2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期自我檢測試卷 豫教版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期自我檢測試卷 豫教版(附答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、看拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、比一比,組詞語。 仍( ) 需( ) 杯( ) 釣( )耍( )射( ) 扔( ) 須( ) 還( ) 鉤( )要( )謝( ) 2、用加粗字詞的反義詞填空。 (1)面對( )敵,他毫不示弱,終于奪得了勝利。 (2)小明經(jīng)常把( )號當(dāng)減號,所以常出錯(cuò)。老師指正后,他就改( )了。 (3)要想獲得( ),必須要有面對失敗的勇氣。 (4)我們不能光看一個(gè)人的外表,要看他的( )心美不美。 3、查字典,填表。 4、我會(huì)變一變,再組詞。 減法 :給——合( ) 洗——______( ) 加法: 白——柏( ) 尤——______( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、用“____”畫出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀一讀,連一連。 蘇 軾 荷盡已無擎雨蓋 不及汪倫送我情 李 白 停車坐愛楓林晚 菊殘猶有傲霜枝 杜 牧 兒童相見不相識 霜葉紅于二月花 賀知章 桃花潭水深千尺 笑問客從何處來 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、用加點(diǎn)的詞語寫句子,注意加上標(biāo)點(diǎn)符號。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號寫在前面的括號里。 ( )過了幾天,小蝌蚪長出兩條后腿。 ( )不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見了。 ( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。 ( )過了幾天,小蝌蚪長出兩條前腿。 ( )過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、古詩對對碰。 1.根據(jù)意思寫詩句。 一個(gè)孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中,怎么也找不到了。 ____________________________________________________________。 2.讀了《草》這首詩,我知道小草________________________________________。 3.我能發(fā)揮想象,給古詩《草》配幅美麗的畫。 2、學(xué)會(huì)請求(口語交際)。 李春艷在背古詩,想請奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點(diǎn)兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說?生活中你也有過向別人請求的事嗎?你是怎樣做的? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀拓展。 老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑, 東張西望。 很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看____呀____一只大老虎_____大大小小的。野獸嚇得撒腿就跑。 1.在“____”里填上標(biāo)點(diǎn)符號。 2.用“____”畫出描寫狐貍的四字詞語,用“____”畫出描寫老虎的四字詞語。 3.為什么大大小小的野獸嚇得撒腿就跑呢? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 2、閱讀檢閱臺。 魯班造鋸 魯班是我國春秋時(shí)期有名的工匠和發(fā)明家。相傳木工用的鋸,就是魯班發(fā)明的。 有一回,魯班上山去砍樹,山很陡,魯班抓住樹根和雜草,一步一步往上 爬。( ),他的手指被一根小草劃破了,流出血來。 一根小草怎么會(huì)這樣厲害?魯班仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小 齒。他在手指上試了試,一拉就是一道口子。這可提醒了魯班,他想:如果用 鐵打一把有齒的工具,在樹上來回拉,不是比用斧子砍快得多嗎? 魯班馬上回去打了一把,拿到山上一試,( )又快又省力。 魯班就這樣發(fā)明了鋸。 1.選擇合適的詞填在文中的“( )”里。 果然 忽然 2.填空。 魯班是_________時(shí)期人,看見了_________后發(fā)明了鋸,用鋸去拉樹,又_________又_________。 3.用“____”畫出魯班的心理活動(dòng)。 4.我還知道魯班發(fā)明了( )(多選)。 A.傘 B.刨子 C.墨斗 3、讀《日月潭》片段,回答問題。 日月潭簡直是人間仙境。那兒( )環(huán)境寧靜,( )景色宜人。( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明時(shí),湖面的輕煙還沒有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候,清風(fēng)吹來,頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的臉,多么好看!在艷麗高照的當(dāng)兒,整個(gè)日月潭的美景,都清晰(xī)地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟(jīn)開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。 1.從文中找出合適的近義詞。 清楚--( ) 立刻--( ) 安靜--( ) 2.從提供的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的填入括號里。 不但……而且……; 因?yàn)椤浴? 無論……都……; 雖然……但是……。 (1)那兒( )環(huán)境寧靜,( )景色宜人。 (2)( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。 3.用“﹏﹏”畫出文中的兩個(gè)比喻句。 4. 蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。 請你用“好像”寫一句話。 ____________________________________________________________ 5.短文從( )、( )、( )、( )的不同時(shí)間,寫出了日月潭不同的美麗面景。 6.短文是圍繞那句話寫的,用“_______”畫出中心句。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察圖畫,圖中都有誰?他們正在干什么?展開合理的想象寫一寫。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:壯麗、教師、親切、思念、楓葉、青蛙、波浪、表示、歡慶、狐貍 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:仍然 扔掉 需要 必須 一杯 歸還 釣魚 魚鉤 玩耍 只要 射擊 謝謝 2、答案:(1)強(qiáng) (2)加 對 (3)成功 (4)內(nèi) 3、答案: 四點(diǎn)底 9畫 Z 照明 照亮 廣字頭 5畫 G 海底 底下 4、答案:減法 :給——合(合作) 洗—— 憲 ( 憲法 ) 加法: 白——柏(拍手 ) 尤—— 優(yōu) ( 優(yōu)秀 ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:盛飯 種子 好人 分別 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、略 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、示例: 1.天氣真奇怪,有時(shí)候風(fēng)和日麗,有時(shí)候風(fēng)雨交加。 2.我到底學(xué)了多少知識呢? 3.老師一邊說一邊在紙上寫字。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:2 5 1 3 4 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 1.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 2.小草非常頑強(qiáng),即使野火燒了,又會(huì)重新生長出來。 3.略 2、答案: 點(diǎn)撥方法:請求別人做某事時(shí),態(tài)度要誠懇,要有禮貌,要說清楚讓別人幫忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古詩,請您把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn)好嗎? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎樣走?” “前面第二個(gè)路口就是了?!?“謝謝您!” “不客氣。” 例文3:“叔叔,你能幫我把持在書上的風(fēng)箏摘下來嗎?謝謝您。再見!” “謝謝您!” “不客氣。” “叔叔再見! 例文4:“阿姨,你知道這個(gè)地址怎樣走嗎?” “前面第三個(gè)路口左轉(zhuǎn),走五十米就是。” “謝謝,阿姨再見!” “再見!” 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1., , ! 2.神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 大搖大擺 半信半疑 東張西望 3.因?yàn)橐矮F看到了狐貍身后的老虎。 2、答案: 1.忽然 果然 2.春秋 帶齒的葉子 快 省力 3.一根小草怎么會(huì)這樣厲害?如果用鐵打一把有齒的工具,在樹上來回拉,不是比用斧子砍快得多嗎? 4.ABC 3、答案: 1. 解析:根據(jù)詞語的意思,選近義詞。 答案:清晰 頓時(shí) 寧靜 2. 解析:讀能句子,理解句子的關(guān)系,選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。 答案:(1)不但……而且……;(2)無論……都……; 3. 解析:讀文,根據(jù)你了解的比喻句子知識,找一找文中的比喻句。 答案:日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的臉,多么好看! 蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。 4. 解析:根據(jù)比喻句仿寫比喻句。 答案:滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。 5. 解析:在文中找出表示不同時(shí)間的詞語。 答案:早晨 黎明 日落 細(xì)雨 6. 解析:讀能全文,理解全文寫的是什么,再總結(jié)。 答案:日月潭簡直是人間仙境。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分 思路導(dǎo)航:仔細(xì)觀察圖畫,展開合理的想象,寫清楚圖中都有誰, 他們正在干什么,他們會(huì)說些什么……符合圖畫的內(nèi)容即可。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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