2018大學(xué)生活策劃書(4篇).doc
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策劃書/校園活動策劃書 2018大學(xué)生活策劃書(4篇) *目錄 . 2018大學(xué)生活策劃書 . 大學(xué)生活規(guī)劃講座活動策劃書 . “我眼中的大學(xué)生活”短片大賽策劃書 . Hold住我的大學(xué)生活主題班會策劃書 一. 活動背景 為增強廣昌一中在校學(xué)子對于正確學(xué)習(xí)的重要性,提高他們主動學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個人意識,促進他們學(xué)習(xí)興趣,廣昌一中部分畢業(yè)學(xué)子于XX年寒假攜手完成“回報母校”活動。 二. 活動目的 1. 通過教授一些高考親身經(jīng)歷,解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題,講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法,從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難,為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。 2. 通過展現(xiàn)大學(xué)的一些活動照片,展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時光,促進學(xué)生的對大學(xué)的向往,從而給他們學(xué)習(xí)的動力,激發(fā)他們積極主動的學(xué)習(xí)欲望。 3. 通過展開一系列活動,同時也為了回報母校對于我們的教育之恩,體現(xiàn)廣昌一中的優(yōu)良教育素養(yǎng),也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子“情系母校,心系母校”的深厚感情。 三. 活動人物、時間及地點 活動人物:廣昌一中xx、xx屆部分畢業(yè)生 活動時間:XX年x月x日9:00~13:00 活動地點:廣昌一中校門口 四. 活動流程 1.前期策劃準備工作 a. 與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)商,并向校方借三張桌子及三張椅子。(由李強、謝文輝負責(zé)) b. 通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。(由謝文輝負責(zé)) c. 提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。(這可以分工) 2.活動宣傳工作 由于大家時間比較緊,而且活動時間只有一天,宣傳工作與活動在同一天。 a.通過海報宣傳 b.各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,讓他們在班級宣傳這次在向??诘幕顒?。 c.參與者走進班級宣傳(由李強總負責(zé),李強負責(zé)理補1班演講,賴君平負責(zé)理補2班演講,高徑瑞、謝文輝負責(zé)文補班演講,符杉負責(zé)第5層剩下的三個班通知,楊婷婷負責(zé)第4層通知,賴耀負責(zé)第3層通知,李繼強負責(zé)第2層通知) 由李夢霞負責(zé)4、5層拍照,揭平貴負責(zé)2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘,通知完了的同學(xué)可去幫助演講。 3.活動具體安排 a.活動前一天由楊婷婷負責(zé)貼兩張海報(一張貼在高三教 學(xué)樓一樓路口處,一張貼在一中宣傳欄) b.活動當(dāng)天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合,符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責(zé)派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人) c.上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳,每人負責(zé)一層樓(可約好多帶人去,有任務(wù)的除外),語言自己組織,目的是讓他們知道校門口的活動,揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責(zé)蹲點。 d.11:00到13:00全體人員必須在場解答學(xué)生問題,也可以主動迎上,耐心詢問及解答。 需要注意的:從頭至尾需安排一人拍照。 五. 活動后期安排 a. 檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。 b. 同時撤回海報并妥善處理 活動需注意的是:注意安全,避免與學(xué)生發(fā)生口角,做之前一定要與校方協(xié)商,獲得批準后才可進行。 c .自此,活動結(jié)束。 李強 參加的人有:謝文輝,李強,楊婷婷,李繼強,揭茂林,魏斌,符杉,賴耀,高徑瑞,汪建,陳炬煌,李夢霞,賴韓菲,賴小娟,賴君平。 大學(xué)生活規(guī)劃講座活動策劃書 2018大學(xué)生活策劃書(2篇) 一.活動背景 來到大學(xué)時,每一位學(xué)生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學(xué)和專業(yè)。這就要對大學(xué)生活進行很好的規(guī)劃,但新生們是否就大學(xué)生活做出了一定的規(guī)劃呢?空虛,也是進大學(xué)后很常見的癥狀,日子一下從中學(xué)時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶,所以對于剛進大學(xué)的同學(xué),你的目標就要先定下來,沒有目標的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走?其實無外乎兩條:就業(yè)和升學(xué)。而無論選擇工作還是考研,你都得逐步地積攢自己的資本,以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對手。為了解決新生這一疑惑,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特邀請武漢xx大學(xué)xx教授來我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃。因為進大學(xué)后,明顯會有點失落感,哪怕是再好的學(xué)校,身在其中也感覺不出它的好來,這個很正常的,大學(xué)說白了就是一個學(xué)習(xí)的場所,“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”,學(xué)校哪怕再不堪,其實也不會影響真正熱愛學(xué)習(xí)的人。 二.活動主題 規(guī)劃人生,青春無悔 平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。 三.活動目的及意義 讓新生們明白大學(xué)的意義,懂得規(guī)劃自己的人生,樹立人生目標,不再迷茫 四.活動時間 xx年12月3日(周五)晚上7:00 五.活動地點 武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院大學(xué)生活動中心(一食堂三樓) 六.演講人 xx教授 七.參與人員 武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院xx級全體新生 八.工作安排 1.活動前期工作 確定講座的主題,聯(lián)系講座教授,并與其協(xié)商,確定好講座的具體事項,正式開始講座準備工作。 時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,向?qū)W校確定場所,借好設(shè)備 與各部門的成員協(xié)商,分配好任務(wù)。 與社聯(lián)溝通,制作好所需的海報(至少兩張)。 提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系,溝通,確保講座錢,能夠順利的使用。 與廣播站人員聯(lián)系,在講座前兩天(12月1號2號)進行宣傳。 在講座錢做好宣傳工作(主要以海報,廣播,橫幅的形式進行宣傳) 相關(guān)人員提前到講座會場,做好衛(wèi)生,布置好會場,并與相關(guān)工作人員聯(lián)系,準備,調(diào)試好相關(guān)設(shè)備。 2.活動當(dāng)天流程 組織與會人員進場 xx教授進行“大學(xué)生人生規(guī)劃”的演講 活動結(jié)束后,演講者離開 隨后組織與會人員離開 3.活動后期工作 收拾整理會場 對講座進行總結(jié),寫一份總結(jié)報告,交給相關(guān)老師或部門。 九.經(jīng)費預(yù)算 1,礦泉水 2.海報制作 總計:xx元 (xx.10.14) “我眼中的大學(xué)生活”短片大賽策劃書 2018大學(xué)生活策劃書(3篇) 活動背景:轉(zhuǎn)眼間,我們已是大一,初入大學(xué)我們的學(xué)習(xí)生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。我們不用成天埋頭在書山題海中不聞窗外事,于此同時,我們也不再被老師父母成日催促。在這樣突然“自由”的大學(xué)生活中有人從容,有人茫然,同學(xué)們身邊愛好攝影的同學(xué)一定不少,通過這個活動表露心聲同時也能讓新同學(xué)們更好的交流學(xué)習(xí)。 活動目的:為了更好這個活動的目的是為了相互學(xué)習(xí),幫助,營造良好的校園氛圍。 活動時間:xx.10.10——xx.11.20 活動開展: (一)1.由大一各班班團委組織本班同學(xué),進行討論,提出建議,確定主題,拍攝短片。 2.10月10日設(shè)計海報、宣傳板,13日在學(xué)校人流密集處張貼宣傳并通過在學(xué)校bbs等網(wǎng)絡(luò)方式對該活動進行宣傳。 ?。ǘ?1月10日收集各班參賽作品。 ?。ㄈ?1月11日到12日對參賽作品進行初審。13日將通過預(yù)選的作品及制作的班級等信息發(fā)布出來。 ?。ㄈ?1月20日在大學(xué)生活動中心播放,并邀請領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們到場觀看。同時對參賽作品進行評比(一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀作品五名)。 活動注意事項: ?。ㄒ唬﹨①愖髌繁仨毻伙@主題、新穎。符合作品要求。 (二)作品內(nèi)容要求積極向上,能夠反映大學(xué)生生活。 ?。ㄈ﹥?nèi)容可以是視頻短片或者圖片組成,短片時長5—10分鐘。 經(jīng)費預(yù)算: (一)活動宣傳:海報、宣傳板 50元 ?。ǘ└靼嗷顒蛹殑t(a4):15元 ?。ㄈ鲅b飾:(橫幅等):100元 (四)獎品:200元 ?。ㄎ澹?yīng)急預(yù)留:100元 合計:465元 Hold住我的大學(xué)生活主題班會策劃書 2018大學(xué)生活策劃書(4篇) 一.活動名稱: hold住我的大學(xué)生活主題班會 二. 參與活動人員: 保險q1041全體人員 三. 活動時間:待定 四. 活動地點:待定 五. 活動背景: 大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著任命的重托,歷史的責(zé)任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關(guān)鍵時期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實,權(quán)利與義務(wù),個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛情,學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察,思索,實踐,選擇。 六. 活動目的: 大學(xué)是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀 器設(shè)備,能使大學(xué)生接受廣博的知識,培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí),而且要學(xué)會學(xué)習(xí)不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進步,而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此,同學(xué)們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。 hold住我的大學(xué)生活。 七. 活動流程: 主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌。 主持人先講一下這次活動的主題,讓同學(xué)們對這次活動的背景和目的有一定的了解,以便讓同學(xué)們能從這次后動中有所收獲。 開始表演節(jié)目: 1. 桔9-427的話劇《人魚公主》 2. 男生獨唱《十年》 3. 男女合唱《海角七號》 4. 男生吉他獨奏 5. 游戲:五毛和一塊 規(guī)則如下: 人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的 人員:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,負責(zé)發(fā)號司令 在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。 游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。 游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。 6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》 6. 男生相聲表演《我要當(dāng)官》 7. 女生武術(shù)表演 8. 知識搶答 八. 事前活動策劃準備: 1. 生活委員先負責(zé)把活動所需物品買齊 2. 團支書和組織委員負責(zé)申請教室 3. 班干部提前去會場布置教室 九. 事后活動總結(jié): 1. 班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生 2. 在活動過后,積極聽取班上成員對這次活動的意見 3. 團支書組織班干部開會,對這次團組織活動進行總結(jié),向班干部反饋同學(xué)們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準備! 十. 活動特色: 1.節(jié)目形式多種多樣,涉及武術(shù),獨唱,話劇,相聲, 其它等等,給同學(xué)們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學(xué)們的興趣愛好。 2.娛樂和教育相結(jié)合,有利于同學(xué)們積極參加團組織生活,并從中有所收益。 3.以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起,增強同學(xué)們之間的交流,有利于增強班級的凝聚力和提高同學(xué)們的集體榮譽感。 更多* “我的趣味大學(xué)生活”攝影創(chuàng)作大賽策劃書 “我的大學(xué)生活”校園微博大賽策劃書 “大學(xué)生活 我的地盤”社團聯(lián)誼活動策劃書 20XX大學(xué)生活動策劃書 愛心幫扶貧困大學(xué)生活動策劃書 “青春有約走進軍營”大學(xué)生活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書:救助貧困生 大學(xué)生活規(guī)劃主題班會活動策劃書 “大學(xué)生活大家說”主題班會活動策劃書 Hold住我的大學(xué)生活主題班會策劃書- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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