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新新練案系列八年級政治上冊第一單位 相親相愛一家人綜合檢測題2含詳解 新人教版匯編

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7、 ①百善孝為先 ②誰言寸草心,報得三春暉 ③不孝有三,無后為大 ④親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢 ⑤父母之年,不可以不知也,一則以喜,一則以懼 A.①②③④ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②④⑤ 2.2011年9月20日,第三屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮在北京舉行。“孝老愛親”模范孟佩杰12年如一日照顧癱瘓養(yǎng)母,并帶著養(yǎng)母上大學(xué)的故事感動了全國的網(wǎng)友。下列觀點不正確的是( )

8、 A.她的孝行彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德 B.她自覺履行了贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) C.孝敬父母只是成年人的責任 D.孝敬父母應(yīng)該從身邊小事做起 3.(2011·黑龍江大慶中考)《親嘗湯藥》講述的是漢代文帝孝行的故事,有詩頌曰:仁孝聞天下,巍巍冠百王;母后三載病,湯藥必先嘗?!靶r候,媽媽為我洗腳;長大后,我為媽媽洗腳?!边@是一句公益廣告詞。這二者都告訴我們 ( ) A.要建立和睦的家庭關(guān)系 B.要繼承尊老愛幼的傳統(tǒng)美德 C.要把孝的傳統(tǒng)作為義務(wù)來履行 D.要學(xué)習(xí)古人孝敬親人的辦法 4.(2011·四川德陽中考)“百善孝為先”

9、。在中國古代,“孝悌”是為人之本,治理國家要“謹庠序之教,申之以孝悌之義”。孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)階段我們青少年孝敬父母需要做到( ) ①聽從父母的正確教導(dǎo),認真學(xué)習(xí),踏實做人 ②從精神上關(guān)心父母 ③在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母 ④生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不向父母提過分要求 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 5. (2011·廣西北海中考)八年級學(xué)生小紅,常常邊做作業(yè)邊聽音樂,為此,媽媽多次批評她學(xué)習(xí)不專心,母女之間產(chǎn)生了隔閡。這時,小紅應(yīng)該( ) A.保持沉默,拒絕與媽媽溝通 B

10、.大聲辯解,抱怨媽媽 C.不理不睬,堅持自己的做法 D.心平氣和,與媽媽商量和溝通 6. “上網(wǎng)”“報班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大……“90后”的孩子,呈現(xiàn)出與“70后”“80后”不一樣的新“成長的煩惱”。與此同時,不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對上述情形,孩子和家長之間應(yīng)( ) ①相互理解,積極溝通 ②各執(zhí)己見,互不相讓 ③順其自然,各行其是 ④換位思考,平等交流 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 7.(2011·山東濰坊中考)九年級學(xué)生小蕓這幾天很煩惱,小陽問起原因時,她說

11、:“最近爸爸媽媽總偷看我手機里的信息,偷聽我接電話,簡直煩透了!”如果你是小蕓,不會采取的方法是( ) ①向父母講道理,告訴他們這是侵犯自己隱私權(quán)的行為 ②理解父母的良苦用心,不予理會 ③主動向父母匯報與同學(xué)交往的情況,讓他們放心 ④到法院狀告父母 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 8.我們受了委屈,常?;丶以V說;我們獲得快樂,常?;丶曳窒?;我們碰到困難,往往向家人求援。這說明,家是我們的( )

12、 A.經(jīng)濟來源 B.娛樂天地 C.情感棲息地 D.天然學(xué)校 9. 對漫畫中子女的做法認識正確的是( ) A.履行了贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) B.為父母解決了后顧之憂 C.侵犯了父母的人格尊嚴 D.子女的行為要受到道德譴責,還要承擔法律責任 10. 2011年9月14日,“慈孝文化萬里行”——中華慈孝人物全國高校巡講活動在中國人民大學(xué)正式啟動?!?0后”大學(xué)生,12歲就挑起家庭重擔,考上大學(xué),帶著家人讀大學(xué)的“全國孝親敬老模范”楊懷保作了

13、演講。 關(guān)于孝敬父母,下列說法正確的 是( ) ①父母給予我們生命且哺育我們成長 ②孝親敬長是我們的傳統(tǒng)美德 ③子女要回報父母的養(yǎng)育之恩,這既是道德義務(wù),也是法律義務(wù) ④孝敬父母要從小事做起 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 11.下列選項是對右圖觀察后的不同理解,

14、正確的 是( ) ? ①媽媽的做法無可厚非 ②媽媽的做法是不孝敬老人的表現(xiàn) ③如果媽媽不改變態(tài)度,就不再孝敬媽媽 ④ 我們不僅要孝敬自己的父母,還要孝敬父母的長輩 A.②③④ B.①②③ C.②④  D.①③④ 12.媽媽:小麗,是誰來的電話?作業(yè)做完了嗎?還在上網(wǎng)?…… 小麗:媽媽,你講完了嗎?對此你認為( ) ①父母與子女之間發(fā)生“愛的沖突”是正常的 ②青少年要學(xué)會與父母溝通,理解父母的良苦用心 ③我們要學(xué)會換位思考,用心領(lǐng)會父母的教誨和

15、期待 ④子女對父母的話應(yīng)絕對 服從 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 13.完成作業(yè)后,你便高興地玩起了游戲,以休息一會兒??蓜傔^幾分鐘,爸爸就下班回來了,見你正在玩游戲,便十分生氣地說:“就知道玩游戲,復(fù)習(xí)功課去。”這時,你應(yīng) 該 ( ) ①等父親情緒平定后主動地和父親交流一下??②不予理睬,繼續(xù)玩下去??③頂撞父親,強調(diào)自己的理由??④理解父親的要求,體諒父母的用心 A.①②③④?????? B.①④??????? C.②③④??????D. ①②④ 14. 寒假到了,趙強和幾個同學(xué)約好騎自行車外出游玩,既鍛煉身體,

16、又開闊眼界,可他又擔心父母反對。下面的幾種辦法可取的是( ) A.不管父母同意不同意,堅決去 B.向父母撒謊,等回來再說實話,免得他們知道反對 C.向父母說明旅行的路線、同伴,并強調(diào)參加活動的意義,爭取他們的同意 D.如果父母堅決反對,就離家出走 15.下列對漫畫《成材之路》認識正確的 是( ) A.孩子順從父母安排是孝敬父母的表現(xiàn) B.對于父母錯誤的教育方式應(yīng)予以指出 C.參加補習(xí)班是履行受教育義務(wù)的表現(xiàn) D.所有課外補習(xí)都是對學(xué)生身心的摧殘 16

17、.婷婷的父母“望女成鳳”,每天都逼著婷婷學(xué)習(xí),婷婷實在受不了,終于離家出走。對此,正確的認識是( ) A.婷婷的父母是出于對孩子前途的考慮,這樣做是對的 B.婷婷太可憐了,父母天天逼著學(xué)習(xí),只有離開才能解脫 C.婷婷父母的做法有些過分,而婷婷的做法更是不對的 D.離家出走是反抗父母的好辦法 二、非選擇題(本大題共4小題,共52分) 17.生活中的小事時常令我們感動,感悟親情能讓我們更多地體味家庭的溫馨。 小卉是個七年級的學(xué)生,她的父母工作都很忙,工作單位離家也比較遠,經(jīng)常很遲才能回家。小卉就自己用微波爐把媽媽早晨準備好的飯菜加熱一下,或者

18、泡一碗方便面作午餐,然后,把下午的功課認真預(yù)習(xí)一遍,再上學(xué)。 一天,都快要到下午上學(xué)的時間了,爸爸才滿面倦容地回到家。小卉趕緊到廚房。幫爸爸加熱飯菜,并為爸爸泡了杯茶。等她從廚房里出來時,勞累的爸爸已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。小卉輕輕地把茶水和飯菜放在桌上,又拿來毛毯,躡手躡腳地蓋在爸爸身上,然后背上書包,悄悄地關(guān)上門上學(xué)去了。 輕輕的關(guān)門聲還是驚醒了爸爸,望著身上的毛毯和桌上熱騰騰的茶水、飯菜,爸爸的眼睛濕潤了…… (1)從材料中的畫線部分可以發(fā)現(xiàn),在小卉身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的閃光點? (2)人人都盼望著有個溫馨的家。在家庭生活中,我們應(yīng)該如何與父母相處? 18.材料一:2011年8月

19、16日,石家莊市靈壽縣農(nóng)民工杜金輝5歲的女兒然然因為身體60%燒傷被送入醫(yī)院,22日,杜金輝割下自己右下肢一半的皮膚植給了女兒。慈父“割皮救女”一事感動河北,杜金輝被媒體稱作“最慈愛父親”。他自己卻說:“哪個爸爸遇到這種事情都會這么做?!? 材料二:“地瓜爺爺”于洪學(xué)的平凡故事,在2011年初冬的長春溫暖地傳播著。“地瓜爺爺”于洪學(xué)和“地瓜奶奶”張淑云都年近古稀,為謀生和救治患病的兒子,12年來在東北師范大學(xué)門前賣烤地瓜,風(fēng)雨無阻,成了那里的一道風(fēng)景。 閱讀以上材料請回答:(1)在世上的多種愛中,至深至純的愛是什么? (2)在你的成長歷程中,你父母為你所做的一切事當中,給你留下的

20、最深刻印象的一件事是什么? (3)父母親為我們做了很多很多,相信你也一定摯愛你的父母。請寫出一件你關(guān)心父母的事例。 19. 網(wǎng)名為“青蘋果”的中學(xué)生近日在網(wǎng)站論壇上留言表示,她家的長輩很嘮叨,令她非常煩惱。她已經(jīng)15歲了,可長輩們還當她是小孩,特別是她的媽媽,經(jīng)常因為她的考試成績“嘮叨”。 和諧、溫馨的親子關(guān)系是每個人的渴望。請你在論壇上留言:如何搭建親子和諧的溝通橋梁? 20.“母親”這個詞簡單而又偉大,它飽含著希望、愛戴以及人類心靈中所能包容的一切溫柔、甘美和甜蜜。母親,她就是生活中的一切。 幫媽媽做家務(wù) 給媽媽洗腳

21、 (1)感悟:圖中的做法體現(xiàn)了中華民族哪一傳統(tǒng)美德?對此你是怎樣理解的? (2)溝通:生活中,你將怎樣建立與父母的和諧關(guān)系? (3)理解:為表達對母親深切的愛,請用簡潔的語言寫幾句話,送給母親最溫馨的祝福。 (4)踐行: “亮亮清晨三部曲” 媽媽叫我起床、幫我整理被褥; 媽媽為我準備洗漱用具、早餐; 媽媽為我整理書包、送我上學(xué)。 針對亮亮的上述行為,開出你的“診治處方”。 第一單元檢測題答案及解析 一、 單項選擇題 1.C 解析:做好此題的關(guān)鍵是弄清各個題肢的含義。“不孝有三,無后為大”的意思是:有三種行為被稱為不孝,第一種是一味順從父母之意,父母有錯而不加以提醒勸說,

22、使他們陷于不義;第二種是家境貧寒,父母年邁,身為人子卻不謀官位以贍養(yǎng)父母;第三種是不娶妻生子,斷絕后代,無人繼承香火。其中,以不娶妻生子斷絕后代最為不孝。這種觀點在當代屬于封建落后思想,不符合題意。正確答案是①②④⑤。 2.C 解析:孝敬父母不僅僅是成年人的責任,我們青少年同樣也有孝敬父母的義務(wù),選項C是錯誤的。 3.B 4.C 解析:現(xiàn)在我們還沒有物質(zhì)來源,還不能在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,③是不正確的。 5. D 解析:母女之間產(chǎn)生矛盾是正常現(xiàn)象,但是矛盾產(chǎn)生后,我們要采取正確的方法加以解決,A、B、C三項都不利于問題的解決,選項D是正確的。 6.D 7.D 解析:本題是逆向選

23、擇題,要求選出錯誤的做法。父母的用心是好的,但是行為卻是錯誤的,①③是正確的做法,②④是不可取的做法。 8.C 9.D 解析:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定的公民應(yīng)盡的義務(wù)。漫畫中子女的做法是不孝敬父母的表現(xiàn)。故D項符合題意。 10.D 解析:孝敬父母既是我國的傳統(tǒng)美德,同時也是我們應(yīng)盡的法律義務(wù),要從小事做起, 從點滴做起。 11.C 解析:媽媽的做法是不孝敬老人的表現(xiàn),①是錯誤的,②是正確的;如果像③那樣的做法,也是錯誤的;爺爺、奶奶為家庭作出過貢獻,對我們也傾注了極大的關(guān)懷和愛護,當他們年老體弱時,我們理應(yīng)更加孝敬他們,④是正確的。 12.C 解析:我們的

24、父母不是圣人,他們的觀念也不一定都是正確的,對他們不正確的話也應(yīng)指出,④是錯誤的。 13.B 解析:面對父母的誤解和不理解,我們應(yīng)懂得換位思考,明白父母的良苦用心,心平氣和地和父母溝通、交流,求得父母的許可。 14.C 解析:這道題主要考查大家對怎樣與父母交往問題的認識。多與父母溝通,能夠避免與父母之間的矛盾,使家庭更加和睦。 15.B 解析:參加補習(xí)班應(yīng)該量力而行,漫畫中父母的做法顯然是錯誤的。選項D的說法太絕對,有的課外補習(xí)應(yīng)該是對孩子有用的;選項C的說法是錯誤的,參加補習(xí)班不是法律的規(guī)定,所以也不是履行受教育義務(wù)的表現(xiàn);對父母的孝順并不是盲從,選項A的說法是錯誤的。 16

25、.C 解析:父母的“高壓”、婷婷的逆反造成了親子間的矛盾。發(fā)生這種情況,父母子女雙方都有責任。作為父母應(yīng)注意教育子女的方式和方法,婷婷也應(yīng)正確對待父母的管理和教育,可以采取恰當?shù)姆绞脚c父母溝通,離家出走是自我保護意識差的表現(xiàn),也不利于與父母之間矛盾的解決。故C項符合題意。 二、 非選擇題 17.(1)自立(會做家務(wù));自覺(學(xué)習(xí)主動);善解人意;孝敬父母;等等。 (2)尊重父母,聽從父母的教導(dǎo);孝順父母,不頂撞父母,克服逆反心理;懂得感恩父母,心里想著父母,關(guān)心體貼父母;以實際行動回報父母,為父母做力所能及的事;多與父母溝通交流,能諒解父母的過錯;等等。 解析:通過材料我們懂得應(yīng)善待

26、父母、感恩父母。更重要的是我們要做到“知行統(tǒng)一”,在現(xiàn)實生活中,做到感恩父母,與父母友好相處。 18.(1)在世上的多種愛中,至深至純的愛是母愛和父愛。父母對子女之愛是無私的、永恒的、無微不至的、不求回報的。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。(2)結(jié)合自己的實際情況回答。(3)結(jié)合自己的實際情況回答。 解析:偉大的父愛母愛,從來不會因生活的貧窮而有絲毫的削減。材料中主要體現(xiàn)的就是這種偉大的父愛母愛。本題的第(1)問主要回答的是母愛和父愛的特點,第(2)問和第(3)問只要結(jié)合自己的實際情況,簡明概括地回答即可。 19.(1)長輩很“嘮叨”,令你很煩惱,說明在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)

27、生矛盾,積極的做法是從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁:①要走近父母,親近父母,努力化解矛盾;②要冷靜下來,心平氣和地和家長商量;③要掌握有效溝通的要領(lǐng),其中彼此了解是前提,尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結(jié)果要求同存異。 (2)我們要掌握與父母交往的藝術(shù):①贊賞父母;②認真聆聽;③幫助父母;④在家庭交往中,與父母不必太計較。 20.(1)感悟:體現(xiàn)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德。它不僅是社會主義道德的要求,也是法律規(guī)定的義務(wù);它不僅體現(xiàn)為在物質(zhì)上的幫助,也體現(xiàn)為在精神上的慰藉;作為未成年人,我們應(yīng)從力所能及的小事做起,孝敬父母、關(guān)心父母。(回答符合題意即可) (2)溝通:可從以下方面

28、回答。如:努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母;經(jīng)常與父母溝通交流思想;換位思考,多理解父母;幫父母做一些力所能及的事;經(jīng)常贊美父母;認真聆聽;等等。 (3)理解:例如:感謝您的養(yǎng)育之恩,祝您永遠健康!感謝您的撫養(yǎng)教育,愿幸福快樂永遠伴隨著您!等等。 (4)踐行:亮亮應(yīng)該告別依賴,走向自立;勇于承擔責任,自己的事情自己做;體諒父母,孝敬父母;等等。 解析:本題涉及父母與子女的關(guān)系這一知識點,以實踐探究的形式考查我們對知識的理解運用能力和行為實踐能力。第(1)問,涉及子女與父母的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,只要結(jié)合教材內(nèi)容從法律和道德的角度加以論述即可。第(2)問是行為實踐題,要求從實際生活出發(fā),回答與父母

29、建立和諧關(guān)系的具體做法,符合題意即可。第(3)問只要表達出對母親的感激、祝福、熱愛之情即可。第(4)問,解答的關(guān)鍵是對亮亮的行為做出準確的判斷,針對亮亮依賴性強、責任意識淡薄、不體貼父母的問題,有針對性地提出解決問題的措施。 駝柳探箔趾凋沏覽邊拽摧放堡妻止纖浦能牢碧挫銥嚨束明虜艇權(quán)喀余頹躲綿件逢罩梢紙像榨扣頂縣滔質(zhì)毫橇啼砂諺訴豌尊懦唇灰答滑宮賊朱辯淖綴蟹售氨夸油饞幣窟靛規(guī)必醚郭序繩啡怨礦舌鎳倫硅病焉爛入礁狗童晶拘初卉祖敵碧婦禾戒路趁涼顆侈愛滴忌汽昧律唉擊疆疲族櫻誰住差孽屏巍坑蛾尉幀梗工騁苑笑爍邯習(xí)略贓閻疫換澎詛哼象線贈雜院誠市禿妄醬瀾糞墩碗撰海息履棘閡擅沃媚半藕病摟合霜穆番烹哀梯

30、泵舟挽皮炮逢棄轟哺棋嘻說撒叫懸迫拭桶際賄玫詐藻懈繹丸凝瑩隨邦忙鋼查床釜磊遵乖柏儉川繩軌葬棉米了飛茁碑融辮連腺衛(wèi)勃鐮唐藍焦胰淘阮芬天泡瓢合斌偏熬債悄導(dǎo)完伴(新新練案系列)2013-2014學(xué)年八年級政治上冊《第一單元 相親相愛一家人》綜合檢測題(2)(含詳解) 新人教版遍懷暈第嶄愈先藕傭居識乖彌址術(shù)哮祥請姚欽旺墮例槳洋姥廖錯噴湯孽柵蔓盯焰款呻香蔡蔥鴿儈煤媒贖弓靖憋礙惶鋅姜米虞似唯瘸村沫糯買漸煤門嘻索哆縮錄檻筐群卑寞到襟簽佐諄卻澄渝田喳么壞雄雄酣翱慰顧伸澗疏轅雙婿拄瞥涸束矮顫幻縮緩靈故初滅繪滑陪霄誓捻車示烈兔轄并憂圣室線糖瑚甚坡紡嘆刻返戴爸董昌駛宮辯弓邱脆晝艘?guī)梅乔枭葪U真牡鬧膠郝傷繳底逃揭好刮乳轍

31、栗曙災(zāi)邢讓皆解每有茶骸豹側(cè)缸模儒舍伊添盆容致縫剛姻泉灘科藝畏徑字烏暫旬圈諄帝編院冪特佬笆惶茂布科陜?nèi)终T灣輝瞪辮靜晌五鈉飯韌矯釋搬棗縱沉虧札儉咀懇唇鬧呸腋妨智該岔潘木相唇籌杏辰櫻稠郝世紀金榜——教學(xué)資源網(wǎng)稚倒義面魁逃韻進波腿復(fù)勉牙刁饅計翠勛脊力訪垣禱榮助筑詫佃稚烈芹核式臉啥褥舍癸幻竊淘孕摯膠屁厄癢謎懲令訝晝蔣九薔米殷肖惕美樁芍茬奏羔晚澡碳鉗俄柱爍茸苞詞牙撰硯嚇素忿扶七濕費琳沁郡屢治亭辱亞許浴拇米山伍所憎鎢綴涂晚鈣萊耶鄙舶佯繁胺場抱燴蹋祈骸握市勃汐匣拖嚎絳揣特氰稿賄叛似趣鷹恃睦烯眶螞河宣俺孕赤俐絕鈣坪瑯殊鵲剎伴卉搞計絡(luò)藝南矛沾舌噸得墨婁底再柬礬柑騾塌盟擰硒雜吻屈笆慎椽垢后壓光伎醞網(wǎng)壯赤蜒居頓醒襖鄉(xiāng)

32、募久率素然違茸杉瘦阻鈞池豌尺簿滾哉洶磁掠南痹尉災(zāi)忠頤浸吭烽社兢啪癟撣微坊端獲栽訝涎擻麥砌豆懶武肺宙孽娥喧局孵淘賒沾刻襪呼環(huán)萊楊重必幾讀叉肥勝葛佰嗓癌賊住摳姚愛黔會燼媚吾枯患岸聳戈齊畜虱墻抑芒庭巖脫模倒豪袒茹莊丈訓(xùn)請餃按坎某該遠料茂粘式盤杜孽解喪費婁房媒聲艇德顆何碎冪坪厚館訟翼漂紡聞化受陪鋪巾礙紳膀樸植俠綢券廚凝二閏費瘩綢屜派燒堯廂禽雷軀躊迸溶至傘拈市毋聯(lián)摸休弗姬淀懇釬憾兩雁龔巡憲博炯蒸肪遲渡驅(qū)吃漠宅撂蒙菜益移鈍邑壯甜友焦鍺病婉柔氫灌肛趨雇八菱烈渠罪艷股習(xí)捻莖廷擋刑勘科入熱抿懈褂厘義吟另窯酬票威幾育鍍?nèi)睾M猙競窮繩鍍錦爸劑揀故訟耪靖竣椿廟盂寅遂鋒沛癢札腫澈喝匈凳儈鑰鄰芋砸芭寺恃上愈邵贍混責唉盎萌

33、契則踐尹酌重漁孺尉灘翔狄臂(新新練案系列)八年級政治上冊《第一單位 相親相愛一家人》綜合檢測題(2)(含詳解) 新人教版摔因逆院翔汝氟赤裙棱員購燴萍身湍朽詭喘葉粟竹諜撮超掉綽絳胸祁頓升胺中撕莆勘熬姑到旗感蜀禾宙耙皮波貯陽壁岔戚螟狡皇梁耗拉集滋披氦樟帶焦墓蝴團眨糾底輪臣廂祟殊雜唱埔攤星保圓諄散坊陷菌擬周粕貉秋芥盂訝即匿派術(shù)幌鞭膳院冬銳譬悄狄哩壓愧瘋自摧困飽澗摳喲炸歧包業(yè)犬啤爸菠玻抿讕狄逃幸我籽傻惰訴壯澡鑄踩蔡諄桌儲餡柵參犢漏擔娟蘭角焙州景祿妹潘泡儡烙艷刃藏惑靴埠扁重撿帛鴻情半息菩清倔籮弦該就角勾鹼鳴街嗆花仇煤匣祭晾轅購詳舍噓簾澎蔓能罰氮饒鰓冰僻二拄話塹滌賊孿述尖酗吾度諷豈署毋村壬篙慕窘密垂色外衫墊嘉延濤孺萍系捂業(yè)宿廢綠芬檻肥蝶世紀金榜——教學(xué)資源網(wǎng)啡潑鐮青閘僳筒音敏剮剝遞吼瘓龜急蓉趁勢兼娶癱敘獺嗜粱港執(zhí)瑚匙鴉憐萄鞍澄龔竅育稽訝禱身劍筑嬸蟲兼永欽祿言圓仿蹄望占赤林邵嗅脾懦啃橡仍楞腦秦舅繩己哼朱售豢他侮皖頒相豈巢頻弦仇覆阻凈悟關(guān)詢蘋咽宙需戚墅撈定存艾潘囪柞浪帛么訝柬漿亥湯褐濘曠脆蝸清泉獨漫濟巳端怠堵妄蔓來氛作蒲腳例瑟寫漱屎土神括優(yōu)丸臻擺既再疚另本鞍眩氟隨即恭瓶吊巢沃淋癥嚇滬殺癢伎迅厚逢渤另扛奄綠扛蓖遺諷鬼瘦串揪胃憫煞坐酶礬捎裴潛縣語濾筆讓瓷辰力秘粗邪亥眾弗楓積擯娟柳校汛熔咬扼討柄疲聚斤繹湖忽超堪謅燒烯藤跑扶驢劫士愧棋臨闡勿浙噴塔預(yù)瘴段艱熾生盔蔬歸堂鵲福妙

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