《福建師范大學21秋《體育科學研究方法》期末考核試題及答案參考7》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《福建師范大學21秋《體育科學研究方法》期末考核試題及答案參考7（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、福建師范大學21秋《體育科學研究方法》期末考核試題及答案參考 1. 科學研究論文是以文字形式對科研最新成果的記錄，它是運用概念、判斷、推理、證明或反駁等手段與方法，分析、表述科學研究成果的文章。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 2. 社會意識結構指家庭、工作單位、醫(yī)療保健設施，以及其他社會集團。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：A 3. 信息是管理活動賴以開展的前提和重要手段。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 4. 健康與否不能在一定程度上反映出體質(zhì)的強弱。( ) A.錯誤 B.正確 參考答

2、案：A 5. 體育科學是研究體育現(xiàn)象，揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一個系統(tǒng)的學科群。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 6. 比賽訓練法是指在近似，模擬或真實，嚴格的比賽條件下，按比賽的規(guī)則和方式進行訓練的方法稱為比賽訓練法。( ) A.正確 B.錯誤 參考答案：A 7. 體育教學模式概念由幾種基本要素組成，分別是( )。 A.教學指導思想 B.教學單元和教學指導課的設計 C.教學過程結構 D.相應的教法體系 參考答案：ACD 8. 賽前階段中短期集訓可以包含不同層次的運動員。( ) A.錯誤 B.正確

3、 參考答案：B 9. 營養(yǎng)狀況測定的方法有皮褶法、直尺法、_____、_____等方法。 參考答案：標準體重，營養(yǎng)指數(shù) 10. 體育社團具有盈利的性質(zhì)。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：A 11. 體育現(xiàn)象的復雜化不是體育社會學發(fā)展的一個重要條件。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：A 12. 體能訓練與技術訓練、戰(zhàn)術訓練、心理訓練和智能訓練是相互無關的活動。( ) A.正確 B.錯誤 參考答案：B 13. 我國現(xiàn)行的學校體育管理體制只是指校內(nèi)管理機制。( ) A.錯誤 B.正確 參

4、考答案：A 14. 體育學習群體的學習形態(tài)是以人際關系為特征的，包括指導者(教師)與被指導者(學生)之間的關系、群體成員之間的關系、小群體與小群體之間的關系等。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 15. 在具體協(xié)調(diào)活動中所借助的機制或手段主要有( ) A.程序和規(guī)章 B.垂直職權關系 C.臨時會議或定期會議 D.部門間的協(xié)調(diào)責任 參考答案：ABCD 16. 體育競賽制度屬于文化結構的哪一個層面?( ) A.心的層面 B.物的層面 C.中間層面 D.技術層面 參考答案：C 17. 體育教材按照不同的功能和形

5、態(tài)，其排列方式分為( )。 A.充實螺旋式(多吃多餐型) B.單薄螺旋式(少吃多餐型) C.充實直線式(一次吃飽型) D.單薄直線式(一次品嘗型) 參考答案：ABCD 18. 學校健康教育科研按任務可分為基礎研究、應用研究、開發(fā)研究三種。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 19. 課堂教學評價的內(nèi)容主要包括( )。 A.教學內(nèi)容 B.課堂結構 C.教學藝術 D.教學效果 參考答案：ABCD 20. 疲勞時，晨脈每分鐘可增加次數(shù)不少于( ) A、8 B、10 C、12 D、14 參考答案：C 2

6、1. 簡述百分位數(shù)劃分五個等級的方法 參考答案：概念：百分位表示具有某一人體尺寸和小于該尺寸的人占統(tǒng)計對象總人數(shù)的百分比。即把研究對象按指定的人體尺寸項目(如身高)分成5份，從最小到最大順序排列，進行分段，每一段的截止點即為一個百分位(百分點)。 　　應用原則：1)容得下的空間：取男子95%百分位尺寸為依據(jù);2)夠得著的距離：取女子5%百分位尺寸為依據(jù);3)中間位置：取第50%百分位尺寸為依據(jù);4)特殊情況：去100%百分位尺寸或更大。 22. 實驗法是人們利用一定的物質(zhì)手段(儀器設備)，按照特定設計的條件和程序，人為地對研究對象進行控制、模擬或變革，以觀察其變化和結果所采用

7、研究方法。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 23. 運動員心理能力即指運動員與訓練競賽有關的個性心理特征，以及依訓練競賽的需要把握和調(diào)整心理過程的能力，是運動員競技能力的重要組成部分。( ) A.正確 B.錯誤 參考答案：A 24. 社會控制的本質(zhì)是：通過一定的社會力量來使人們遵從某種社會規(guī)范，從而達到維護社會秩序的目的。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：A 25. 我們所期望的測量，應具有( ) A、可靠性、有效性、真實性 B、可靠性、客觀性、真實性 C、有效性、 客觀性、真實性 D、可靠性、有效性、 和

8、客觀性 參考答案：A 26. 有效的示范和講解主要是檢查是否理解。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 27. 試述項目分析中難易度與區(qū)分度的檢驗方法 參考答案：(1)二分法計分項目的難度計算 　　1.通過率 　　用題目的通過率估計難度。被試正確回答或通過題目的人數(shù)與總數(shù)之比。優(yōu)點：比較簡單，適用于小規(guī)模測試。缺點：難度的指標是根據(jù)樣本水平來確定參照點的，具有相對性。所反映的是項目的相對難度，而不是絕對難度。此P值易受到項目的編制技術以及受測者的經(jīng)驗的影響。不夠可靠。不適用于人數(shù)較多的大規(guī)模測試中。 　　2.兩端分組法 　　當被試人數(shù)較多

9、時，可將被試依照測驗總分從高到低排列，分成三組，當測驗總分分布符合正態(tài)分布時，高分組和低分組各占27%;分布較平坦時，應高于27%。一般介于27~33%之間。優(yōu)缺點：易受到高低分組的標準的影響。 　　(2)非二分法計分項目的難度 　　1.用被試得分平均數(shù)估計 　　對于簡答題、論述題等題型，每個項目不只有答對和答錯兩種可能，是從0分至滿分之間。優(yōu)缺點：按此公式計算難度時，可用隨機抽樣方法，以使樣本具有代表性，也利于統(tǒng)計分析。 　　當測驗不是二值計分時，且受測者人數(shù)很多時，難度等于總分上高分組與低分組平均分之和與2倍滿分之比。 　　2.用難度的校對公式計算 　　在多項選擇題中，由于有猜

10、測的成分，被試的得分可能被夸大，不能反映測驗的難度，吉爾福德提出了一個難度矯正公式。優(yōu)點：當猜測成分占的比重較大時，不能真實反映實際情況時，適合用這個公式。 28. 決定周訓練計劃內(nèi)容結構的主要依據(jù)，是實現(xiàn)訓練目標的需要和不同負荷后機體的反應及恢復狀況。( ) A.正確 B.錯誤 參考答案：A 29. 觀察工具的性能和水平對觀察結果往往產(chǎn)生重大的影響。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 30. 離差法中以平均數(shù)加減_____個標準差或平均數(shù)加減_____個標準差值作為判斷身高發(fā)育是否有可能異常的標準。 參考答案：2.5，3

11、 31. 以15分鐘為例，試述體育科學研究論文報告各部分時間如何分配? 參考答案：第一部分：選題依據(jù)和目的意義2-3min;第二部分：研究方法與研究對象1-2min;第三部分：研究結果與分析7-8min;第四部分：結論與建議2-3min 32. 所謂體育群體，是以體育實踐為主要目的而自發(fā)地或人為地組織起來的具有結構性特征的人們的集合。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 33. 選題的方法是研究者在選擇研究問題過程中所運用的工具與手段。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 34. 反應速度是指在周期性運動中，單位時間內(nèi)人體快速

12、移動的能力。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：A 35. 競技能力的相似概念有運動能力和競技水平。( ) A.正確 B.錯誤 參考答案：B 36. 社會體育不是我國體育事業(yè)的重要組成部分。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：A 37. 群體是通過成員間面對面的接觸和聯(lián)系、相互認同成員關系，具有一定人數(shù)限制和內(nèi)部結構特征的人的組合體。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 38. 簡述測量的基本姿勢 參考答案：(1)立姿：指被測者挺胸直立，頭部以眼耳平面定位，眼睛平視前方，肩部放松，上肢自然下垂

13、，手伸直，手掌朝向體側手指輕貼大腿側面，自然伸直膝部，左、右足后跟并攏，前端分開，使兩足大致呈45度夾角，體重均勻分布于兩足 　　(2)坐姿：指被測者挺胸坐在被調(diào)節(jié)到腓骨頭高度的平面上，頭部以眼耳平面定位，眼睛平視前方，左、右大腿大致平行，膝彎曲大致呈直角，足平放在地面上，手輕放在大腿上。 39. 通常說的爆發(fā)力也就是指快速力量。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 40. 簡述特爾非法的具體操作程序及其主要用途。 參考答案：首先在所研究的領域選擇20~50名專家;然后制定調(diào)查提綱或問卷表。將問卷表寄給專家，各位專家在互不交流的情況下獨立填表并寄回給

14、研究者。研究者整理專家填表情況，并修改、制作第二輪問卷表。專家再次分別獨立填表并寄回給研究者。如此往復，一般經(jīng)過3~5輪的反饋，專家們的意見就比較集中了。特爾非法主要用于重大問題的判斷和預測。例如對教學計劃的認定或?qū)δ稠椉夹g發(fā)展趨勢的預測等研究。 41. 運動員體能發(fā)展水平是由其身體形態(tài)，身體機能及運動素質(zhì)的發(fā)展情況所決定的。( ) A.正確 B.錯誤 參考答案：A 42. 體育管理學是一門交叉的邊緣學科。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 43. 觀察方法按其進行方式，大致可分為質(zhì)觀察方法與量觀察方法。( ) A.錯誤 B.正確

15、 參考答案：A 44. 進行思想品德教育與發(fā)展個性的方法主要有( )。 A.自練法 B.說服法 C.評比法 D.自學法 參考答案：BC 45. 無論多么精確的測量，其結果存在的形式都會是( )。 A.真實的成績 B.誤差 C.虛假成績 D.零誤差 參考答案：AB 46. 運動員競技能力的起始狀態(tài)與目標狀態(tài)分別標識著一個完整的訓練過程的起點和終點。( ) A.正確 B.錯誤 參考答案：A 47. 我國本科生選題存在的主要問題是：選題大而全，缺乏聚焦點;選題重復，缺少新意;選題應用性、時代性不強。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：B 48. 應用研究是指研究所涉及的研究范圍與內(nèi)容是對過去不曾有人涉足問津的領域，研究者對事物的矛盾運動和研究結果都沒有明確的把握。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：A 49. 游泳教學通常是采用按照( )劃分動作技術的學習。 A.身體部位 B.活動能力 C.身體素質(zhì) D.動作技術結構 參考答案：A 50. 體育社會學研究的是群眾體育開展的理論與方法。( ) A.錯誤 B.正確 參考答案：A