2020年實驗小學二年級語文下學期能力檢測試題 滬教版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2020年實驗小學二年級語文下學期能力檢測試題 滬教版(附答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、給劃橫線的字選擇正確的讀音。 臺灣?。▁ǐnɡ shěnɡ) 順手(sn shn) 情景(qnɡ qn) 大廈 (sh xi) 打仗(zhn zhnɡ) 山川(cuān chuān) 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、按要求填空。 2、比一比,再組詞。 園 ( ) 進( ) 帶( ) 圓 ( ) 近( ) 戴( ) 3、合在一起,變成新字,再組詞。 4、比一比,再組詞。 腦( ) 密( ) 讀( ) 壽( ) 胳( ) 蜜( ) 續(xù)( ) 濤( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、看看你能把下面的字拆分出幾個字。 暗:____________________________________ 躲:____________________________________ 喘:____________________________________ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復 河道 水情 生產 房屋 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、照樣子,寫句子。 (1)平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。 ________________________________________________________ (2)孩子們就蹦著跳著離開媽媽。 ________________________________________________________ (3)不知什么時候,小青蛙的尾巴已經不見了。 ________________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 ( )華羅庚教授是一位自學成才的著名的數學家。 ( )20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學城堡進攻。 ( )他14歲開始自學數學,每天堅持自學10小時,從不間斷。 ( )1932年,22歲的華羅庚應清華大學數學系主任熊慶來的邀請,到清華大學工作?!? ( )從19歲起,華羅庚開始寫數學論文。 ( )在清華期間,他看了更多的數學書,并開始學習外文。由于他肯下苦功,進步很快,25歲時,華羅庚就成了著名的數學家。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、有趣的動物(口語交際)。 鸚鵡會學人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動物走有趣! 你喜歡哪種動物?它有趣在哪?先想好要講的內容,再說給同學們聽。聽的同學可以提問或補充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、綜合展示廳。 今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學都看到了,應該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。 A.芳芳說:“班長,你主動為同學服務,真是活雷鋒??!” B.華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧?!? C.麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質值得我們學習?!? 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀《我是什么》,回答問題。 我會變。太陽一曬,我就變成(氣 汽)。(生 升)到天空,我又變成無數極小極小的點兒,連成一片,在空中(飄 漂)浮。有時(候 后)我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。 我在空中飄浮著,碰到冷風,就變成水珠( )下來。人們就管我叫“雨”。有時候我變成小硬球( )下來,人們就管我叫“雹子”。到了冬天,我又變成小花朵( )下來,人們又管我叫“雪”。 平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( ),( ),( )。 有時候我很溫和,有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒(mi m)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災難。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。 小朋友,你們猜猜,我是什么? 1.短文共有____ 段話,第2自然段有____句。 2.選擇正確的字和讀音在括號里打“√”。 3.太陽一曬,我會變成________、________。遇到冷風,我可能會變成________、________或者________。 4.在第2自然段的括號里填上合適的動詞。 5.我會從短文中找出以下詞語的反義詞。 暴躁-( ) 好事- ( ) 6.選擇正確的詞語填在第三自然段的括號里(填序號)。 ① 散步 ② 睡覺 ③跳舞 ④ 開大會 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑 7.第4自然段是圍繞哪句話寫的?請用“________”將它畫出來。 2、閱讀天地。 小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。 小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低 頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。 1.照樣子,寫詞語。 游哇游 _______ _______ _______ 2.請畫出第2自然段中的動詞。 3.你能為加粗的字選擇正確的讀音嗎? 旁邊(pn png ) 蹲著(zūn dūn ) 4.青蛙長什么樣? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 3、閱讀天地。 百靈鳥的歌 每當百靈鳥敞開歌喉的時候,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數聽眾,大家紛紛夸獎它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,聽眾卻越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌了呢?我又沒有驕傲!” w W w .x K b 1.c o M 喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復地唱那支歌,大家都已經聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!? 百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當天就趕去學了幾支新歌。第二天,當它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。 1、短文一共有____個自然段,在每個自然段前標上序號。 2、第____段寫了喜鵲大姐說的的話。 3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。 近義詞:立即 --( ) 表揚 -- ( ) 反義詞:虛心 --( ) 高興 -- ( ) 4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首____,再查____畫。 5、 百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是:______________________________________________________________________________。 九、習作(本題共計25分) 1、看圖寫話。 請仔細觀察圖畫。圖上畫的是什么季節(jié),在什么地方?什么人在干什么?他們會說些什么?想些什么?請發(fā)揮想象,寫一段話。注意書寫要端正,如果遇到不會寫的字可以用拼音代替。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: 臺灣?。╯hěnɡ) 順手(shn) 情景(qnɡ) 大廈 (sh) 打仗(zhnɡ) 山川(chuān) 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案: 2、答案:花園 半圓 進入 近處 帶領 戴花 3、答案:群 羊群 園 花園 領 紅領巾 肥 化肥 4、答案不唯一 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 日 立 日 身 幾 木 口 山 而 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: (1)平時我休息了,在家里看電視,在田地里干活,在外面騎單車,在書房看書、聽歌。 (2)下課了,同學們就高高興興回家了。 (3)他已經長大,可以照顧好自己了。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:1、4、2、5、3、6 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 點撥方法:抓住自己最喜愛的,最熟悉的一種小動物去介紹,可以介紹的小動物的外 表、以及它的愛好等。 例文1:可愛的小白兔 我最喜歡的動物是小白兔。去年過生日,媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長著雪白的毛,有一對紅眼睛和長耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來一蹦一跳的,起跳的時候后腳用力向下一蹬,下落的時候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學我都要帶一些回家。吃的時候它總是盯著我,好像在 說:“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛啊! 例文 2:可愛的小狗新 我最喜歡的動物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛,在風里一點都不怕冷。 當我們把骨頭扔進它碗里時,它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗啊! 2、答案:B 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1. 解析:數數就知道了。 答案:五,4句話 2. 解析:根據所學的生字和詞語來選。答案:汽 升 候 飄 3. 解析:仔細讀第一、二自然段,理解寫了什么內容,再找一找。 答案:汽,云 ,雨,雹子,雪 4. 解析:根據你的理解和課文內容,選一選合適的動詞來填。答案:落,打,飄 5. 解析:理解詞語的大意,再到文中找反義詞。 答案:溫和 壞事 6. 解析:讀一讀這句話,根據你的理解,在不同的地方應該有什么樣的活動,仔細想想。 答案:②①⑥③⑤④ 7. 解析:讀一讀,找出中心句子。 答案:有時候我很溫和,有時候我很暴躁。 2、答案: 1.蹬一蹬 跳啊跳 蹲一蹲 2.游;叫;笑;說;跳;蹬;蹦 3.png;dūn 4.披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。 3、答案: 1、3 2、2 3、立刻 夸獎 驕傲 難過 4、氵 六 5、總是反復地唱那支歌,大家都已經聽厭了,自然也就不愿意再去聽了 九、習作(本題共計25分) 1、答案:酌情給分- 配套講稿:
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- 2020年實驗小學二年級語文下學期能力檢測試題 滬教版附答案 2020 實驗 小學 年級 語文 學期 能力 檢測 試題 滬教版 答案
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