詞構成。 1) LiPings/ My helping her moved her deeply. 2) I appreciate your/you/LiPings/ LiPing coming to see me. 3) Is there any hope of our team winning the match? 4) What made me angry was many student

34、s failing in the exam. (動名詞結構作賓語動名詞結構作賓語, 其邏輯主語用賓格或所有格均其邏輯主語用賓格或所有格均可可)(動名詞結構作主語動名詞結構作主語, 其邏輯主語用所有格其邏輯主語用所有格)(邏輯主語是無生命名詞時邏輯主語是無生命名詞時, 只用普通格只用普通格)(以以-s 結尾的名詞結尾的名詞, 只用普通格只用普通格)1) I would appreciate _ back this afternoon . A. you to call B. you call C. your calling D. youre calling 2) _ made her mother

35、 very angry. A. Mary marrying Jim B. Marys married Jim C. Marys marrying Jim D. Marys being married JimC C 獨立主格結構獨立主格結構練習:練習:造一個含有獨立主格結造一個含有獨立主格結構的句子構的句子1. All flights_ because of the snowstorm, we decided to take the train. A. were canceled B. had been canceled C. having canceled D. having been can

36、celed2. _ for a long time, most of the crops in this area died from lacking water. A. Being no rain B. There was no rain C. To be no rain D. There being no rain3. Everything _ into consideration, they believed themselves more and returned to their positions. A. to take B. taken C. to be taken D. takingDDBThank you!

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