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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文【上冊】過關練習試卷 人教版（含答案） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、正確讀音我會選。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、選詞填空。 四周 四處 (1)廣場（ ），燈火輝煌，美極了。 (2)他（ ）張望，找不到媽媽。 棗紅 火紅 桃紅 (3)太陽露出了頭，（ ）（ ）的，像個燒紅的鐵球。 (4)江南的春天，（ ）柳綠，鳥語花香。 (5)他騎著一匹（ ）色的駿馬。 2、辨字組詞我最棒。 3、寫出下列加點字詞的反義詞。 (1)有時候我穿著黑衣服。 （ ） (2)小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條后腿。 （ ） (3)我在空中越升越高，變成了無數小水滴。 （ ） (4)植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察。 （ ） 4、寫出帶有下面偏旁的字，再組詞。 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、近義詞、反義詞連連看。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、把下面的兩句話合成一句話。 1．孔雀拖著美麗的長尾巴。 　孔雀沿著湖邊散步。 _________________________________ 2．大象的身子像堵墻。 大象的腿像四根柱子。 _________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子排序。 （ ）我問爸爸為什么倒著貼。 （ ）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。 （ ）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？” （ ）爸爸說：“你自己想想是什么意思？” （ ）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！” 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、有趣的動物(口語交際)。 鸚鵡會學人說話，螢火蟲能發(fā)出亮光，松鼠的尾巴好像降落傘……動物走有趣！ 你喜歡哪種動物？它有趣在哪？先想好要講的內容，再說給同學們聽。聽的同學可以提問或補充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、主題探究。 為別人著想 提示：說明為別人著想的好處。例如，《從現在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、開心閱讀。 秋天的原野 秋天來臨了。 天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。村子外的那個小池塘睜著碧澄澄的眼睛，望著這美好的天色。 一對小白鵝側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 山谷里楓樹的葉子，不知道是不是喝了過量的酒，紅得像一團火焰似的 村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風中默默地等待著人們去收割。 半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱著歌兒，告訴人們，想天邊慢慢飛去。 （1）這篇短文第二自然段有________句話。 （2）文中把“天空”比作_____________，把“楓樹葉子”比作_______。 （3）這篇短文寫了秋天原野的天空、__________、__________、___________、__________和大雁等景色。 （4）“焰”字用部首查字法應先查（ ）部，再查（ ）畫。 2、閱讀檢閱臺。 會睡覺的葉子 一天傍晚，晚飯后，我忽然發(fā)現馬路邊上有一些植物的葉子是合上的，好 像在睡覺呢！我就(好奇 高興)地問媽媽：“媽媽，您看，那些植物為什么會合 上葉子睡覺？” 媽媽笑著說：“你真是個善于仔細觀察的好孩子！這種植物就是花生。到 了傍晚，花生的葉子就會合上了，到了第二天早上，葉子又會打開?；ㄉ且?種愛睡覺的植物，它的葉子從傍晚開始，便慢慢地向上合攏，這種現象被稱為 植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合，就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)， 有利于花生的生長。”聽了媽媽的話，我很(興奮 快樂)。 1．在文中括號內選出搭配合適的詞語打上“√”。 2．“我”問了媽媽什么問題，找出來，畫上“--”。 3．花生的葉子為什么到了傍晚就合上？（ ） A．葉子不喜歡黑夜 B．葉子怕蟲子咬它們 C．葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā) 3、閱讀天地。 蟬和蠶 蟬最不明白的是：養(yǎng)蠶人為什么把一大筐一大筐的桑葉送到蠶房，總想看個究竟。 一天，他從窗口飛進去一看：呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不停。再看那養(yǎng)蠶人，聽到這聲音好像在欣賞美妙的音樂似的。 “哼，偏心眼的人??！”蟬激動了，便飛到一面竹匾上，沒好氣地對蠶說：“你們吞食了這么多的桑葉，人們卻疼愛你們，他們太偏心了！” 蠶們并不抬頭，只顧“沙沙沙”地吃鮮嫩的桑葉。蟬氣得大叫起來：“你們吃著人類采摘的桑葉，他們還把你們當寶貝；而我們只不過吸了點樹汁，反而被人罵為害蟲。這是為什么？” 1．寫出下列詞語的反義詞。 偏心（ ） 明白（ ） 進（ ） 2．請找出第二自然段中蠶吃桑葉的句子，抄在下面的橫線上。 ________________________________________________________ 3．如果你是蠶，你會怎樣回答蟬提出的問題？ ________________________________________________________ 九、習作（本題共計25分） 1、看圖寫話。 請仔細看圖，圖中都有誰？他們在做什么？再展開想象，用通順的語句寫一段話。要求：書寫美觀工整，語句通順連貫。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案：Chuǎn，yīng，zhung，cun，zhān，kū，zh，zn，zī 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案：(1)四周 (2)四處 (3)火紅 火紅 (4)桃紅 (5)棗紅 2、答案： 3、答案：(1)白　(2)前　(3)低 (4)粗心 4、答案靈活（略） 考查知識：考查學生對同偏旁字的理解和運用字的理解和正確運用。 考查能力：考查學生對同偏旁字的理解并能正確書寫和運用。 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案： 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案： 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案： 1．孔雀拖著美麗的長尾巴，沿著湖邊散步。 2．大象的身子像堵墻，腿像四根柱子。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案：（2-1-4-3-5） 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、答案: 點撥方法：抓住自己最喜愛的，最熟悉的一種小動物去介紹，可以介紹的小動物的外 表、以及它的愛好等。 例文1：可愛的小白兔 我最喜歡的動物是小白兔。去年過生日，媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長著雪白的毛，有一對紅眼睛和長耳朵，一張三瓣嘴，尾巴像一個繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來一蹦一跳的，起跳的時候后腳用力向下一蹬，下落的時候先前腳著地，再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學我都要帶一些回家。吃的時候它總是盯著我，好像在 說：“這蘿卜真好吃！” 小白兔真是可愛??！ 例文 2：可愛的小狗新 我最喜歡的動物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子 這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪 汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛，在風里一點都不怕冷。 當我們把骨頭扔進它碗里時，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點害羞，等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗??！ 2、答案略 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、答案： 1.2 2.藍寶石 火焰 3.池塘 楓樹 稻子（小白鵝） 4.火 八 2、答案： 1、好奇√ 興奮√ 2、媽媽，您看，那些植物為什么會合上葉子睡覺？ 3、C 3、答案： 1、公平 糊涂 出 2、呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不停。 3、蠶吃了桑葉后會吐出蠶絲，人們用蠶絲做成絲綢。而你只是為了你自己。 九、習作（本題共計25分） 1、答案：酌情給分