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公務(wù)員??冀x詞辨析.

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1、 公務(wù)員??冀x詞辨析 1 、黯然、暗然、岸然:“黯然”,指“陰暗的樣子”,也用來指“心里不舒服,情緒低落的樣子”?!鞍等弧钡摹鞍涤小肮饩€不足、黑暗”的意思?!鞍度弧敝浮皣烂C的樣子”。 02 、愛護、愛戴:適應(yīng)對象不同, 前者上(長輩)對下輩,后者下(幼) 輩對上(長輩)。 3 、安詳、慈祥、祥和:“安詳“指神態(tài)平靜、從容穩(wěn)重。“祥”指吉利,如“祥云、祥端、發(fā)祥”?!按认椤毙稳堇夏耆说膽B(tài)度神色和藹安詳?!跋楹汀敝笟夥斩?。注意“安詳、慈祥、祥和”的寫法。 4 、安靜、

2、寧靜:都指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩?!鞍察o”重在穩(wěn)定,有使安穩(wěn)平靜下來的意思, 它有一個由喧鬧到安靜下來的過程。 而“寧靜”重在平和,一般多指環(huán)境或心情平和安靜, 它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛。 “寧靜”是高于“安靜”的一種情境除,了指環(huán)境外, 更多的時候是指一種心情上的安寧,是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量 的生活境界。 而“安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧?!鞍察o”的使用范圍要比“寧靜”大一些。 5 、安置、安排:前者指使人或事物有著落,安放。后者指有條理,有先后的處理。 6 、必須、必需:都含有“必要”的意思?!氨仨殹笔歉痹~,有強調(diào)語氣作用,多作狀語。( 1

3、)表示一定要,強調(diào)事實或情理上的必要性。 后面帶動詞或帶形容詞,有時還可以用在分句前面;( 2)加強命令 語氣;( 3)“必須“的否定形式是“無須、不須、不必”?!氨匦琛笔莿釉~, 表示一定得有、不可缺少的,作定語或作謂語。凡是“不可不”的行為 就用“必須”。 7 、表率、表帥:“表率”是名詞,指“好榜樣”。其中“表”為“榜樣、模 范”,“率”為“表率、楷?!薄!氨砺省笔怯伞氨怼焙汀奥省眱蓚€同義語素構(gòu)成的 并列式合成詞。在古代漢語中,“表率”也可用作動詞,有“督促率領(lǐng)” 的意思?!氨韼洝?,在古代漢語和近代漢語

4、中,用同“表率”的動詞意義, 表示“督促率領(lǐng)”。現(xiàn)在一般不用這個詞。因“表帥、表率”同音,“帥”又 有“軍隊中最高的指揮員”的意思,故人們常將“表率”誤寫為“表帥”。 08 、報道、報導(dǎo):這是一對等義詞。都指: 1、通過報紙、雜志、廣 播電視或其他形式把新聞告訴群眾。 2、用書面或廣播、電視形式發(fā) 表的新聞稿。 現(xiàn)在人們傾向于用“報道”?!皥蟮馈弊xbàod ào,“報導(dǎo)”讀b àod ǎo。 9 、暴發(fā)、爆發(fā):都是動詞,都含有“突然發(fā)作”的意思,但前者強調(diào) 突然性,后者強調(diào)爆炸性,“爆發(fā)”的使用范圍比“暴發(fā)”寬。暴

5、發(fā):( 1) 指突然發(fā)財或得勢,多含有貶義。( 2)指突然發(fā)作,多用于山洪、 大水或疾病等具體事物。爆發(fā):( 1)指因爆炸而迅猛發(fā)生,多用于 具體事物。( 2)指像爆炸那樣突然地發(fā)生,多用于抽象事物,如革 命、起義、運動等重大事變,再如力量、情緒等等。 10 、辯駁、辯論、辯(辨)白、辯解:“辯駁”指提出理由或根據(jù)來否定對方的意見;“辯論”指彼此用一定的理由來說明自己的見解,揭露對方的矛盾,以便達成共識;“辯白”指說明事實真相,用來消除誤會 或受到的指責(zé);“辯解”指對受人指責(zé)的某種見解或行為加以解釋。 11 、辨別、

6、辨認、辨析:“辨別”指根據(jù)不同事物的特點,在認識上加以區(qū)別;“辨認”指根據(jù)特點辨別,做出判斷,以便找出或認定某一對象;“辨析”指辨別分析。 12 、表示、顯示、顯露:“表示”(1)事物本身或憑借其他事物顯露出 某種意義( 2)用言語行為顯出某種思想、感情、態(tài)度等;“顯示”明顯 地表現(xiàn);“顯露”原來看不見的變成看得見。 13 、邊疆、邊境:前者指靠近國界的領(lǐng)土,范圍較大;后者指靠近邊界的地方,范圍較小。(邊界:地區(qū)與地區(qū)的界線,多指國界) 14 、不詳、不祥:前者指( 1)不詳細、不清楚;( 2)不細說。后者 指不吉利。

7、15 、不止、不只:前者是副詞,不停止或超出某個數(shù)目或范圍,句中一般帶有表數(shù)量的詞。后者用于表遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,相當(dāng)于“不但、不僅”。 16 、報復(fù)、抱負:前者指對別人反擊。后者指遠大的志向。 17 、不齒、不恥:前者指不愿提到。后者指不以之為恥。 18 、不肖、不孝:前者指品行不好(多指子弟)。后者指對父母不敬。 19 、編輯、編撰、編纂:“編輯”主要指對資料或現(xiàn)成的作品進行整理加工。“編撰”指編纂、編寫。“編纂”指編寫(多指資料、篇幅較大的著作) 20 、變換、變幻:前者指事物的一種形式和內(nèi)容轉(zhuǎn)換成另一種。后者指不規(guī)則的改變(多指抽象、概括

8、性事物)。 21 、把戲、伎倆:前者指花招,蒙蔽人的手法。后者指不正當(dāng)?shù)氖侄? (貶義重)。 22 、頒布、公布:前者指公布(法令條例、大的正規(guī)性文件)。后者指(法令、文告、團體的通知)公開發(fā)布。 23 、抱怨、報怨:前者指自己不滿情緒很大;后者指向別人報仇。 24 、辨(辯)正、辨(辯)證:“辨正”指辨明是非,改正錯誤;“辨證” 指辨析考證。 25 、擯棄、摒棄:二者都是動詞,都含有“排除”的意思,多用于書面語?!皵P棄”表示拋棄,多用于人和具體事物?!稗饤墶北硎旧釛?、除去,多用于較抽象的事物,較少用于人或具體事物。

9、 1 、沉重、繁重:都有分量重的意思,但“沉重”指精神或思想負擔(dān)重,而“繁重”則指工作、任務(wù)的數(shù)量重。 2 、剎那、霎那:前者形容極短的時間,后者指瞬間。 03 、斥責(zé)、叱責(zé):都含“用嚴厲的語言指責(zé)別人的錯誤或罪行”的意思。 “斥責(zé)”偏重于嚴辭指責(zé)?!斑池?zé)”偏重于大聲喝叱,強調(diào)聲音大。 4 、馳馬、馬馳:從前,有個人騎馬到鄉(xiāng)下去。路下,馬受到驚嚇,突然狂奔起來,把行人撞成了重傷。于是傷者的家屬向縣衙告狀。縣 官要騎馬人寫答辯狀。 騎馬人在答辯狀上寫了自己“馳馬傷人”。他寫完后向一位朋友請教。朋友問清了情況,提筆將“馳馬傷人”改為

10、“馬馳傷人”。他說:“‘馳馬傷人’的主要責(zé)任在你,而“馬馳傷人”的主要責(zé)任卻在馬不在人。”結(jié)果,本應(yīng)重判的騎馬人, 卻因一處妙改而得到了輕判。 “馳馬”和“馬馳,”只顛倒了一下詞序,意思卻大不一樣。 05 、呈現(xiàn)、浮現(xiàn):都是表示動作的詞, 指具體的事物在眼前顯現(xiàn)出來。 “呈現(xiàn)”較清楚,持續(xù)的時間長,多是直接看到的(不是想象的) ;呈現(xiàn) 多在事物本身,有時在人的眼前;對象多是現(xiàn)實的事物,如顏色、景 色、神情、氣氛等。 “浮現(xiàn)”往往是影影綽綽的,持續(xù)的時間較短,多是 想象的,有時是直接看到的;浮現(xiàn)多在腦中、眼前、臉上等。對象多 是

11、人的形象、 印象、往事、表情等。 有時可換用, 如“臉上呈現(xiàn)(浮現(xiàn)) 出喜悅的神情”。 6 、嘲笑、譏笑:都含有“看不起人,取笑人”的意思,只是語意輕重程度不同?!俺靶Α笔且话愕娜⌒?,語意比較輕;“譏笑”指帶有諷刺、挖苦意味的取笑,語意較重。 7 、查看、察看:前者指檢查、觀察事物存在的情況;后者指為了解 情況而細看。 8 、處罰、懲罰:前者詞義輕,后者詞義重。 09 、沉思、深思、尋思、神思: “沉思”重在思考的精神貫注;“深思”重 在思考的深入; “尋思”重在思考的反復(fù);“神思”指精神、心緒。 10 、才能、才

12、華:前者側(cè)重于做事的能力,后者側(cè)重于在文學(xué)藝術(shù)方 面顯露出來的智慧和特長。 11 、篡改、竄改:前者指用作偽的手段對歷史、理論、政策等故意改動或曲解;后者是一般意義上的改動。 12 、處世、處事:前者指泛指在社會上的活動、人際交往;后者指指處理事務(wù)。 13 、查核、察核:前者指檢查核對(帳目) ;后者指對某事物特性加以利用。 14 、查訪、察訪:前者指調(diào)查打聽案情;后者指通過觀察訪問去進行 調(diào)查,多公開進行。 15 、草率、輕率:前者指(做事)不認真,敷衍行事;后者(說話做事)隨隨便便,不經(jīng)過慎重考慮。 1

13、6 、常(成)規(guī)、陳規(guī):前者指久已通行的規(guī)則(不帶貶義) ;后者指不實用的舊規(guī)章。 17 、籌劃、籌備:前者指想辦法,定計劃 /籌措(錢糧);后者指為進行工作,舉辦事業(yè)或成立機構(gòu)等事先準(zhǔn)備。 18 、陳設(shè)、擺設(shè):前者(動詞) ,指擺設(shè);后者(名詞) ,指供欣賞的藝術(shù)品 /徒有其表而毫無用處的東西。 19 、傳誦、傳頌:前者多用于美名;后者多用于事跡。 20 、船、船只:前者表具體的,后者表概括的。 21 、查閱、查驗:前者指(把書刊、文件等)找出來閱讀有關(guān)的部分;后者指檢查 是否真實。 22 、常、長:“?!庇幸韵聨讉€義項:1.一般、

14、普通,如“常識、常事“等; 2.經(jīng)常、固定不變的,如”常備不懈、常客、常量等; 3 常常、時常, 如“常來常往、常見面“等?!薄俺!焙汀俺3!倍紓?cè)重于表示動作、行為發(fā)生 的次數(shù)多,但“常?!痹谧C據(jù)上比“常”要強,而且否定式多用“不常,”極 少用“不常常,”例如多說“他不常來”,很少說“他不常常來”。“時?!睆娬{(diào)有 一些時候常發(fā)生,較多用于口語,如“近來他時常發(fā)病” ?!敖?jīng)?!焙汀俺3!? “時?!眳^(qū)別不大,可以通用;但有時指較長時間接連地、比較有規(guī)律 地反復(fù)出現(xiàn),強調(diào)一貫性,如“由于經(jīng)常鍛煉,他身體棒極了” 。這時則

15、 多少有點不同。 另外,“經(jīng)常”除作副詞外,有時還有形容詞 意義,如“經(jīng) 常的工作、經(jīng)常性”等,這跟“常常、時?!钡膮^(qū)別就更明顯了。 “長”本義是“,長又”可指長度; 指距離遠, 如”源遠流長、長途跋涉“”等; 時間長,如“長夜、長壽”等;再引申一步,可指永遠,如“長逝、長眠、 長生不老”;還表示長處、擅長,如“特長、一技之長、長于技擊” 。因為 “?!焙汀伴L”同有音時,不注意可能混用, 如有人把“語重心長”和“長年累 月”的“長”誤寫作“常?!庇忠驗椤伴L”有經(jīng)常的意思,也有人把“細水長流” 誤寫成“細水常流”。

16、 23 、哆嗦、顫抖:前者多用于口語,后者多用于書面語。 24 、惦記、思念:前者指(對人或事)心里老想著,放心不下,多用于口語;后者指對景仰的人、離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,多用于書面語。 25 、陡峭、峻峭:前者側(cè)重于山的坡度大而陡直,后者側(cè)重于山勢的高而險。 26 、電訊、電信:前者指用電話或電報傳播的消息;后者指用電話或電報傳播消息的通訊方法。 27 、獨立、獨力:前者指不依靠別人;后者指靠自己的力量完成某項 任務(wù)。 28 、典雅、高雅:前者指優(yōu)美而不粗俗;后者指高尚而不粗俗。 29 、抵制、抵御:前者

17、指阻止有害的事物,使不能侵入或發(fā)生作用;后者指抵擋、抵抗。 30 、對于、關(guān)于:都是介詞,前者引進對象或事物的關(guān)系者。后者指 ( 1)引進某種行為的關(guān)系者,組成介賓作狀語; ( 2)引進某種事物的關(guān)系者,組成介賓作定語,后面要加“的”。注意:表關(guān)涉,用“關(guān)于”不用“對于,”指出對象,用“對于”不用“關(guān),于兼”有兩種情況時可以互用; “關(guān)于”有提示性質(zhì),用“關(guān)于”組成的介賓,可以單獨作標(biāo)題,用“對于” 組成的介賓,只有跟名詞組成偏正短語才能作標(biāo)題,如對于政策的認 識。 31 、戴、帶:“戴”作動詞的一個意思是把東西放在頭、面、頸

18、、胸、臂等處。如“戴帽子、戴紅花、戴袖章”。引申出來了有關(guān)的詞如“戴高帽 子、戴綠帽子”?!安还泊魈臁钡摹按魈臁笔穷^頂著天“,戴罪立功”的“戴罪”是 頂著、承擔(dān)著罪名。 “戴孝”是身穿孝服、臂纏黑紗等表示哀悼,也常常 寫作“帶孝。”在實際運用中,說“帶孝”或“帶著孝”更為常見。因為有的 人并不一定作“戴孝”的穿著,只是一定的期間里很多方面有所節(jié)制而 已。 10 、度過、渡過:“渡”的本義是“橫過水,面”如“渡河、渡江,”也可引申為“由此到彼,”如“渡過難關(guān)、過渡時期”等。而“度”的其中一個義項雖也是“由此到彼、”“過”的意思,但專指時

19、間,如度日、歡度春節(jié)、度假、虛度光陰等。 不過,在文言文中,“度”有時也通“;渡如”《南史·孔范傳》:“長江天塹,古來隔絕,虜軍豈能飛度?”而“渡”卻不能通“度,”二者是 混淆不得的。 32 、到、倒:為了避免混淆,特別要注意這幾點。 (1) “倒霉,”也作“倒 楣”,里面的“倒”不用“。到(2)” 副詞“到底”跟“進行到底”里都是用“,到如” “你到底去不去、這里面到底有什么問題”。(3) 副詞表示跟意料相反的 “倒,”不能寫成“到。”如“這樣一來倒省事了、聽你一說我倒想起來了、 我倒要聽聽”。(4) 副詞表示讓步、轉(zhuǎn)折的“

20、倒”,不能寫成“到?!崩纾骸拔? 有倒有, 可是不在身邊?!睂W(xué)倒學(xué)過,“ 可是早忘了?!?5) 表示催促、 追問 的副詞“倒,”不能寫成“到?!比纭澳愕箍斐健⒛愕箷粫健?。這里的“倒” 是“倒是”的意思,不是“到底”的意思。以上幾句中的“倒”都可以說成“倒 是” - 1 、而后、爾后:都是連詞,常用于書面語言。而后:以后,然后, 表示在某事之后。爾后:從此以后,此后。“爾”有指代義,相當(dāng)于“這” “此”。 2 、恩惠、恩賜:前者是名詞,給予或受到的好處。后者是動

21、詞,泛指因憐憫而施舍。 3 、偶然、偶爾:前者指不一定要發(fā)生而發(fā)生(相對于必然)。后者指間或,有時候(副詞,相對于經(jīng)常)。 4 、幅、副:都作量詞,“幅”是巾旁,跟巾帛、呢絨等有關(guān),因此用來形容布匹、面料的寬度,如幅面、單幅、寬幅。有時泛指寬度,如:幅度、幅員?!胺庇米髁吭~時,一般修飾布料、絲織品,也用來表示 圖畫、布匹等。 “副”的意思是居第二位,屬輔助性的, 如副業(yè)、副官、副產(chǎn)品。 當(dāng)它作量詞時,表示成套的東西,如: 一副對聯(lián)、 全副武裝;有時也用于表示面部表情,如:一副笑臉。 05 、發(fā)奮、發(fā)憤: “奮”本義指鳥振翅飛翔,后來引申為振作、鼓動。

22、 “憤”指因為不滿意而感情激動?!鞍l(fā)奮”指振作起來,如發(fā)奮努力、 發(fā)奮 有為等。發(fā)憤指決心努力,如發(fā)憤忘食、發(fā)憤圖強等?!鞍l(fā)奮”強調(diào)精 神振作; “發(fā)憤”突出精神受到刺激而產(chǎn)生向上的內(nèi)動力。 “發(fā)奮”使用的 范圍要比“發(fā)憤”大,“發(fā)奮”可以指個人,也可以指群體或國家,而“發(fā) 憤”一般指個人。功能上,“發(fā)奮”可以說“奮發(fā)”,而“發(fā)憤”則不能說“憤 發(fā)”。 6 、撫養(yǎng)、扶養(yǎng):都有“供養(yǎng)”之意。前者包含“教養(yǎng)、愛護”之意,多用于長輩對晚輩。后者多用于晚輩對長輩、平輩之間或?qū)埣踩耍换? 用于法律關(guān)系(父子、夫妻等)。

23、 7 、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明:前者詞義側(cè)重于找到,后者詞義側(cè)重于創(chuàng)造。 8 、法制、法治:前者指有關(guān)的法律制度。后者表示根據(jù)法律來治理國家。 9 、復(fù)員、復(fù)原:指軍人退出現(xiàn)役而轉(zhuǎn)入地方。指病后恢復(fù)健康或事物遭破壞后恢復(fù)到原來的善狀況。 10 、風(fēng)氣、風(fēng)俗、風(fēng)尚:“風(fēng)氣”指社會上或某個集體流行的愛好和習(xí)慣;“風(fēng)俗”指社會上長期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和,范圍較大;“風(fēng)尚”指在一定時期中社會上流行的風(fēng)氣和習(xí)慣。 11 、妨害、妨礙:前者指有害于事物發(fā)展(程度重);后者指使事物不能順利進行。 12 、膚淺、浮淺:前者指學(xué)識淺,理解不深;后者指淺薄

24、。 13 、反映、反應(yīng):“反映”指把情況告訴、傳達到有關(guān)部門(多用于對上級);“反應(yīng)”指由外來刺激引起的某種活動或回應(yīng)。 14 、富裕、富余:前者指財物充足;后者指足夠而有剩余。 15 、賦予、付與:前者指(上對下)交給,是特殊用法;后者指拿出、 交給,是一般用法。 16 、廢除、廢黜、解除: “廢除”指取消、廢止(法令、 制度、條約等); “廢黜”指罷免、革除(官職),現(xiàn)多指廢除特權(quán);“解除”指去掉、破除 (警報、顧慮、武裝、職務(wù)等)。 17 、凡響、反響:“凡響”指平凡的音樂;“反響”指事物所引起的回響

25、,反應(yīng)。 18 、負心、腹心:前者指背棄情誼(多指轉(zhuǎn)移愛情);后者指( 1)比喻要害或中心部分( 2)比喻極親近的人( 3)比喻誠意。 19 、撫育、哺育、撫恤:“撫育”指照料、教育兒童或照管動植物;“哺育”指喂養(yǎng),比喻培育;“撫恤”指(國家或組織)對因公受傷、犧牲或殘廢人員的家屬進行安慰并給以物質(zhì)幫助。 20 、分辨、分辯:“分辨”是指把兩個以上的人或事物區(qū)分開,有分析辨別的意思。而“分辯”指為消除所受的指責(zé)而進行解釋、說明,與“辯解”意思相同。 1 、改進、改善:搭配對象不同,前者常與“工作、方法、技術(shù)”搭配;后者

26、常與“關(guān)系、條件、生活”搭配。 2 、溝通、勾通:兩個詞都有相通連的意思,但后者是貶義詞,指暗中串通、勾結(jié)。 3 、公然、公開:前者指公開的,毫無顧忌的(貶義);后者指(與秘密相對)不加隱蔽的。 4 、關(guān)注、關(guān)照:前者指關(guān)心重視;后者指關(guān)心照顧。 5 、灌注、貫注:前者指用液體澆灌;后者指精力集中,有貫穿下去的意思。 6 、光臨、惠顧:前者是敬詞,稱賓客的來到;后者是商店對顧客的 敬詞。 7 、工夫、功夫:前者一般用來指時間、時候;后者指本領(lǐng)、造詣,主要指耗費的精力。 8 、貫穿、貫串:前者指穿過、通過(較

27、具體的事物);后者指從頭到尾穿過一個或一系列事物。 9 、過度、過渡:前者指超過適當(dāng)限度;后者指由一個階段轉(zhuǎn)入另一個階段。“過渡句”決不能用“度”。 10 、給予、給以:前者是書面語,也作“給與”,讀 j?y? ;后者所帶賓 語只說所給的事物,不說接受的人,并且多為抽象事物,讀ge?y?. 11 、聒( gu ō)噪、鼓噪:“聒噪”是方言,指聲音雜亂,吵鬧;“鼓噪” 古代指出戰(zhàn)時擂鼓吶喊,以張聲勢,今泛指喧嚷。 12 、觀察、觀測:前者指仔細察看客觀事物或現(xiàn)象;后者指( 1)觀 察并測量(天文、地理、氣象、方向等)( 2)

28、觀察并測度(情況), 如:觀測敵情。 13 、國事、國是:前者指國家大事,后者指國家大計,國家的大政方 針。用后者的地方一般也可用前者,但反之卻不一定,比如較具體的 事務(wù),就不能用“國是”。 14 、功效、工效:前者指作用、效果或功能;后者指工作的效率。 15 、化裝、化妝:“化裝”有兩個意思:( 1)假扮;( 2)指演員為了適合所扮演的角色形象而修飾容貌?!盎瘖y”的含義: ( 1)特指藝術(shù)范 疇,適用對象是指特定的表演者,有通過修飾、打扮而改變原來面貌 的意思。該詞義與“化裝”是可以通用的。( 2)指生活化妝,有

29、用脂粉 等妝飾品修飾容顏,使容貌美麗的意思。前者側(cè)重于裝扮,后者側(cè)重 于打扮。 16 、含糊(含胡)、模糊(模胡):前者指( 1)不明確、不清晰; ( 2)不認真、馬虎;( 3)示弱(多用于否定)。后者指( 1)不分明、不清楚;( 2)混淆。 17 、侯、候:“侯”,可以指統(tǒng)屬于天子的國君,秦漢以后,“侯”也指 僅次于王的爵位; 古時士大夫間也常以“侯”作為尊稱,“侯”相當(dāng)于今天 的“君”“。候”一般指“等候”“等也待可”指,“問好”,還可指隨時變化的情 狀,如“時候”“氣候”“火候”等。 18

30、、痕跡、蹤跡:前者指( 1)物體留下的印記;( 2)殘存的跡象。 后者指行動所留下的痕跡,重在行動后留下的。 19 、合計、核計:前者指( 1)盤算,商量;( 2)合在一起計算。后 者指核算(成本)。 20 、煥發(fā)、激發(fā):前者指( 1)光彩四射;( 2)振作。后者指刺激使興奮。 21 、荒蕪、荒廢:前者指(田地)因無人管理而長滿野草。 后者指( 1)該種而沒有耕種; (2)荒疏(學(xué)業(yè)等) ;(3)不利用,浪費(時間) 。 22 、揀、撿:使用范圍不同,“揀”字有兩種解釋:( 1)挑選、選擇,如揀良種、揀菜、挑肥揀瘦等;( 2)拾取,如揀破爛、

31、揀到一只皮 包等。“撿”字只有一種解釋:拾取。當(dāng)“揀”是“拾取”的意思時,這兩個 字是通用的。 23 、堅苦、艱苦:“堅”有堅固、堅定、堅決的意思,在“堅苦”中取“堅定”之意,“堅苦”就是“堅忍刻苦”所。以, “堅苦”一般喻指一個人在非常困難的環(huán)境或條件下,堅守崗位或堅持學(xué)習(xí)的堅強意志;而“艱苦”專 指環(huán)境或條件狀況不好,如環(huán)境艱苦,條件艱苦等。前者指堅忍刻苦 (主觀精神),后者指堅難困苦(客觀實際)。 24 、艱辛、艱難:前者強調(diào)辦事的艱難而辛苦;后者強調(diào)事物或行為的困難。 25 、決、絕:“決”作副詞用時,表示一

32、定、堅決的意思,用在“不”“無” “非”“沒有”等否定詞前面表,示堅決否定的意思, 如決不退縮、 決無例 外、決非長久之計、決沒有好下場等。 “絕”作副詞用時,表示完全、絕對的意思, 用在“無”“非”“不”等否定詞的前表面示,完全否定的意思,如絕無此事、絕非偶然、絕不相同。“絕”還表示極、最的意思,如絕 大多數(shù)、技藝絕高、絕頂聰明?!皼Q”和“絕”用法的區(qū)別,在于“決”強調(diào)堅決,而“絕”強調(diào)完全、絕對,表達的意思有差異,不能混淆。比如, 決不動搖、 決不等閑視之, 本意應(yīng)該是“堅決”的意思,所以用“絕”就不行。絕無次品、絕無惡意,本意是“絕對”的意思,所以

33、用“決”就錯了。 26 、究竟、畢竟:都含有到底的意思?!熬烤埂北硎咀犯降?,用于疑 問句,語氣不肯定。 ?“究竟”可兼作名詞,表示原因和結(jié)果。“畢竟”表 示追根到底所得的結(jié)論, 有加強語氣的作用。 在表示肯定語氣時, “畢 竟”和“究竟”可以通用。同“究竟”“畢竟”詞義相近的詞有“到底”“終歸”“ 究”。 27 、精密、周密:都是形容詞,都有緊密、細密的意思,但側(cè)重點不 同?!熬堋眰?cè)重于“精意”為,“精確細密”,多指研究或制作的精確程度。 而“周密”側(cè)重于“周”,形容做事周到、全面、細密。? 28

34、 、截止、截至:“截止”?是動詞,不帶賓語但可帶補語,表示到一定期限停止;而“截至”?一般作介詞,與賓語組成“介詞短語”作狀語,通 常用于尚未結(jié)束的過程?!敖刂埂弊x jié?zh ǐ;“截至”ji讀é?zhi 。比如: 展覽會閉幕日期,也就是“截止”日期,若中間統(tǒng)計人數(shù),就只能寫“截 至”某日,參觀人數(shù)有多少。 29 、局面、場面:前者范圍大較抽象,后者范圍小較具體。 30 、交流、交換:前者強調(diào)雙方的共同參與,后者強調(diào)互換,另搭配 對象不同,交流(思想),交換(禮物)。 ? 31 、聚殲、殲滅:前者指把敵人包圍起來

35、徹底消滅,強調(diào)包圍;后者指消滅敵人,屬一般用法。 32 、盡管、無論:前者作連詞時,表姑且承認某種事實,下文往往有“但是、然而”等表轉(zhuǎn)折的連詞呼應(yīng);后者是連詞,表條件不同而結(jié)果 不變。 33 、節(jié)制、節(jié)支:前者指( 1)指揮管轄;( 2)限制或控制。后者指 節(jié)約開支費用。 34 、節(jié)余、結(jié)余:側(cè)重點不同,前者是因節(jié)約而剩下,后者是結(jié)算后剩下。 35 、間接、簡捷:前者指通過第三者發(fā)生關(guān)系,跟“直接”相對;后者指直截了當(dāng),也作簡截。 36 、聚集、聚積:前者指集合,湊在一起;后者指一點一滴地湊集,重在聚集的過程。 ?

36、 37 、精練、精煉、簡練:“精練”指文章、說話扼要,沒有多余的詞語, 也作精煉。“精煉”指提煉精華,除去雜質(zhì);同“精練”?!昂喚殹敝复朕o簡 要、精練。 38 、鑒賞、欣賞:前者指鑒定和欣賞(藝術(shù)品、文物);后者指享受 美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。 39 、驚愕、驚駭、驚恐、驚嚇、驚訝:“驚愕<”書 >吃驚而發(fā)愣; “驚駭?<” 書 >驚慌害怕;“驚恐”驚慌恐懼;“驚嚇”因意外的刺激而害怕;“驚訝”感到很奇怪、驚異。 40 、經(jīng)歷、閱歷:前者指親身見過、做過或遭遇過(的事),是動詞。 后者指( 1)親身見過

37、、聽過或做過;( 2)由經(jīng)歷得來的知識,較常 用作名詞。 ? 41 、激動、感動:前者指( 1)感情因受刺激而沖動;( 2)使感情沖 動;( 3)激蕩。后者指思想感情受外界事物的影響而激動,引起同 情或向慕。 42 、檢查、檢察、監(jiān)察:“檢查”指一般的查看查考;“檢察”專指對犯罪事實的審查檢舉;“監(jiān)察”指監(jiān)督并檢舉違法失職的機關(guān)或個人。 43 、教誨、教訓(xùn):前者是褒義詞, (書)教訓(xùn)、教導(dǎo);后者是中性詞,( 1)教導(dǎo)訓(xùn)誡( 2)從錯誤或失敗中取得的知識 44 、辣手、棘手:前者指手段厲害或毒辣;后者指形容事情難辦。

38、 45 、界限、界線:前者指不同性質(zhì)事物的分界,限度,盡頭等;后者指分界的線(具體的)。 46 、急躁、暴躁:前者側(cè)重于“急”,有兩種意思:( 1)碰到不稱心的事情馬上激動不安;( 2)想馬上達到目的,不做好準(zhǔn)備就行動。后者側(cè)重于“暴”,指遇事好發(fā)急,不能控制情緒。 47 、激奮、激憤(激忿):前者指激動振奮;后者指激動而憤怒。 1 、考察、考查:前者著重指實地觀察了解,調(diào)查研究或細致深刻的 觀察;后者和“檢查”差不多,強調(diào)用一定的標(biāo)準(zhǔn)來衡量 (行動、行為)。 2 、克服、克復(fù):前者指用精神力量戰(zhàn)勝或抑制什么;后者指把敵人占領(lǐng)的地方奪

39、了回來。 3 、開辟、開拓:前者指打開通路,創(chuàng)立(從無到有);后者指開辟、 擴展(從小到大)。 ? 04 、寬慰、安慰:前者指寬解、 安慰;后者指心情安適 (或用作使動) 。 5 、困苦、痛苦:前者指生活上艱難痛苦;后者指身體或精神感到非常難受。 06 、里程、歷程:“里程”指(1)路程;( 2)發(fā)展的過程?!皻v程”指 經(jīng)歷的過程。 07 、連接、聯(lián)接:都是動詞。但“連接”更有使動意義。從方式上看, “連 接”重在“銜接”就,是互相接連在一起, 而且連接的方式具體明確。 “聯(lián) 結(jié)”重在“結(jié)合”,由于某種因

40、素的作用,使二者之間有了密切的聯(lián)系。 一般來說這種聯(lián)系是比較抽象的。從涉及的對象上來看,“連接”的兩 個事物,一般都是具體可感的;而“聯(lián)結(jié)”所涉及的事物,一般都是比 較抽象籠統(tǒng)的。 ? 08 、流傳、留傳:前者指傳下來或傳播開; 后者指遺留下來傳給后代。 9 、流暢、流淌:前者指流利、通暢;后者指液體流動。 10 、流逝、流瀉:前者表像流水一樣迅速消逝,強調(diào)水平流動且一去 不復(fù)返;后者表像水從高處向低處流淌一樣,強調(diào)豎直方向的流動狀 態(tài)。 11 、濫用、亂用:前者指過多的使用,不必或不該用而用;后者指該

41、 用這個,而用了那個。 12 、臨近、鄰近:前者指時間靠近;后者指地方靠近。 13 、列席、出席:前者指參與會議而無發(fā)言權(quán);后者指參加會議。? 14 、黎明、拂曉:前者是一般用語,后者是特殊軍事用語。 15 、力行、厲行:前者指努力實踐;后者指嚴格實行。 16 、留戀、流連、留連、流離:“留戀”不忍舍棄或離開;“流連”同“留連”,留戀不止,舍不得離去; “流離”(書由)于災(zāi)荒戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。 17 、連續(xù)、持續(xù):前者指一個接一個;后者指延續(xù)不斷,強調(diào)事物出現(xiàn)的綿延性。 18 、聆聽、傾聽、諦聽:“聆聽”指(

42、書面語)聽?!皟A聽”指細心的聽 取?!爸B聽”指仔細聽。 19 、履行、執(zhí)行:前者指實踐自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事;后者指實 施、實行(政策、法律、計劃、命令、判決中規(guī)定的事項)。? 20 、利用、運用、應(yīng)用、使用:“利用”(1)使事物或人發(fā)揮效能( 2)用手段使人或事物為自己服務(wù);“運用”根據(jù)事物的特性加以利用;“應(yīng) 用”直接用于生活或生產(chǎn);“使用”使人員、器物、資金等為某種目的服 務(wù)。 21 、刻畫、刻劃:除用雕刻手段進行的行為寫成“刻劃”可不算錯外,一般都應(yīng)寫成“刻畫”。 22 、漠視、忽視:都有“不注意”的意思

43、,前者強調(diào)冷淡地對待;后者 強調(diào)不重視。 23 、謀取、牟?。河懈星樯手畡e。前者為中性詞,指設(shè)法取得;后者往往含貶義,指謀?。?。 24 、面市、面世:前者指一般商品上市;后者指用于精神產(chǎn)品,科技產(chǎn)品。 ? 25 、摸索、探索:前者指尋找(方向、方法、經(jīng)驗);后者指多方尋找答案,解決疑問。 26 、彌補、填補:都有“把不夠的部分填足”的意思,“彌補”常與缺陷、 損失、弱點搭配;“填補”常與空缺、虧空、缺額搭配。(添補:補充 用具、衣物等) 27 、名聲、名氣:“名聲”在社會上流傳的評價;“名氣”與“名

44、聲”相同,但用于口語。 ? 28 、名義、名譽:“名義”指做某事時用來作為依據(jù)的名稱或稱號。“名 譽”?個人或集體的名聲,多指贈給的名義,含尊重意。 29 、蔑視、鄙視、藐視:都有“輕視,小看”之意,但程度一個比一個深。(“輕視”不重視,不認真對待) ? 30 、腦袋、頭顱:前者多用于口語,后者多用于書面語。 31 、年輕、年青:跟“年老”相對,都是形容詞, 有“年紀小”的意思?!澳? 輕”:(1)年紀不大,多指 10 歲到 20 多歲之間;( 2)與他人比較, 年齡比他人??;( 3)“年輕”可引申為有精神,有活力;( 4)指

45、開創(chuàng) 的時間不長(可用于人或事物)?!澳昵唷??只用于人:( 1)指處在青 少年時期;( 2)指人外表、長相不老。 32 、努力、竭力:前者指把力量盡量使出來,詞義輕,后者指盡全力 去做,詞義重。 33 、破壞、摧毀:前者程度淺,后者程度深。 34 、品位、品味:前者指文學(xué)、藝術(shù)、作品等所達到的水平;后者指 物品的品質(zhì)和風(fēng)味。 ? 35 、批評、批判:前者指( 1)指出優(yōu)缺點( 2)專指對缺點和錯誤提 出意見;詞義輕,后者指對錯誤的思想、言論或行為做系統(tǒng)的分析, 加以否定,詞義重。

46、 36 、賠償、補償:前者指因自己的行為造成損失而給予補償。后者指 抵消損耗,補足欠款。 37 、品嘗、咀嚼:前者指仔細地辨別、嘗試(滋味);后者指( 1) 用牙齒磨碎食物( 2)比喻對事物反復(fù)體會。 38 、評價、評介:前者指評定價值的高低;后者指評論介紹。 39 、彷徨 (旁皇 )、徘徊:前者指走來走去,猶豫不決,不知往哪個方 向去;后者指( 1)在一個地方來回地走;( 2)比喻猶豫不決;( 3) 比喻事物在某個范圍內(nèi)來回浮動、起伏。 40 、平定、評定:前者指( 1)平穩(wěn)安定( 2)平息叛亂等;后者指經(jīng)

47、 過評判或?qū)徍藖頉Q定。 1 、情義、情意、情誼:意義相近,都是指人的感情而言的。比較 而言, “情義”使用的范圍最小,“情意”和“情誼”一般可以互換只,是“情誼”的使用范圍要比“情意”大?!扒榱x”多指親屬、同志、朋友之間的感情,所指的范圍多限定在有一定感情基礎(chǔ)的人之間,一般不用于單位 和單位、國家和國家之間。 “情意”指對人的感情,它所指的范圍要比“情義”大,既可以指人與人之間有很深的感情(如:情意綿綿),又可指人(個體)對國家的感情,還可以表示“情分”(如:禮物不多,但也是一點情意)?!扒檎x”多指人與人、國與國之間相互關(guān)切、愛護、照

48、 顧、幫助的感情, 彼此之間不一定非要認識; 情誼”也可以表示彼此之 間有很深的感情。三者均可拆開來使用,如:有情有義、無情無義、 情深意長、深情厚意、深情厚誼。 2 、啟示、啟發(fā):前者表啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟;后者表闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟。 3 、啟示、啟事:前者指啟發(fā)指示;后者指刊登或張貼出來的某種聲明。 4 、啟用、起用:側(cè)重點不同,前者側(cè)重于“啟”,開始使用,后者側(cè) 重于“起”重,新任用,有時也泛指提拔任用某人, 此外就搭配而言, “啟用”多與機關(guān)印章或新的設(shè)施,設(shè)備等搭配,而“起用”多與搭配。 5 、

49、驅(qū)除、祛除:適用范圍不同,前者寬,后者窄,后者一般只用于疾病、邪祟方面。 06 、清凈、清靜:前者指( 1)沒有打擾;( 2)水清澈。后者指環(huán)境 安靜。 7 、情景、情境:“情景”指具體場合的情形、景象,范圍較小;“情境” 指境地,范圍較大。 08 、取消、取締:前者指使原有的制度、規(guī)章、資格、 權(quán)利失去效力。 后者指明令取消或禁止。 9 、旗幟、旗號:前者指旗子,比喻榜樣或模范,有代表性或號召力的某種思想、學(xué)術(shù)或政治力量等。后者指舊時標(biāo)明軍隊或?qū)㈩I(lǐng)姓氏的 旗子,現(xiàn)用來比喻某種含義(多指借來做壞事)。 1

50、0 、啟發(fā)、啟迪:前者指闡明事理,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;后者指啟發(fā)開導(dǎo)。 11 、祈望、企望:前者指請求希望,有內(nèi)心祈禱之意;后者指希望,強調(diào)懇切性。 12 、缺點、缺陷:前者指欠缺或不完善的地方(側(cè)重于有而不好)。后者指欠缺或不完備的地方(側(cè)重于沒有)。 13 、權(quán)利、權(quán)力:前者與“權(quán)益”同,是伴隨某種義務(wù)而來的,如公民 權(quán)、人權(quán)、選舉權(quán)都是“權(quán)利”;后者指政治上的強制力量或職責(zé)所具 有的支配力量,如批準(zhǔn)權(quán)、用人權(quán)等都是“權(quán)力”。 14 、侵犯、侵害:前者指( 1)非法干涉別人,損害其權(quán)利( 2)侵入 別國領(lǐng)土;

51、后者指( 1)侵入而傷害( 2)用暴力或非法手段損害。 15 、權(quán)術(shù)、拳術(shù):前者指謀略手段,是貶義詞;后者指武術(shù)。 16 、輕率、草率:前者指說話做事隨隨便便,沒有經(jīng)過慎重考慮;后者指做事不認真,敷衍了事。 17 、強迫 (pò)、強逼 (bī):前者指施加壓力使服從;后者重在給人以威脅。 18 、溶解、融解:前者是科技語體,指物質(zhì)的分子均勻地分散于溶劑 中。后者多用于科技非科技語體,有消失、消散之意。 19 、人、家伙:后者含有輕蔑的感情色彩。 20 、溶化、熔化、融化:“溶化”一是化學(xué)用語,指固體的溶解;二是指冰雪等變

52、成水?!叭刍笔俏锢碛谜Z,指固體加熱到一定程度后變成液體。“融化”與“溶化”的第二個意思相同。 21 、思緒、心緒:前者指( 1)思想的頭緒,思路;( 2)情緒。后者指心情,多就安定或紊亂而言。 22 、勢力、實力:前者指政治、軍事、經(jīng)濟等方面的力量;后者指實 在的力量,多就軍事或經(jīng)濟而言。 23 、事例、示例、實例:“事例”名詞,指具有代表性的、可以作例子 的事情; “示例”動詞,指舉出或做出具有代表性的例子; “實例”實際的例子,重在具體的。 24 、閃耀、閃爍:前者表光彩耀眼, 強調(diào)亮度, 后者表光亮搖動不定,

53、 忽明忽暗,強調(diào)動態(tài)。 25 、事故、事件:就范圍大小而言, “事故”指意外的損失或災(zāi)禍,范 圍較小,較具體?!笆录敝笟v史上或社會上發(fā)生的不平常的大事情, 范圍較大。(“世故”指處世經(jīng)驗或指待人圓滑。) 26 、十足、實足:前者指(物品)成色純或十分充足。后者指數(shù)量足 數(shù)的。 27 、熟悉、熟習(xí)、熟練:“熟悉”知道得很清楚?!笆炝?xí)”(對某種技術(shù)或?qū)W習(xí))學(xué)習(xí)得很熟練。 28 、擅長、善于:前者重在某方面具有特殊的專長;后者重在長處、優(yōu)點。 29 、舒暢、舒坦:前者指開朗愉快或舒服痛快;后者重在心里安定、坦然。 30 、收集、搜集:前者指使聚集在一塊;后者指到處尋找并聚集在一起(不易得到的東西)。 31 、申明、聲明:前者指鄭重說明; 后者指公開表示態(tài)度或說明真相。 32 、聲名、盛名:前者指名聲,屬一般用法;后者指很大的名望。 33 、思考、思慮、思索、思量:“思考”進行比較深刻、周到的思維活 動,一般用法;“思慮”思索考慮,重在考慮;“思索”思考探求,重在探 求;“思量”.

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