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1、高一物理教學計劃 一、 教學要求 本學期繼續(xù)使用北京師范大學出版社出版的《高一物理》教科書，這套教科書是在我區(qū)原《高中物理學習講義》的基礎(chǔ)上根據(jù)高中物理新大綱修改而成的。《高中物理學習講義》在我區(qū)連續(xù)試用了____年，取得了較好的教學效果，形成了我區(qū)高中物理教學的基本特色。經(jīng)過修改后的這套教科書，保持了原《高中物理學習講義》的基本特點，并且根據(jù)教育部最新頒布的《高中物理教學大綱》和《全日制普通高中課程計劃》的精神，對教科書的內(nèi)容、教學要求以及課后的習題等都進行了調(diào)整和修改，注意加強了理論與實際的聯(lián)系，有助于高一學生的學習。 根據(jù)新的《高中物理教學大綱》的精神，在使用該教材進行教學時應

2、注意以下幾個方面：　　1.認真學習新的《高中物理教學大綱》，深刻領(lǐng)會大綱的基本精神，以全面實施素質(zhì)教育為基本出發(fā)點，樹立對每一個學生負責的思想，根據(jù)各校、各班的具體情況，制定恰當?shù)慕虒W計劃和和教學目標要求，滿腔熱情地使每一個學生在高中階段都能得到良好的發(fā)展和進步，是每一個教師的基本職責，是師德的基本要求，也是搞好高中物理教學的基本前提。 二、 本學期教學進度安排 本學期共____周，實際安排授課時間____周，按每周3課時(未計入可安排的選修課一課時)計算，共51課時。期中練習安排在第____周，期末練習安排在第____周。建議各章的教學時數(shù)為： 第一章力力的合成和分解6課時 第二章

3、直線運動9課時 第三章牛頓運動定律6課時 第四章物體在重力作用下的運動6課時 期復習與練習 第五章物體的平衡4課時 第六章圓周運動6課時 第七章萬有引力6課時 第八章功動能定理5課時 學生實驗7課時　　期末復習與練習 三、 幾點說明： 1.建議期中練習前教學進度控制到第四章結(jié)束。 2.在教學中注意處理好以下幾個關(guān)系，首先是會考要求與要求的關(guān)系，高一學生的文理傾向并不形成，因此不要過早的向要求靠攏；第二是初、高中知識的銜接關(guān)系，特別注意九、十兩個月起始階段的教學要求一定要適當，這套教科書已經(jīng)考慮到了這一點，希望在教學中認真體會，并根據(jù)學生實際情況安排教學；第三是知識的形成過程與講練習題的關(guān)系，切忌以講練習題替代學生的認識過程。　　3.對于學生實驗，教材中將游標卡尺和螺旋測微器的作用放在了實驗的起始位置，請任課教師有計劃地安排實驗內(nèi)容與進度，注意從一般的實驗知識和基本的實驗操作技能培養(yǎng)學生，以形成良好的實驗素質(zhì)和實驗習慣。 三、 主要教研活動　　本年級教研活動的重點是對新大綱的學習和落實，特別是最近幾年參加工作的青年教師和剛開始在高中任教的教師更要加強研究。全體的教材教法分析與介紹，一般每月一次，對新高一教師則準備開展一些有針對性的專項活動內(nèi)容，包括集體備課、經(jīng)驗介紹、研究課等。具體活動安排見每月的《進修活動日程安排表》。 第3頁共3頁