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1 1 2 團結協(xié)作 共同進步 初2015級2班主題班會 給你一滴水 怎樣才能使它永不干涸 投入大海之中 集體擁有巨大的力量 諺語 人心齊 泰山移三個臭皮匠頂個諸葛亮童謠 一只螞蟻來搬米 搬來搬去搬不起 兩只螞蟻來搬米 身體搖來又晃去 三只螞蟻來搬米 輕輕抬著進洞里 現場感受集體的巨大力量 活動1 拍手 孤掌難鳴vs聲震天活動2 初二 加油 康中 加油 中國 加油 世界 加油 故事1 逃命的野牛 1 野牛和野牛群有什么特征 體形龐大 身體健壯 有鋒利的角 害怕獅子 數量眾多 同伴被攻擊不救援 2 野?？梢缘钟{子的進攻嗎 救孩子的野牛 故事2 螞蟻上樹 啟示 集體力量的源泉是團結協(xié)作 成員主動參與并做好自我 協(xié)助他人 無私的幫助他人會讓這個集體富有力量 個人的成長離不開集體 與他人合作 個人才能更好的實現自己的人生價值 發(fā)揮自己的潛能 下列行為 你做過嗎 是團結協(xié)作嗎 午休惡搞 抄作業(yè) 比賽后 團結協(xié)作 共同進步 明確 團結協(xié)作不是拉幫結派 更不是聚眾滋事 對國家 對社會 樹正氣 開新風 促發(fā)展對個人 有利于健康成長 有利于個人身心健康 想一想 具體怎樣做才算真正的團結協(xié)作 學習上 紀律上 清潔上 生活中 善意的提醒別人 熱情的幫助別人做好自己的事 與他人良性競爭敢于付出 不怕犧牲目標一致 齊心協(xié)力尊重別人 寬容他人 游戲 解手鏈 活動規(guī)則 1 八人一組 隊員面對面圍在一起 2 伸出手 和對面的人手拉在一起 注意 每個人要拉住兩個人的手 3 在不松開手的情況下 讓八人組成一個圓 你從活動中感受到什么 活動是否成功與每個成員的努力和互相配合有關一個人的力量是有限的 需要團結協(xié)作 如果一味的只想到自己 不去考慮他人 最終可能受害的是自己 班集體同樣如此 小結 集體因你而精彩 一年多來班級取得的成績 學習上 最好名次年級第20名 每次考試都有一兩科平均分超過其他班級在手抄報比賽中 全州八千多份選出188分獲獎 我們班有三份得獎體育上 張倩在校運會上打破記錄 我班以34的成員數獲得校運會團體第二名紀律 清潔 綜合 209寢室以最多流動紅旗獲得初中部第一名 班級每學期都獲得學校授予的學習優(yōu)秀班級稱號 征服自我努力 再努力做到最好 老師寄語 當我們與他人相處的時候 我們要反思 1 1 2成立嗎 集體有沒有因我而精彩 團結協(xié)作 體現在生活的種種小事中 團結協(xié)作 值得我們用一生去踐行 眾人劃槳開大船 一支竹篙呀 難渡汪洋海眾人劃槳喲 開動大帆船一棵小樹呀 弱不禁風雨百里森林喲 并肩耐歲寒 耐歲寒一加十 十加百 百加千千萬你加我 我加你 大家心相連 同舟嘛共濟海讓路號子嘛一喊 浪靠邊百舸嘛爭流 千帆進波濤在后 岸在前一根筷子輕輕被折斷十雙筷子牢牢抱成團一個巴掌拍也拍不響萬人鼓掌聲呀聲震天