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【三年級(jí)課程】三年級(jí)科學(xué)ppt模版課件

上傳人:zhan****gclb 文檔編號(hào):72889314 上傳時(shí)間:2022-04-10 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?5KB
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1、利州區(qū)樹(shù)德小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)試題 班級(jí): 姓名: 成績(jī): 一、填空。(10分) 1、葉片有很多種顏色,但是我們看到的最多的是 色的葉子。 2、蝸牛的背上有一個(gè) ,身體是軟軟的。 3,磚的吸水性比陶瓷 (填強(qiáng)或弱)。 4、像空氣那樣的物體我們稱為 ,水、牛奶、醋等我們稱為 ,書(shū)本、課桌、樹(shù)葉等我們叫 。 5、我們用 來(lái)測(cè)量大樹(shù)的粗細(xì)。 6、我們塑料或木頭做飯勺的手柄,是因?yàn)樗鼈兊膶?dǎo)熱性 (填強(qiáng)或弱)。 7、我們的衣服是 做的,小刀是

2、 做的。 二、判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)(20分) ( )1、水是一種液體,我們周?chē)€有許多液體。 ( )2、通過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)食用油和水的流速,水要流得快一些。 ( )3、空氣看不見(jiàn)、摸不著,所以我們無(wú)法證明空氣的存在。 ( )4、木頭和金屬相比較,木頭更硬一些。 ( )5、用過(guò)的空鋁罐可以回收利用。 ( )6、塑料制品價(jià)格便宜,不需要重復(fù)利用。 ( )7、我們用的紙來(lái)之不易,要珍惜、節(jié)約用紙。 ( )8、觀察小動(dòng)物時(shí),要注意安全,不在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。 ( )9、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對(duì)觸角,腹部有6

3、只腳。 ( )10、蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,因此我們可以把它放在水中生活。 ( )11、金魚(yú)用鰭游泳,用鰓呼吸。 ( )12、蝸牛休眠了,我們可以使勁敲打它的外殼使它活動(dòng)起來(lái)。 ( )13、蚯蚓的身體沒(méi)有頭、尾的區(qū)別。 ( )14、用圖畫(huà)、拓印作記錄,搜集一些實(shí)物標(biāo)本,都是我們觀察、描述樹(shù)木時(shí)可以使用的方法。 ( )14、為了觀察樹(shù)葉,我們可以在樹(shù)上任意采摘我們需要的葉子。 ( )15、人有生命,植物沒(méi)有生命。 ( )16、陸地上生長(zhǎng)著許多植物,水中也生長(zhǎng)著許多植物。 ( )17、喂食金魚(yú)時(shí),不能喂得太多,否則就會(huì)把它脹死。 (

4、)18、樹(shù)是木本植物,草是草本植物。 ( ? )19、樹(shù)葉都是綠色的。 ( )20、植物生長(zhǎng)只需要水和空氣,不需要陽(yáng)光。 三、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在方框里)(40分) 1、像水這樣沒(méi)有固定形狀、會(huì)流動(dòng)的物體叫( )。 ①液體 ②固體 ③氣體 2、( )是一種有刻度的玻璃筒,專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)量液體的多少。 ①燒杯 ②量筒 ③滴管 3、液體體積時(shí),我們用的單位是( )。 ①千克 ②公斤 ③毫升 4、下列物品中,運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)的是( )。 ①風(fēng)扇 ②輪胎 ③瓶子 5、( )是陸地上最高

5、的動(dòng)物。 ①老虎 ②長(zhǎng)頸鹿 ③非洲象 6、蝸牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足。蝸牛的足叫( )。 ①腹足 ②軟足 ③腳 7、螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)分泌一種( ),這種物質(zhì)會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。 ①粘液 ②信息素 ③水分 8、下列食物中,蝸牛最喜歡吃的食物是( )。 ①蛋糕 ②菜葉 ③桔子 9、觀察完螞蟻后,我們應(yīng)該( )。 ①把螞蟻放回家 ②把螞蟻扔掉 ③把它養(yǎng)起來(lái) 10、植物和動(dòng)物都屬于( ),它們都是有生命的物體。 ①生物 ②植物 ③動(dòng)物 11、通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)

6、現(xiàn)下列材料中,( )吸水能力最強(qiáng)。 ①陶瓷 ②塑料 ③紙 12、下列不屬于陸生植物的是。 ①玉米 ②水葫蘆 ③狗尾草 13、( )是用一種特殊的黏土制造,經(jīng)過(guò)燒制而成的材料。 ①金屬 ②陶瓷 ③塑料 14、黃白色、表面有紋路,不太重,能削得動(dòng),鋸了以后有鋸末,能浮在水上,這是對(duì)( )的描述。 ①紙 ②塑料 ③木頭 15、通過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)植物的葉片上都有( )。 ①葉紋 ②葉線 ③葉脈 16、觀察就是( )。 ①隨便看看 ②帶著目的看 ③看到什么就記下什么 17、我們可以用( )

7、的方法來(lái)比較葉片的大小。 ①看一看 ②摸一摸 ③量葉片的長(zhǎng)度和寬度 18、蒲公英屬于( )。 ①木本植物 ②草本植物 19、在飼養(yǎng)蝸牛的時(shí)候,我們可以喂它( )。 ①牛肉 ②菜葉 ③什么都不用喂 20、下列能溶解在水里的是( )。 ①粉筆灰 ②鹽 ③沙子 四、連線題(8分) 果實(shí) 把樹(shù)葉展開(kāi)、接收更多的陽(yáng)光,輸送養(yǎng)分 葉子 吸收陽(yáng)光,制造養(yǎng)分 樹(shù)干 固定大樹(shù),吸收土壤中的水分 樹(shù)根 里面有種子、可以繁衍后代。 五、看圖做題。(1小題8分,2小題7分,三小題7分,共22分) 1、畫(huà)一只蝸牛,并寫(xiě)出蝸牛各部分的名稱。 2、畫(huà)一只蚯蚓,并寫(xiě)出蚯蚓各部分的名稱。 2、畫(huà)一片樹(shù)葉,并寫(xiě)出樹(shù)葉各部分的名稱。

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