2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】過(guò)關(guān)檢測(cè)試題 豫教版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】過(guò)關(guān)檢測(cè)試題 豫教版(含答案) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、巧填動(dòng)物名,補(bǔ)充詞語(yǔ)。 驚弓之( ) 膽小如( ) 漏網(wǎng)之( ) 如( )添翼 害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功 2、給下面的字?jǐn)U詞。 袋 ( ) ( ) ( ) 迎 ( ) ( ) ( ) 海 ( ) ( ) ( ) 3、比一比,再組詞。 園( ) 只( ) 進(jìn)( ) 電( ) 圓( ) 支( ) 近( ) 由( ) 4、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 山窮( )( ) ( )( )疊翠 ( )( )云散 風(fēng)光( )( ) 名山( )( ) 熱情( )( ) 太陽(yáng)( )( ) ( )( )細(xì)雨 點(diǎn)點(diǎn)( )( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、看看你能把下面的字拆分出幾個(gè)字。 暗:____________________________________ 躲:____________________________________ 喘:____________________________________ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、我會(huì)連。 替父從軍 愛(ài)迪生 為民服務(wù) 安培 劈山救母 徐虎 發(fā)明電燈 花木蘭 聚精會(huì)神 沉香 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、把下面的兩句話合成一句話。 1.孔雀拖著美麗的長(zhǎng)尾巴。 孔雀沿著湖邊散步。 _________________________________ 2.大象的身子像堵墻。 大象的腿像四根柱子。 _________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個(gè)核桃。 ( )身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。 ( )我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。 ( )腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。 ( )眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。 ( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、有趣的動(dòng)物(口語(yǔ)交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話,螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動(dòng)物走有趣! 你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)或補(bǔ)充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、主題探究。 為別人著想 提示:說(shuō)明為別人著想的好處。例如,《從現(xiàn)在開(kāi)始》中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、讀《日月潭》片段,回答問(wèn)題。 日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境。那兒( )環(huán)境寧?kù)o,( )景色宜人。( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明時(shí),湖面的輕煙還沒(méi)有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候,清風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的臉,多么好看!在艷麗高照的當(dāng)兒,整個(gè)日月潭的美景,都清晰(xī)地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟(jīn)開(kāi)朗起來(lái)。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。 1.從文中找出合適的近義詞。 清楚--( ) 立刻--( ) 安靜--( ) 2.從提供的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的填入括號(hào)里。 不但……而且……; 因?yàn)椤浴? 無(wú)論……都……; 雖然……但是……。 (1)那兒( )環(huán)境寧?kù)o,( )景色宜人。 (2)( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。 3.用“﹏﹏”畫(huà)出文中的兩個(gè)比喻句。 4. 蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。 請(qǐng)你用“好像”寫(xiě)一句話。 ____________________________________________________________ 5.短文從( )、( )、( )、( )的不同時(shí)間,寫(xiě)出了日月潭不同的美麗面景。 6.短文是圍繞那句話寫(xiě)的,用“_______”畫(huà)出中心句。 2、閱讀天地。 小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗,覺(jué)得奇怪:“咦,我怎么沒(méi)汗呢?”它去問(wèn)老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說(shuō):“汗?在鼻子上?!毙』ㄘ埫亲?,沒(méi)汗! 小花貓?jiān)偃?wèn)小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說(shuō):“汗?在身上?!毙』ㄘ?zhí)硖砣?,沒(méi)汗! 小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說(shuō):“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。 小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會(huì)在舌頭上?”小豬把腳掌翻 開(kāi),又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈!兩個(gè)都笑了:“原來(lái),我們的汗藏在這里!” 1、短文共有________自然段。 2、讀了短文,我知道老牛的汗在___________,小馬的汗在____________,小狗的汗在___________,小花貓和____________的汗都在_____________。 3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號(hào)里。 ( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身 3、閱讀延伸。 曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來(lái),說(shuō):“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘 大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸, 往船上裝石頭,裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。” 1.用“____”畫(huà)出語(yǔ)段中的動(dòng)詞。 2.在正確答案后打“√”。曹沖稱象的辦法好在哪里? A.曹沖稱象不用殺死大象。( ) B.因?yàn)椴軟_是曹操的兒子,所以大家說(shuō)他的辦法好。( ) C.聰明的曹沖讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果,從而得到圓滿的解決辦法。( ) 3.如果現(xiàn)在讓你稱出大象的重量,你會(huì)怎么做? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、我看圖寫(xiě)故事。 《豬八戒吃西瓜》的故事大家都讀過(guò)吧。瞧,貪吃的豬八戒又來(lái)了,仔細(xì)看圖,然后用自己的話寫(xiě)寫(xiě)這四幅圖,注意把句子寫(xiě)通順,把字寫(xiě)工整,不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。寫(xiě)完后可要讀一讀??! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補(bǔ)充 周圍 游戲 休息 考查知識(shí):考查學(xué)生能通過(guò)看圖和讀拼音正確書(shū)寫(xiě)相對(duì)應(yīng)的字詞 考查能力:考查學(xué)生觀察能力,對(duì)生字詞的正確書(shū)寫(xiě)能力。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:鳥(niǎo) 鼠 魚(yú) 虎 馬 魚(yú) 牛 馬 2、答案略 3、答案:花園 一只鳥(niǎo) 進(jìn)門(mén) 電力 圓形 一支筆 遠(yuǎn)近 由來(lái) 4、答案:水 盡 層 林 煙 消 秀 麗 大 川 好 客 高 照 蒙 蒙 燈 光 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 日 立 日 身 幾 木 口 山 而 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 替父從軍--花木蘭 為民服務(wù)--徐虎 劈山救母--沉香 發(fā)明電燈--愛(ài)迪生 聚精會(huì)神--安培 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 1.孔雀拖著美麗的長(zhǎng)尾巴,沿著湖邊散步。 2.大象的身子像堵墻,腿像四根柱子。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:(4-5-1-6-3-2) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:抓住自己最喜愛(ài)的,最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹,可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛(ài)好等。 例文1:可愛(ài)的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過(guò)生日,媽媽給買(mǎi)了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛,有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的,起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬,下落的時(shí)候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我,好像在 說(shuō):“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛(ài)?。? 例文 2:可愛(ài)的小狗新 我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛,在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí),它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點(diǎn)害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛(ài)的小狗??! 2、答案略 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1. 解析:根據(jù)詞語(yǔ)的意思,選近義詞。 答案:清晰 頓時(shí) 寧?kù)o 2. 解析:讀能句子,理解句子的關(guān)系,選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 答案:(1)不但……而且……;(2)無(wú)論……都……; 3. 解析:讀文,根據(jù)你了解的比喻句子知識(shí),找一找文中的比喻句。 答案:日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的臉,多么好看! 蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。 4. 解析:根據(jù)比喻句仿寫(xiě)比喻句。 答案:滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。 5. 解析:在文中找出表示不同時(shí)間的詞語(yǔ)。 答案:早晨 黎明 日落 細(xì)雨 6. 解析:讀能全文,理解全文寫(xiě)的是什么,再總結(jié)。 答案:日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境。 2、答案: 1、4 2、鼻子上 身上 舌頭上 小豬 腳掌上 3、摸 翻 吐 指 3、答案: 1.站 趕 看 畫(huà) 趕 裝 稱 2.C(√) 3.示例:①用大型的電子磅秤稱。②讓大象上船后做標(biāo)記,然后讓人一個(gè) 一個(gè)地上船,直到船下沉到標(biāo)記的地方。再將每個(gè)人的體重相加,就可以知道 大象的重量。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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