《四川省樂(lè)山市沙灣區(qū)福祿鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 20《莊子故事兩則》課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《四川省樂(lè)山市沙灣區(qū)福祿鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 20《莊子故事兩則》課件 （新版）新人教版（43頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、莊子莊子故事二則故事二則背景 莊子：莊子：莊周，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期莊周，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)蒙人，宋國(guó)蒙人，思想家、哲學(xué)思想家、哲學(xué)家家,道家代表人物。道家代表人物。 莊子早年做過(guò)小官，莊子早年做過(guò)小官，但沒(méi)多久就歸隱、當(dāng)了隱但沒(méi)多久就歸隱、當(dāng)了隱士，用一生的大部分時(shí)間士，用一生的大部分時(shí)間從事講學(xué)和著述。從事講學(xué)和著述。 莊子思想比較復(fù)雜，基莊子思想比較復(fù)雜，基本上屬于主觀唯心主義；本上屬于主觀唯心主義；主張保身、全生、養(yǎng)親、主張保身、全生、養(yǎng)親、盡年。盡年。莊子莊子在哲學(xué)、文學(xué)上都有較高研究?jī)r(jià)值。名篇在哲學(xué)、文學(xué)上都有較高研究?jī)r(jià)值。名篇有有逍遙游逍遙游、齊物論齊物論、養(yǎng)生主養(yǎng)生主等，等，養(yǎng)養(yǎng)生主生主中的中的

2、“庖丁解牛庖丁解牛”尤為后世傳誦。尤為后世傳誦。 莊子一生窮愁潦倒，他不是沒(méi)有機(jī)會(huì)莊子一生窮愁潦倒，他不是沒(méi)有機(jī)會(huì)做官、過(guò)榮華富貴的生活，而是不愿做做官、過(guò)榮華富貴的生活，而是不愿做官。莊子才能聞名遐邇，楚王聽(tīng)說(shuō)后，官。莊子才能聞名遐邇，楚王聽(tīng)說(shuō)后，就派了兩名使臣帶著重金去聘請(qǐng)他當(dāng)宰就派了兩名使臣帶著重金去聘請(qǐng)他當(dāng)宰相，卻被莊子以相，卻被莊子以“寧愿在污濁的泥水之寧愿在污濁的泥水之中游戲自樂(lè)，也不原為當(dāng)權(quán)者所束縛中游戲自樂(lè)，也不原為當(dāng)權(quán)者所束縛”為理由拒絕了。莊子厭惡虛偽的封建制為理由拒絕了。莊子厭惡虛偽的封建制度，度，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)抱有強(qiáng)烈不滿(mǎn)情緒對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)抱有強(qiáng)烈不滿(mǎn)情緒。莊子后來(lái)當(dāng)了隱士

3、，以表明自己莊子后來(lái)當(dāng)了隱士，以表明自己憤世嫉憤世嫉俗俗，蔑視名利蔑視名利、痛恨權(quán)貴痛恨權(quán)貴的心志。的心志。 莊子莊子共共33篇，分內(nèi)篇，分內(nèi) 篇、外篇、外 篇、雜篇。內(nèi)篇篇、雜篇。內(nèi)篇7篇為莊篇為莊 子所作子所作,外篇外篇15篇和雜篇篇和雜篇11篇一篇一 般認(rèn)為是其門(mén)人和后學(xué)者偽作。般認(rèn)為是其門(mén)人和后學(xué)者偽作。 莊子的莊子的想象想象力極為力極為豐富豐富，語(yǔ)言，語(yǔ)言 運(yùn)用自如，靈活多變，運(yùn)用自如，靈活多變，能把一些能把一些微妙難言的哲理說(shuō)得引人入勝。微妙難言的哲理說(shuō)得引人入勝。魯迅先生稱(chēng)魯迅先生稱(chēng)贊贊“其文則汪洋辟闔，儀態(tài)萬(wàn)方，晚周諸子其文則汪洋辟闔，儀態(tài)萬(wàn)方，晚周諸子之作，莫能先也之作，莫能

4、先也”（漢文學(xué)史綱漢文學(xué)史綱）。郭）。郭沫若也評(píng)價(jià)說(shuō)：沫若也評(píng)價(jià)說(shuō)：“以思想家而兼文章家的人，以思想家而兼文章家的人，在中國(guó)古代哲人中，實(shí)在是絕無(wú)僅有。在中國(guó)古代哲人中，實(shí)在是絕無(wú)僅有?！保ㄇf子與魯迅莊子與魯迅）因而他的作品被人稱(chēng)之）因而他的作品被人稱(chēng)之為為“文學(xué)的哲學(xué)，哲學(xué)的文學(xué)文學(xué)的哲學(xué)，哲學(xué)的文學(xué)”。 莊子的故事莊子的故事 莊子的生活十分清苦。有一次，莊子穿莊子的生活十分清苦。有一次，莊子穿著一件補(bǔ)丁的粗布衣服去見(jiàn)魏王，魏王見(jiàn)他用著一件補(bǔ)丁的粗布衣服去見(jiàn)魏王，魏王見(jiàn)他用破麻繩綁著破草鞋，便問(wèn)他說(shuō)：破麻繩綁著破草鞋，便問(wèn)他說(shuō)：“先生怎么這先生怎么這樣疲困呢？樣疲困呢？”莊子回答說(shuō)：這哪里是

5、疲困而是莊子回答說(shuō)：這哪里是疲困而是貧窮??！讀書(shū)人有理想而不能施行，這叫做疲貧窮?。∽x書(shū)人有理想而不能施行，這叫做疲困；衣服舊鞋子破了，這叫貧困不是疲困。我困；衣服舊鞋子破了，這叫貧困不是疲困。我現(xiàn)在處于昏君亂相的時(shí)代，要想不疲困怎么可現(xiàn)在處于昏君亂相的時(shí)代，要想不疲困怎么可能呢？能呢？ 宋國(guó)有一個(gè)叫曹商的人曾為宋王出使秦國(guó)，隨從的宋國(guó)有一個(gè)叫曹商的人曾為宋王出使秦國(guó)，隨從的車(chē)子有一百多輛，回到宋國(guó)之后對(duì)莊子說(shuō)：你住在窮車(chē)子有一百多輛，回到宋國(guó)之后對(duì)莊子說(shuō)：你住在窮里里 陋巷，生活困窘，靠織草鞋度日，面黃肌瘦到這陋巷，生活困窘，靠織草鞋度日，面黃肌瘦到這個(gè)樣子，這是我所不能及的。而我見(jiàn)到萬(wàn)乘君

6、主得到個(gè)樣子，這是我所不能及的。而我見(jiàn)到萬(wàn)乘君主得到隨從車(chē)輛一百多這是我比你優(yōu)越的地方。隨從車(chē)輛一百多這是我比你優(yōu)越的地方?！鼻f子回敬莊子回敬說(shuō)：說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)秦王有病召請(qǐng)醫(yī)生，能治愈他的毒瘡的可聽(tīng)說(shuō)秦王有病召請(qǐng)醫(yī)生，能治愈他的毒瘡的可以得到一輛車(chē)，用舌頭舐他的痔瘡的可以得到五輛車(chē)，以得到一輛車(chē)，用舌頭舐他的痔瘡的可以得到五輛車(chē)，治的病越低下可以得到的車(chē)子越多。你大概是用舌頭治的病越低下可以得到的車(chē)子越多。你大概是用舌頭舐痔瘡的吧，為什么會(huì)得到那么多車(chē)子呢？你快走舐痔瘡的吧，為什么會(huì)得到那么多車(chē)子呢？你快走吧！吧！”二、聽(tīng)讀課文錄音，注意字的讀音鹓雛鹓雛 惠子惠子相相(xing)梁，莊子往見(jiàn)之?；?/p>

7、謂惠子曰：梁，莊子往見(jiàn)之?；蛑^惠子曰：“莊子來(lái)，莊子來(lái)，欲代子相。欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，于是惠子恐，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為南方有鳥(niǎo)，其名為鹓雛鹓雛（yun ch )，子知之乎？，子知之乎？ 夫夫(f)鹓雛發(fā)于南海，而飛于北海；非梧桐不止，非練實(shí)不食，鹓雛發(fā)于南海，而飛于北海；非梧桐不止，非練實(shí)不食，非非醴醴(l)泉不飲。于是泉不飲。于是鴟鴟(ch)得腐鼠，鹓雛過(guò)之，仰而視之曰：得腐鼠，鹓雛過(guò)之，仰而視之曰：嚇嚇 (h)！今子欲以子之梁國(guó)而嚇我今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪邪(y)？” 三、重點(diǎn)字詞的理解及課文翻譯三、重點(diǎn)字詞的理解及課

8、文翻譯請(qǐng)注意記錄重點(diǎn)請(qǐng)注意記錄重點(diǎn) 惠惠 子子 相相 梁梁惠子惠子相相梁，莊子往見(jiàn)梁，莊子往見(jiàn)之之。 或謂或謂惠子曰：惠子曰：“莊子來(lái)，莊子來(lái)，欲代欲代子子相。相?！庇谑腔葑涌?，搜于于是惠子恐，搜于國(guó)國(guó)中三日三夜。莊子中三日三夜。莊子往往見(jiàn)之，曰：見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名南方有鳥(niǎo)，其名為為鹓鹓雛雛，子知之乎？，子知之乎？n.-v.做動(dòng)詞，做宰相做動(dòng)詞，做宰相代惠子代惠子有人有人告訴告訴你你國(guó)都國(guó)都叫做，是叫做，是 惠子相梁，莊子往見(jiàn)之。或謂惠子曰：惠子相梁，莊子往見(jiàn)之?；蛑^惠子曰：“莊子來(lái)，莊子來(lái)，欲代子相。欲代子相?！庇谑腔葑涌郑延趪?guó)中三日三夜。莊子于是惠子恐，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)

9、之，曰：往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為南方有鳥(niǎo)，其名為鹓鹓雛，子知之乎？雛，子知之乎？ 惠施做了梁國(guó)的國(guó)相，莊子去看望他?；菔┳隽肆簢?guó)的國(guó)相，莊子去看望他。有人告訴惠施說(shuō)：有人告訴惠施說(shuō)：“莊子到梁國(guó)來(lái)，想取代莊子到梁國(guó)來(lái)，想取代你做宰相。你做宰相。”于是惠施非常害怕，在國(guó)都搜于是惠施非常害怕，在國(guó)都搜捕（莊子）三天三夜。莊子前去見(jiàn)他。說(shuō)：捕（莊子）三天三夜。莊子前去見(jiàn)他。說(shuō)：“南方有一種鳥(niǎo)，它的名字叫南方有一種鳥(niǎo)，它的名字叫鹓雛鹓雛，你知道，你知道嗎嗎? ?夫夫鹓鹓雛雛發(fā)發(fā)于于南海，而飛南海，而飛于于北海，非梧桐不北海，非梧桐不止止，非非練實(shí)練實(shí)不食，非不食，非醴泉醴泉不飲。不飲。于是于是鴟

10、得腐鼠，鴟得腐鼠，鹓鹓雛雛過(guò)過(guò)之之，仰而視之曰：，仰而視之曰：嚇嚇！今今 子欲以子子欲以子之梁國(guó)之梁國(guó)嚇嚇我邪？我邪？”從到棲息竹實(shí)，竹子所結(jié)的子醴：甜酒。醴醴：甜酒。醴泉泉：甘泉，甜美如醴的泉水在這時(shí)代鴟鴟發(fā)怒的聲音嚇唬 夫夫鹓鹓雛發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非雛發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鹓雛過(guò)之，雛過(guò)之，仰而視之曰：仰而視之曰：嚇！嚇！今子欲以子之梁國(guó)嚇我邪？今子欲以子之梁國(guó)嚇我邪？ 鹓雛從南海起飛飛到北海去，不是梧桐樹(shù)不棲鹓雛從南海起飛飛到北海去，不是梧桐樹(shù)不棲息，不是竹子的果實(shí)不吃，不是甜美如醴的

11、泉水不息，不是竹子的果實(shí)不吃，不是甜美如醴的泉水不喝。在此時(shí)貓頭鷹拾到一只腐臭的老鼠，鹓雛從它喝。在此時(shí)貓頭鷹拾到一只腐臭的老鼠，鹓雛從它面前飛過(guò)，貓頭鷹仰頭看著鹓雛，發(fā)出面前飛過(guò)，貓頭鷹仰頭看著鹓雛，發(fā)出嚇嚇的怒的怒斥聲?，F(xiàn)在你也想用你的梁國(guó)來(lái)斥聲?，F(xiàn)在你也想用你的梁國(guó)來(lái)嚇嚇我吧我吧? ?”四、評(píng)析惠子相梁的藝術(shù)特色 文章好在：富有趣味富有趣味情感體驗(yàn)：情感體驗(yàn)： 大家從這個(gè)故事中悟大家從這個(gè)故事中悟出了哪些人生的哲理？出了哪些人生的哲理？ 或者說(shuō)一說(shuō)你搜集的或者說(shuō)一說(shuō)你搜集的有關(guān)名人名言。有關(guān)名人名言。莊子莊子故事二則故事二則第二課時(shí)二、聽(tīng)讀課文錄，注意字的讀音鯈鯈 莊子與惠子游于莊子與惠

12、子游于濠濠(ho)梁之上。莊子曰：梁之上。莊子曰：“ （tio)魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也?！被葑釉唬夯葑釉唬骸白臃囚~(yú)，安知魚(yú)之子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？樂(lè)？”莊子曰：莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”惠子曰：惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)全我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)全矣！矣！”莊子曰：莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰請(qǐng)循其本。子曰汝安知魚(yú)樂(lè)汝安知魚(yú)樂(lè)云者，既云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也。已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也?！?鯈鯈請(qǐng)注意記錄重點(diǎn)請(qǐng)注意記錄重點(diǎn) ，而問(wèn)而問(wèn)我，我知之濠上也。我，我知之濠上也。

13、”橋橋這這怎么怎么固然固然本來(lái)本來(lái)遵循，沿襲遵循，沿襲你你如此如此如此如此已經(jīng)已經(jīng) 莊子與惠施在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō)：“白魚(yú)在河水中游得多么悠閑自得，這是魚(yú)的快樂(lè)啊。”惠施說(shuō)：“你不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)的快樂(lè)呢?”莊子說(shuō)：“你不是我，怎么知道我不知道魚(yú)的快樂(lè)呢?”惠施說(shuō)：“我不是你，固然不知道你；你本來(lái)就不是魚(yú)，你不知道魚(yú)的快樂(lè)，是可以肯定的!”莊子說(shuō)：“請(qǐng)從我們最初的話(huà)題說(shuō)起。你說(shuō)你哪兒知道魚(yú)快樂(lè)的話(huà)，說(shuō)明你已經(jīng)知道我知道魚(yú)快樂(lè)而在問(wèn)我。我是在濠水的橋上知道的。” 知識(shí)總結(jié)： 古今異義古今異義 一詞多義一詞多義 詞類(lèi)活用詞類(lèi)活用 重點(diǎn)實(shí)詞及虛詞重點(diǎn)實(shí)詞及虛詞 特殊句式特殊句式一、古今異義一、古

14、今異義 1 1是是魚(yú)之樂(lè)也魚(yú)之樂(lè)也 古：古： 今：今： 2 2子曰子曰汝汝安安知魚(yú)樂(lè)知魚(yú)樂(lè)云者云者 古：古： 今：今： 3 3或或謂惠子曰謂惠子曰 古：古： 今：今： 4 4搜搜于國(guó)中三日三夜于國(guó)中三日三夜 古：古： 今：今： 這這 常用于判斷常用于判斷哪里，怎么，疑問(wèn)代哪里，怎么，疑問(wèn)代詞。詞。 常用于安全、常用于安全、安靜、平安等義。安靜、平安等義。不定代詞不定代詞常用于選擇連詞常用于選擇連詞國(guó)都，京城國(guó)都，京城 國(guó)家國(guó)家5 5非梧桐不非梧桐不止止 古：棲息古：棲息 今：停止今：停止 6 6于是于是鴟得腐鼠鴟得腐鼠 古：在這時(shí)古：在這時(shí) 今：因果關(guān)系今：因果關(guān)系 二、一詞多義 1 1嚇嚇

15、仰而視之曰：仰而視之曰：嚇嚇（ ） 今子欲以子之梁國(guó)而今子欲以子之梁國(guó)而嚇嚇我邪（我邪（ ）2 2子子 莊子與惠莊子與惠子子（ ） 子子非魚(yú)（非魚(yú)（ ）3 3之之 子子之不知魚(yú)之樂(lè)矣（之不知魚(yú)之樂(lè)矣（ ） 魚(yú)魚(yú)之之樂(lè)（樂(lè)（ ） 仰而視仰而視之之（ ） 讀讀h h，模仿鴟發(fā)怒的聲音，模仿鴟發(fā)怒的聲音動(dòng)詞，嚇唬動(dòng)詞，嚇唬對(duì)男子的尊稱(chēng)對(duì)男子的尊稱(chēng)代詞，代詞，你你取消句子獨(dú)立性，不譯取消句子獨(dú)立性，不譯助詞助詞“的的”代詞，代詞，“它它”，代鵷雛，代鵷雛 于于 于于是鴟得腐鼠是鴟得腐鼠 （ ） 夫鵷夫鵷發(fā)發(fā)于于南海（南海（ ） 而飛而飛于于北海北海 （ ） 固固 子子固固非魚(yú)也非魚(yú)也 （ ） 我非子，

16、我非子，固固不知子矣不知子矣（ ）在，介詞在，介詞從，介詞從，介詞到，介詞到，介詞本來(lái)本來(lái)固然固然見(jiàn)見(jiàn) 莊子往見(jiàn)之莊子往見(jiàn)之 ( (看望，拜見(jiàn)看望，拜見(jiàn)) ) 胡不見(jiàn)我于王胡不見(jiàn)我于王 ( (引見(jiàn)引見(jiàn)) )三、詞類(lèi)活用 惠子惠子相相梁梁 解釋?zhuān)航忉專(zhuān)?譯：譯：惠施做了梁國(guó)的國(guó)相?；菔┳隽肆簢?guó)的國(guó)相。相，讀相，讀xixingng，名詞做動(dòng)詞，名詞做動(dòng)詞，“做宰相做宰相”的意思。的意思。四、重點(diǎn)實(shí)詞及虛詞 (1) (1) 搜于國(guó)中三日三夜（搜于國(guó)中三日三夜（ ） (2)(2)非梧桐不止非梧桐不止 （ ） (3) (3) 安知魚(yú)之樂(lè)安知魚(yú)之樂(lè) （ ） (4)(4)于是鴟得腐鼠于是鴟得腐鼠 （ ） (

17、5)(5)魚(yú)出游從容魚(yú)出游從容 （ ） (6)(6)是魚(yú)之樂(lè)也是魚(yú)之樂(lè)也 （ ）國(guó)都、京城國(guó)都、京城棲息棲息疑問(wèn)代詞，怎么疑問(wèn)代詞，怎么在這時(shí)，與現(xiàn)代漢語(yǔ)在這時(shí)，與現(xiàn)代漢語(yǔ)中表意不同中表意不同安閑自由；現(xiàn)在多指安閑自由；現(xiàn)在多指“在危險(xiǎn)面前冷靜不在危險(xiǎn)面前冷靜不慌忙慌忙”這這五、特殊句式 1 1、判斷句、判斷句 例：是魚(yú)之樂(lè)也例：是魚(yú)之樂(lè)也 “ ”表判斷。表判斷。 譯：譯： 例：子固非魚(yú)也例：子固非魚(yú)也 “ ”表判斷，否定判斷句。表判斷，否定判斷句。 譯：譯：也也這是魚(yú)的快樂(lè)啊。這是魚(yú)的快樂(lè)啊。也、非也、非你本來(lái)就不是魚(yú)。你本來(lái)就不是魚(yú)。 （1 1）句是惠子針對(duì)莊子知）句是惠子針對(duì)莊子知“魚(yú)之

18、樂(lè)魚(yú)之樂(lè)”而發(fā)起的疑問(wèn)，語(yǔ)而發(fā)起的疑問(wèn)，語(yǔ)氣較輕；氣較輕；（2 2）句是莊子針對(duì)惠子的問(wèn)話(huà)的回答，用）句是莊子針對(duì)惠子的問(wèn)話(huà)的回答，用的是反問(wèn)的語(yǔ)氣，語(yǔ)氣較強(qiáng)。這句話(huà)不從正的是反問(wèn)的語(yǔ)氣，語(yǔ)氣較強(qiáng)。這句話(huà)不從正面回答惠子的問(wèn)題，而從反面相對(duì)，收到很面回答惠子的問(wèn)題，而從反面相對(duì)，收到很好的表達(dá)效果。好的表達(dá)效果。2 2、倒裝句、倒裝句1 1介詞結(jié)構(gòu)后置介詞結(jié)構(gòu)后置例：搜例：搜于國(guó)中于國(guó)中三日三夜三日三夜譯：譯：例：莊子與惠子游例：莊子與惠子游于濠梁于濠梁之上之上譯：譯：例：夫鵷例：夫鵷發(fā)發(fā)于南海于南海。 譯：譯：在國(guó)都搜捕三天三夜在國(guó)都搜捕三天三夜莊子和惠施在濠水的橋上游玩。莊子和惠施在濠水的

19、橋上游玩。鹓鹓從南海起飛飛到北海去。從南海起飛飛到北海去。問(wèn)題研究問(wèn)題研究 2、這場(chǎng)辯論者誰(shuí)輸了？ 從故事本身看，莊子占了上風(fēng)從故事本身看，莊子占了上風(fēng) 從邏輯看：惠子是勝者從邏輯看：惠子是勝者 從邏輯上看，莊子其實(shí)并不應(yīng)該，只是他沒(méi)找準(zhǔn)方向。從邏輯上看，莊子其實(shí)并不應(yīng)該，只是他沒(méi)找準(zhǔn)方向。莊子與惠子莊子與惠子游與濠梁游與濠梁惠子惠子莊子莊子求真求真拘泥拘泥快樂(lè)自由快樂(lè)自由力辯力辯巧辯巧辯尚美尚美超然超然 學(xué)習(xí)兩則故事，初步領(lǐng)略了學(xué)習(xí)兩則故事，初步領(lǐng)略了莊莊子子文章的特點(diǎn)，你能說(shuō)出一、二文章的特點(diǎn)，你能說(shuō)出一、二點(diǎn)嗎？點(diǎn)嗎？從從莊子莊子散文的幾個(gè)片斷，我們散文的幾個(gè)片斷，我們一斑窺豹：一斑窺豹：莊子莊子散文善于通過(guò)散文善于通過(guò)寓言故事說(shuō)理，想象神奇，語(yǔ)言靈寓言故事說(shuō)理，想象神奇，語(yǔ)言靈動(dòng)而有氣勢(shì)，幽默、詼諧，是諸子動(dòng)而有氣勢(shì)，幽默、詼諧，是諸子散文中的精品。散文中的精品。莊子莊子散文的藝術(shù)特色散文的藝術(shù)特色第一，第一， 想象奇幻，想象奇幻， 第二，第二， 構(gòu)思巧妙，構(gòu)思巧妙， 第三，第三， 善用寓言故事和比喻，善用寓言故事和比喻， 第四，第四， 文筆汪洋恣肆，具有浪漫主文筆汪洋恣肆，具有浪漫主義風(fēng)格。義風(fēng)格。