2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)練習(xí)試卷 湘教版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)練習(xí)試卷 湘教版(含答案) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、給帶點(diǎn)字選出正確的語(yǔ)音,對(duì)的打“√”。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、組詞。 作( ) 安( ) 娃( ) 昨( ) 客( ) 洼( ) 觀( ) 禮( ) 川( ) 現(xiàn)( ) 扎( ) 州( ) 2、查字典,填表。 3、選擇正確的讀音。 (1)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得(d děi)告別媽媽,四海為(wi wi)家。 (2)這里生產(chǎn)的葡萄干(gn gān)顏色鮮,味道甜,非常有名。 (3)洪水淹沒(méi)(m mi)了莊稼,沖毀了房屋,給人們帶來(lái)災(zāi)害。 4、用“\”劃去每組中不是同一類的詞。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、看看你能把下面的字拆分出幾個(gè)字。 暗:____________________________________ 躲:____________________________________ 喘:____________________________________ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、我會(huì)認(rèn),我會(huì)連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、把句子補(bǔ)充完整。 如果小鹿種下的是小桃樹(shù),黃鶯和微風(fēng)會(huì)怎么對(duì)小鹿說(shuō)呢?請(qǐng)你幫黃鶯和微風(fēng)寫(xiě)幾句話吧! 黃鶯:___________________________________________________ 微風(fēng):___________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( ?。┬瞧谔?,爸爸給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 ( )在學(xué)校里碰見(jiàn)同學(xué)帶的好書(shū),我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。 ( ?。┯幸惶熘形缁氐郊?,我看書(shū)入了迷,竟然忘了吃飯。 ( ?。┮挥袝r(shí)間,我就捧著書(shū)專心地讀起來(lái)。 ( ?。┪液芟矚g看書(shū)。 ( ?。┪腋吲d極了,連忙打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。 ( )幾個(gè)同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書(shū)。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、口語(yǔ)交際。 元旦快要到了,小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請(qǐng)你代小紅給媽媽寫(xiě)一張留言條,告訴媽媽下班后到小剛家接她。 2、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來(lái)把手伸向小樹(shù)苗。值日老 師批評(píng)我把小樹(shù)苗弄倒了,不愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木,我忙解釋道: “_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀短文,回答問(wèn)題。 _____________________ 我家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得(d de)名。 湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂(chu chuī)柳,在微風(fēng)的吹(cuī chuī)動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩(nn nn)綠的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖面上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛(ài)你! 1.劃去短文中畫(huà)線字不正確讀音。 2.填上合適的詞。 ( )的湖水 ( )的樹(shù)木 ( )的草地 ( )的小橋 3.能說(shuō)說(shuō)第一自然段寫(xiě)的是什么內(nèi)容:___________________________ 4.段2中哪個(gè)詞語(yǔ)____________能說(shuō)明湖水很清? 5.根據(jù)短文填空:第二自然段先寫(xiě)了湖水_________、_______;再寫(xiě)湖的四周有_______;接著寫(xiě)樹(shù)下有______和_______,最后寫(xiě)湖上有________。 6.選擇正確答案,打上"√" (1)短文主要講了天鵝湖的美麗景色。 ( ) (2)短文主要講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里都有什么。 ( ) (3)短文主要講了天鵝湖四周的景色。 ( ) 7.給短文加個(gè)題目。 2、閱讀延伸。 孔融小時(shí)候,家里常常買(mǎi)梨子,梨子又香又甜,大家都爭(zhēng)著去拿大的吃。 可是孔融每次都是拿最小的。父親問(wèn)他為什么要拿小的,他回答說(shuō):“因?yàn)槲夷?紀(jì)小,當(dāng)然應(yīng)該拿小的,大的留給哥哥吃好了?!备赣H聽(tīng)了,贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂 得禮讓。 1.短文共有_____句話。 2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)常--_____________ 表?yè)P(yáng)--_____________ 3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。 A.孔融每次都是拿最大的梨子來(lái)吃。 ( ) B.孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。 ( ) C.孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。 ( ) 3、閱讀《我是什么》,回答問(wèn)題。 我會(huì)變。太陽(yáng)一曬,我就變成(氣 汽)。(生 升)到天空,我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中(飄 漂)浮。有時(shí)(候 后)我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。 我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠( )下來(lái)。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球( )下來(lái),人們就管我叫“雹子”。到了冬天,我又變成小花朵( )下來(lái),人們又管我叫“雪”。 平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( ),( ),( )。 有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事,淹沒(méi)(mi m)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來(lái)災(zāi)難。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。 小朋友,你們猜猜,我是什么? 1.短文共有____ 段話,第2自然段有____句。 2.選擇正確的字和讀音在括號(hào)里打“√”。 3.太陽(yáng)一曬,我會(huì)變成________、________。遇到冷風(fēng),我可能會(huì)變成________、________或者_(dá)_______。 4.在第2自然段的括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。 5.我會(huì)從短文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。 暴躁-( ) 好事- ( ) 6.選擇正確的詞語(yǔ)填在第三自然段的括號(hào)里(填序號(hào))。 ① 散步 ② 睡覺(jué) ③跳舞 ④ 開(kāi)大會(huì) ⑤ 唱歌 ⑥奔跑 7.第4自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的?請(qǐng)用“________”將它畫(huà)出來(lái)。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作:我的家鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng) 同學(xué)們,你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方?今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)!字?jǐn)?shù):220字左右。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案略。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案略 2、答案: 四點(diǎn)底 9畫(huà) Z 照明 照亮 廣字頭 5畫(huà) G 海底 底下 3、答案: (1)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得(d √ děi)告別媽媽,四海為(wi√ wi)家。 (2)這里生產(chǎn)的葡萄干(gn gān√)顏色鮮,味道甜,非常有名。 (3)洪水淹沒(méi)(m√ mi)了莊稼,沖毀了房屋,給人們帶來(lái)災(zāi)害。 4、答案:(1)日食 (2)老人 (3)茄子 (4)科學(xué) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 日 立 日 身 幾 木 口 山 而 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:小鹿,你家的桃花可好看了,粉紅粉紅的,我真想唱首動(dòng)聽(tīng)的歌。你家的桃花還散發(fā)出淡淡的香味呢!我的身上還散發(fā)著桃花的香味呢! 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:5、3、4、2、1、6、7 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案略,酌情給分 2、答案: 示例:老師,我懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)的道理。我沒(méi)有把小樹(shù)苗弄倒, 我是看見(jiàn)它倒了,所以想把它扶起來(lái),您要相信我! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇。答案:de chuī cuī nn 2.解析:讀文,理解大意,找詞語(yǔ)。答案:美麗 茂密 嫩綠 美麗 3.解析:讀文,理解大意,再讀第一段概括中心大意。答案:天鵝湖名字的由來(lái)。 4.解析:讀文,理解大意,再找詞語(yǔ)。答案:清可見(jiàn)底 5.解析:讀文第二段,再填空。答案:清,綠;茂密的樹(shù)木;草地、小花;小橋 6.解析:讀文,理解大意,再概括中心。答案:(1) 7.解析:讀文,理解大意,概括本文的大意作為題目。答案:美麗的天鵝湖 2、答案: 1.4 2.常常 贊揚(yáng) 3.A. B.√ C.√ 3、答案: 1. 解析:數(shù)數(shù)就知道了。 答案:五,4句話 2. 解析:根據(jù)所學(xué)的生字和詞語(yǔ)來(lái)選。答案:汽 升 候 飄 3. 解析:仔細(xì)讀第一、二自然段,理解寫(xiě)了什么內(nèi)容,再找一找。 答案:汽,云 ,雨,雹子,雪 4. 解析:根據(jù)你的理解和課文內(nèi)容,選一選合適的動(dòng)詞來(lái)填。答案:落,打,飄 5. 解析:理解詞語(yǔ)的大意,再到文中找反義詞。 答案:溫和 壞事 6. 解析:讀一讀這句話,根據(jù)你的理解,在不同的地方應(yīng)該有什么樣的活動(dòng),仔細(xì)想想。 答案:②①⑥③⑤④ 7. 解析:讀一讀,找出中心句子。 答案:有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案: 習(xí)作指導(dǎo): 1.可以按照一定的順序去描寫(xiě)景物,如地點(diǎn)變化、時(shí)間變化等。 2.可以選擇景物最突出的特點(diǎn)去重點(diǎn)描寫(xiě)。 3.可以把對(duì)景物的喜愛(ài)之情表達(dá)出來(lái)。 例文:我的家鄉(xiāng) 美麗的地方 我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方:那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪 一片,美麗極了! 春姑娘珊珊地來(lái)到人間,百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景象。小溪也慢慢開(kāi)始 融化,鳥(niǎo)兒也站在枝頭上歡樂(lè)地唱著歌兒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,嫩綠的小草成群地從土里探出頭來(lái)。 綠色的草地上五顏六色的花朵綻開(kāi)了笑臉,在草地上爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我是最美的,我 是最美的……” 炎熱的夏天到了,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。森林里的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒 縫隙;那翠綠的顏色,明亮得照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)! 啊,我的家鄉(xiāng)真美呀!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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