《福建師范大學(xué)21秋《體育科學(xué)研究方法》期末考核試題及答案參考70》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建師范大學(xué)21秋《體育科學(xué)研究方法》期末考核試題及答案參考70（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、福建師范大學(xué)21秋《體育科學(xué)研究方法》期末考核試題及答案參考 1. 提高郵寄問卷回收率的方法有( ) A.事先對(duì)問卷回收率要有充分的估計(jì)、選擇具有吸引力的調(diào)查課題 B.對(duì)受訪者進(jìn)行回饋、取得權(quán)威機(jī)構(gòu)的支持 C.提高問卷的設(shè)計(jì)質(zhì)量 D.采用合適的問卷調(diào)查方法 參考答案：ABCD 2. 從根本上決定體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)模和速度的是( )。 A.社會(huì)的政治制度 B.社會(huì)文化 C.社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)水平 D.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)制度 參考答案：C 3. 疲勞時(shí)，晨脈每分鐘可增加次數(shù)不少于( ) A、8 B、10 C、12 D、14 參考答案：C

2、 4. 影響速度的因素有( )。 A.人體形態(tài) B.神經(jīng)活動(dòng)過程的靈活性 C.力量 D.性別 參考答案：ABCD 5. 離差法中以平均數(shù)加減_____個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差或平均數(shù)加減_____個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差值作為判斷身高發(fā)育是否有可能異常的標(biāo)準(zhǔn)。 參考答案：2.5，3 6. 短時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練法普遍適用于磷酸鹽供能條件下的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、和素質(zhì)的訓(xùn)練。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 7. 簡(jiǎn)述疲勞自覺癥狀調(diào)查表的用法 參考答案：由于現(xiàn)在還不能清楚地解釋疲勞的本質(zhì),因此還無法直接準(zhǔn)確地測(cè)定疲勞,只能通過對(duì)勞動(dòng)者本人的主觀感覺即自覺癥狀

3、的調(diào)查來判斷疲勞程度?？偸瞧谑菚?huì)造成人體、身心各方面的癥狀表現(xiàn)。心理方面的癥狀早于身體方面的癥狀出現(xiàn)，自覺癥狀較為突出，例如說心情抑郁、焦慮不安、急躁、易怒、情緒不穩(wěn)、脾氣暴躁、思緒混亂、反應(yīng)遲鈍、記憶力下降、注意力不集中，做事缺乏信心、猶豫不決等等。 8. 從技術(shù)動(dòng)作或戰(zhàn)術(shù)配合的開始到結(jié)束，不分部分和環(huán)節(jié)，完整地進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法稱為完整訓(xùn)練法。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 9. 移植與借鑒就是將其他學(xué)科、領(lǐng)域的研究原理和方法應(yīng)用到另一學(xué)科或領(lǐng)域。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 10. 一般訓(xùn)練理論主要闡明運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

4、基礎(chǔ)理論和訓(xùn)練過程中帶有特殊性的問題的理論體系。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 11. 人體從事體育活動(dòng)的能力稱為競(jìng)技能力，在競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)能力稱為運(yùn)動(dòng)能力。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 12. 群體是通過成員間面對(duì)面的接觸和聯(lián)系、相互認(rèn)同成員關(guān)系，具有一定人數(shù)限制和內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征的人的組合體。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 13. 運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)實(shí)狀態(tài)診斷是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的開始。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 14. 體育社會(huì)學(xué)最初主要研究的是競(jìng)技體育。( ) A.錯(cuò)誤

5、 B.正確 參考答案：A 15. 中小學(xué)生身心正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段，行為模仿性大，接受能力強(qiáng)，是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 16. 我國(guó)競(jìng)賽管理體制對(duì)競(jìng)賽管理由政府“集權(quán)型”管理向政府與社會(huì)共同管理的“結(jié)合型”和“經(jīng)營(yíng)開發(fā)型”的管理體制型轉(zhuǎn)變。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 17. 通常說的爆發(fā)力也就是指快速力量。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 18. 相對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(名詞解釋) 參考答案：指在某一團(tuán)體中確定一個(gè)基準(zhǔn),將團(tuán)體中的個(gè)體與基準(zhǔn)進(jìn)行比較,從

6、而評(píng)出其在團(tuán)體中的相對(duì)位置的評(píng)價(jià)。 19. 耐力訓(xùn)練應(yīng)注意( )的科學(xué)性。 A.專項(xiàng) B.計(jì)劃 C.負(fù)荷 D.呼吸 參考答案：D 20. 12分鐘跑是測(cè)量耐力的素質(zhì)，一般認(rèn)為，未滿30歲的女子耐力素質(zhì)要達(dá)到優(yōu)，至少應(yīng)跑( ) A、2000米 B、2200米 C、2400米 D、2600米 參考答案：D 21. 賽前階段中短期集訓(xùn)可以包含不同層次的運(yùn)動(dòng)員。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 22. 少兒初學(xué)者善于模仿，對(duì)于一些不很復(fù)雜動(dòng)作，可先分解練習(xí)后再完整練習(xí)。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參

7、考答案：B 23. 定性分析的過程，一般可分為以下幾個(gè)步驟( ) A.按照研究課題的性質(zhì)確定定性分析的目標(biāo)以及分析材的范圍 B.對(duì)資料進(jìn)行初步的檢驗(yàn)分析 C.選擇適當(dāng)?shù)亩ㄐ苑治龅姆椒ê痛_定分析的維度 D.對(duì)資料進(jìn)行歸類分析 參考答案：ABCD 24. 依理論研究所涵蓋的領(lǐng)域，可把運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論分為一般訓(xùn)練理論、項(xiàng)群訓(xùn)練理論和專項(xiàng)訓(xùn)練理三個(gè)層次。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 25. 比賽名次和運(yùn)動(dòng)成績(jī)無關(guān)。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 26. 所謂體育群體，是以體育實(shí)踐為主要目的而自發(fā)地或人為地

8、組織起來的具有結(jié)構(gòu)性特征的人們的集合。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 27. 觀察工具的性能和水平對(duì)觀察結(jié)果往往產(chǎn)生重大的影響。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 28. 問題與答案是問卷的主要組成部分，包括提出的問題以及以及提供回答問題的選項(xiàng)。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 29. 在進(jìn)行觀察指標(biāo)的選擇時(shí)，選擇的指標(biāo)應(yīng)符合以下基本條件( ) A.特異性 B.客觀性 C.不可重現(xiàn)性 D.靈敏性 參考答案：ABD 30. 以達(dá)到特定目的而人為地、有計(jì)劃地組織起來的群體成為初級(jí)群體

9、。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 31. 理論的研究方法是探索體育管理的哲學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 32. 哲學(xué)方法是體育各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域所專用的研究方法，是一般研究方法在特殊科學(xué)領(lǐng)域的體現(xiàn)和應(yīng)用。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 33. 有關(guān)“體育場(chǎng)館研究”的文獻(xiàn)綜述是對(duì)體育場(chǎng)館建設(shè)和發(fā)展本身的研究。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 34. 體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象，揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)科群。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參

10、考答案：B 35. 體育教學(xué)模式概念由幾種基本要素組成，分別是( )。 A.教學(xué)指導(dǎo)思想 B.教學(xué)單元和教學(xué)指導(dǎo)課的設(shè)計(jì) C.教學(xué)過程結(jié)構(gòu) D.相應(yīng)的教法體系 參考答案：ACD 36. 科學(xué)群體活動(dòng)是發(fā)現(xiàn)和形成課題的重要方式之一。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 37. 可以改變體育的發(fā)展方向和規(guī)模的是( )。 A.社會(huì)制度的變遷 B.社會(huì)的科技變遷 C.社會(huì)的文化變遷 D.經(jīng)濟(jì)變遷 參考答案：D 38. 1992年，國(guó)家教委、衛(wèi)生部、全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)聯(lián)合頒布實(shí)施了《中小學(xué)生健康教育基本要求》這是

11、我國(guó)實(shí)施的第一部國(guó)家級(jí)的中、小學(xué)健康教育課程指南。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 39. 創(chuàng)新活動(dòng)的組織必須讓組織接受改革。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 40. 實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選擇是否合適與實(shí)驗(yàn)成敗及誤差大小有很大的關(guān)系。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 41. 競(jìng)技狀態(tài)的標(biāo)志就是( )。 A.訓(xùn)練水平 B.競(jìng)技能力 C.參賽能力 D.運(yùn)動(dòng)成績(jī) 參考答案：D 42. 體育文化是一種跨度很大綜合性很強(qiáng)的文化類型，嚴(yán)格地講可以劃在( )文化之中。 A.智能文化 B.物質(zhì)文化

12、 C.規(guī)范文化 D.精神文化 參考答案：A 43. 競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教材化的方法有( )。 A.動(dòng)作教育的教材化方法 B.游戲化的教材化方法 C.理性化的教材方法 D.文化化的教材化方法 參考答案：ABCD 44. 依訓(xùn)練內(nèi)容與專項(xiàng)需要的關(guān)系，可將心理訓(xùn)練劃分為一般心理訓(xùn)練和專項(xiàng)心理訓(xùn)練兩大類。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 45. 相對(duì)力量就是最大力量除以體重。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 46. 簡(jiǎn)述測(cè)量的基本姿勢(shì) 參考答案：(1)立姿：指被測(cè)者挺胸直立，頭部以眼耳平面定位，眼睛平視

13、前方，肩部放松，上肢自然下垂，手伸直，手掌朝向體側(cè)手指輕貼大腿側(cè)面，自然伸直膝部，左、右足后跟并攏，前端分開，使兩足大致呈45度夾角，體重均勻分布于兩足 　　(2)坐姿：指被測(cè)者挺胸坐在被調(diào)節(jié)到腓骨頭高度的平面上，頭部以眼耳平面定位，眼睛平視前方，左、右大腿大致平行，膝彎曲大致呈直角，足平放在地面上，手輕放在大腿上。 47. 體育決策是指在體育管理中一個(gè)人或組織為了達(dá)到一定目標(biāo)或目的，在以前工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上按照最優(yōu)化要求，選擇方案或策略，進(jìn)行實(shí)施的過程。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 48. 感受性是分析器對(duì)外界刺激物的感覺能力。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 49. 運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過程中所達(dá)到的競(jìng)技能力的水平稱作競(jìng)技水平。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 50. 邊疆地區(qū)的少數(shù)民族體育屬于( )。 A.現(xiàn)代體育文化形態(tài) B.前體育文化形態(tài) C.準(zhǔn)體育文化形態(tài) D.亞體育文化形態(tài) 參考答案：D