《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第十單元 在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇 第20課 做理智的選擇者 第1框 生活中的是非善惡課件2 魯人版六三制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第十單元 在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇 第20課 做理智的選擇者 第1框 生活中的是非善惡課件2 魯人版六三制(11頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、浙江臺(tái)州兩名男子竊取浙江臺(tái)州兩名男子竊取100萬元巨款后,騎摩托萬元巨款后,騎摩托車逃跑,途中與一輛汽車相撞,裝錢的塑料袋破車逃跑,途中與一輛汽車相撞,裝錢的塑料袋破裂,裂,50萬元巨款散落在地。數(shù)百行人面臨著一萬元巨款散落在地。數(shù)百行人面臨著一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)次嚴(yán)峻的考驗(yàn)請(qǐng)你猜想:現(xiàn)場(chǎng)的人們會(huì)有怎樣不同的表現(xiàn)?請(qǐng)你猜想:現(xiàn)場(chǎng)的人們會(huì)有怎樣不同的表現(xiàn)?打工仔劉某為制止搶錢,不顧一切撲倒在打工仔劉某為制止搶錢,不顧一切撲倒在錢堆上,用身體壓住錢而不顧生命危險(xiǎn);錢堆上,用身體壓住錢而不顧生命危險(xiǎn);在他的帶動(dòng)下更多的人手挽著手把錢圍在在他的帶動(dòng)下更多的人手挽著手把錢圍在中間;而有的人卻沖散人墻,瘋狂猛搶
2、;中間;而有的人卻沖散人墻,瘋狂猛搶;還有的人在一旁冷眼旁觀,無動(dòng)于衷還有的人在一旁冷眼旁觀,無動(dòng)于衷看了這些人的不同表現(xiàn),你有何感受?看了這些人的不同表現(xiàn),你有何感受? 生活中充滿了真善美,生活中充滿了真善美,也有假惡丑。生活也有假惡丑。生活是是復(fù)雜復(fù)雜的。的。1.真善美的影響?真善美的影響?2.假惡丑的影響?假惡丑的影響?真善美具有較強(qiáng)的感染力和影響力。真善美具有較強(qiáng)的感染力和影響力。能起到凈化人們心靈的作用,激起人們對(duì)能起到凈化人們心靈的作用,激起人們對(duì)美好事物的向往和追求,促使人們?cè)谌粘C篮檬挛锏南蛲妥非?,促使人們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、工作和生活中,加強(qiáng)自身的品德修學(xué)習(xí)、工作和生活中,加強(qiáng)自身
3、的品德修養(yǎng),自覺抵制不良誘惑,養(yǎng),自覺抵制不良誘惑,有有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。對(duì)社會(huì)公共生活和社會(huì)發(fā)展帶來消極影響,危對(duì)社會(huì)公共生活和社會(huì)發(fā)展帶來消極影響,危害社會(huì)秩序,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。害社會(huì)秩序,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。會(huì)使一些人價(jià)值觀發(fā)生扭曲,甚至鋌而走險(xiǎn),會(huì)使一些人價(jià)值觀發(fā)生扭曲,甚至鋌而走險(xiǎn),違法犯罪。違法犯罪。腐蝕未成年人的心靈,致使少數(shù)未成年人精神腐蝕未成年人的心靈,致使少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪的道路??仗摚袨槭Х?,有的甚至走上違法犯罪的道路。生生活活中中的的是是非非善善惡惡一一生活是復(fù)雜的生活是復(fù)雜的二二影響影響真善美真善美假惡丑假惡丑