《九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè) Unit 1 How can we become good learners課件 （新版）人教新目標(biāo)版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè) Unit 1 How can we become good learners課件 （新版）人教新目標(biāo)版.ppt（36頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

Unit1Howcanwebecomegoodlearners 動(dòng)詞后接 by 動(dòng)詞 ing形式 表示做某事的方式時(shí)用介詞by by后常接動(dòng)詞 ing形式 表示 用 手段 方式 對(duì)by引起的介詞短語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)時(shí) 用how HowdoyoustudyEnglish 你如何學(xué)習(xí)英語(yǔ) Bylisteningtotapes 通過(guò)聽(tīng)磁帶 Hemakesalivingbysellingnewspapers 他以賣(mài)報(bào)紙為生 by的其他用法 1 by 地點(diǎn)名詞 表示方位 意為 在 旁邊 靠邊 Thetelephoneisbythewindow 電話在窗戶旁邊 2 by 時(shí)間名詞 意為 到 時(shí)為止 此時(shí)句子多用完成時(shí)或?qū)?lái)時(shí) Bythistimenextweekwe llbeinNewYork 下星期的這個(gè)時(shí)候我們將在紐約 3 by 交通方式名詞 意為 通過(guò) 由 乘 名詞前不加冠詞 且名詞不用復(fù)數(shù)形式 Ioftengotoschoolbybus 我經(jīng)常乘公共汽車(chē)去上學(xué) ShewenttoLondonbyplane 她乘飛機(jī)去倫敦了 bytheway順便問(wèn)一下 順便說(shuō)一下onebyone一個(gè)接一個(gè)地stepbystep一步一步地byoneself獨(dú)自 固定搭配 針對(duì)性訓(xùn)練 1 2015 遵義中考 DoyoumissMr Chen Yes Ido haveyoueverheardofhimsinceheleft A BythewayB OnthewayC Intheway 提示 考查介詞短語(yǔ)辨析 句意為 你想念陳先生嗎 是的 順便問(wèn)一下 自從他離開(kāi)之后 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)他嗎 Bytheway順便問(wèn)一下 Ontheway在途中 Intheway妨礙 擋路 這里表達(dá) 順便問(wèn)一下 故選A 針對(duì)性訓(xùn)練 2 上海中考 MoreandmorepeopleinShanghaichoosetogotowork underground A inB withC byD for 提示 考查介詞的用法 句意為 在上海越來(lái)越多的人選擇乘坐地鐵去上班 表示 乘坐 使用介詞by 故選C 針對(duì)性訓(xùn)練 3 萊蕪中考 Wecansavemoneycookingourownmealsinsteadofeatingoutside A byB toC forD with 提示 考查介詞的用法 句意為 我們能夠通過(guò)在家里做飯而不是出去吃飯省錢(qián) by意為 通過(guò) 符合題意 故選A 針對(duì)性訓(xùn)練 4 長(zhǎng)沙中考 Themanmakesalivingteaching A withoutB withC by 提示 makealivingbydoing 以做 為生 故選C 針對(duì)性訓(xùn)練 5 白銀中考 thetimeIgottothebusstop thebushadalreadyleft A OnB InC ByD With 提示 考查介詞的用法 句意為 當(dāng)我到公交車(chē)站點(diǎn)時(shí) 公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了 bythetime 表示 到 時(shí)候?yàn)橹?故選C 針對(duì)性訓(xùn)練 6 重慶中考 YoucanimproveyourEnglishpracticingmore A byB withC ofD in 提示 考查介詞的用法 句意為 你可以通過(guò)多練習(xí)來(lái)提高你的英語(yǔ)水平 by表示方式 意為 通過(guò) 故選A 針對(duì)性訓(xùn)練 7 doyoustudyforatest Byaskingtheteacherforhelp A HowB WhatC WhereD When 提示 由Byasking 作為回答可知 提問(wèn)方式用How 故選A 針對(duì)性訓(xùn)練 8 Hesucceededbymanytimesandfromhismistakes A try learnB trying learningC try learningD trying learn 提示 by為介詞 后接動(dòng)詞 ing形式 trying 與learning 是并列成分 故選B 針對(duì)性訓(xùn)練 9 Trytoguessaword smeaningreadingthesentencesbeforeandafterit A inB withC byD at 提示 bydoingsth 通過(guò)做某事 句意為 盡力通過(guò)閱讀上下句來(lái)猜測(cè)詞義 故選C 針對(duì)性訓(xùn)練 10 HispronunciationimprovedbytotheconversationsinEnglishmovies A listenB listeningC listensD tolisten 提示 by為介詞 其后接動(dòng)詞 ing形式 句意為 通過(guò)聽(tīng)英文電影的對(duì)話 他的發(fā)音改進(jìn)了 故選B 細(xì)節(jié)理解題解題技巧 ManystudentsaskforadviceaboutimprovingtheirEnglish Therearethreebasicquestions ThefirstquestionisaboutrealEnglish LiHaofromHubeiwrote IenjoywatchingEnglishfilmsandlisteningtorealEnglishsongs Butittakesalongtime Whatdoyouthink ThisisagreatwaytolearnEnglish Talkaboutthefilmorsongwithyourfriends andguessthemeaningofthenewwords Justenjoyyourself Thesecondquestionisaboutspeaking Sam fromSuzhouwrote Ourschoolhasaforeignteacher ButI mshyandcan tspeaktoher WhatshouldIdo WhenIvisitChina lotsofpeopleinthestreetsay Hello Howareyou Whereareyoufrom DoyoulikeChina Thesearegoodquestionstostartaconversation ManypeopleareshywhentheyspeakEnglish sobeforeyoubegin takeadeepbreathandsmile Smilingalwayshelps Thethirdquestionisaboutvocabulary Oliver fromAnhuiwrote Iwanttorememberallthenewwords Iwritethemdown butIforgetthemquickly WhatshouldIdo Trytoremembereightortenwordsaday Writethemonpiecesofpaperandplacetheminyourbedroom Saythewordswhenyouseethem andchangethemeveryday Andwhenyou reshopping howaboutcountingtheEnglishwords orsayingtheEnglishnamesforeverythingyousee 詞匯積累 basic基本的themeaningof 的意思deepbreath深呼吸 1 Howmanybasicquestionsdothestudentsoftenask A Two B Three C Four D Five 提示 細(xì)節(jié)理解題 從文章第一段中 Therearethreebasicquestions 可得出答案 故選B 2 WhatshouldyoudoifyouareshytospeakEnglish A WatchEnglishfilms B Writedownthewordsfirst C ListentorealEnglishsongs D Takeadeepbreathandsmilebeforeyoubegin 提示 細(xì)節(jié)理解題 從第二個(gè)問(wèn)題的回答 ManypeopleareshywhentheyspeakEnglish sobeforeyoubegin takeadeepbreathandsmile 可得出答案 故選D 3 WhatisOliver sproblem A He stooshytotalkwithothers B He snotabletocountEnglishwords C Hecan tremembernewwords D Hedoesn tknowwhatrealEnglishis 提示 細(xì)節(jié)理解題 從對(duì)第三個(gè)問(wèn)題的解答 Oliver fromAnhuiwrote Iwanttorememberallthenewwords Iwritethemdown butIforgetthemquickly WhatshouldIdo 可得出答案 故選C 技巧借鑒 細(xì)節(jié)理解題主要考查我們對(duì)文章中的細(xì)節(jié)與具體事實(shí)的把握能力 內(nèi)容涉及詢問(wèn)事實(shí) 原因 結(jié)果和目的等 屬于淺層次的理解題 難度較低 我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用略讀 掃讀 跳讀等技巧快速閱讀 發(fā)現(xiàn)文章中的細(xì)節(jié)信息 然后遵循由整體到細(xì)節(jié)的原則 把握作者的思路 按全文 段落 詞語(yǔ)的步驟來(lái)解題 技巧借鑒 做細(xì)節(jié)理解題的技巧與方法 1 凡屬針對(duì)特定細(xì)節(jié)的考題 其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對(duì)應(yīng)的文字部分作為驗(yàn)證 這一部分可能是一個(gè)詞或短語(yǔ) 也可能是一個(gè)句子或相關(guān)的若干句子 但句式 用詞和表達(dá)方式不同 2 干擾項(xiàng)往往是主體思想與細(xì)節(jié)混雜 正確答案的細(xì)節(jié)和非正確答案的細(xì)節(jié)混雜 甚至真假混雜 因此 要做好閱讀理解中的確定細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目 一要在文章中找出相應(yīng)的信息點(diǎn) 二要排除干擾項(xiàng) 技巧借鑒 做細(xì)節(jié)理解題的技巧與方法 3 在中考英語(yǔ)閱讀理解題中 要弄清其細(xì)節(jié)詢問(wèn)角度 然后帶著試題所問(wèn)回到原文查找答題所需要的信息 為防止閱讀試題時(shí)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤 或者查找答題所需要的信息時(shí)有定位錯(cuò)誤 我們應(yīng)將從原文中找出的答題所需信息用下劃線標(biāo)出 以便與題干進(jìn)行核對(duì) 看兩者是否完全吻合 互為因果關(guān)系 4 中考中一些試題考查考生對(duì)數(shù)據(jù)性細(xì)節(jié)的理解 解題時(shí)應(yīng)認(rèn)真分析試題 弄清其所問(wèn)數(shù)據(jù)的角度 看其與原文哪些數(shù)據(jù)有邏輯聯(lián)系 是不是需要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行加減乘除運(yùn)算 是不是要進(jìn)行單位換算 從而成功解答有關(guān)試題 如何學(xué)好英語(yǔ) 回顧三年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程 豐富多彩的英語(yǔ)課堂活動(dòng)一定給你留下了許多難忘的印象 請(qǐng)你以 WhatShouldWeDoinEnglishClass 為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文 談?wù)勗谟⒄Z(yǔ)課堂上學(xué)生應(yīng)該怎樣做才能使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更有效 提示 listentotheteacher takepartinactivities beconfidentinourselves 如何學(xué)好英語(yǔ) 思路點(diǎn)撥 引出話題 InEnglishclass weshould 展開(kāi)討論 InordertolearnEnglishwell 總結(jié)觀點(diǎn) Lastbutnotleast 如何學(xué)好英語(yǔ) 重點(diǎn)詞匯 寫(xiě)出下列短語(yǔ)1 做筆記2 參加3 注意 關(guān)注4 應(yīng)該5 用這種方式 inthisway besupposedto payattentionto takepartin takenotes 重點(diǎn)句型 根據(jù)漢語(yǔ)意思完成下列句子1 做筆記也是一種注意聽(tīng)老師講課的好方法 Takingnotesalsotopayattentiontoourteacher 2 為了學(xué)好英語(yǔ) 我們應(yīng)該參加各種各樣的活動(dòng) learnEnglishwell wearesupposedtotakepartinactivities 3 我們?cè)谡n堂上不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤 Weshouldn tbeafraidofinclass isagoodway Inordertoallkindsof makingmistakes 單元參考句型 Itisveryimportantforustobeconfident WeneedtoworkingroupswithourclassmatesandtalkwiththeminEnglish WhatShouldWeDoinEnglishClass InEnglishclass weshouldlistentotheteachercarefully Withoutdoubt themorecarefullyyoulisten themoreusefulinformationyoucanget Besides takingnotesisalsoagoodwaytopayattentiontoourteacher InordertolearnEnglishwell wearesupposedtotakepartinallkindsofactivities WeneedtoworkingroupswithourclassmatesandtalkwiththeminEnglish Lastbutnotleast itisveryimportantforustobeconfident Weshouldn tbeafraidofmakingmistakesinclass OnlyinthiswaycanweimproveourEnglish 范文 名師點(diǎn)評(píng)本文結(jié)構(gòu)清晰 同時(shí)句式使用得熟練而準(zhǔn)確 本文分三段 每個(gè)段落對(duì)應(yīng)一項(xiàng)在課堂上應(yīng)該如何學(xué)好英語(yǔ)的具體方法 行文連貫 表達(dá)順暢 層次分明 讓人一目了然 作者使用了多種句式 尤其是動(dòng)名詞作主語(yǔ)和倒裝句式的使用 為文章增色不少 此外 本文最大的特點(diǎn)是運(yùn)用了很多自然得體的過(guò)渡性詞語(yǔ) 使文章渾然一體 本文為說(shuō)明文 文章要求我們就 在英語(yǔ)課堂上應(yīng)該怎樣做才能使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更有效 這一話題表達(dá)了自己的具體想法 此話題與我們的生活緊密相關(guān) 因此在寫(xiě)作時(shí) 我們只要把所給要點(diǎn)逐條陳述 適度發(fā)揮 就能寫(xiě)出一篇內(nèi)容豐富的文章 同時(shí)要注意文章條理清楚 語(yǔ)言流暢 句式表達(dá)多樣 用詞恰當(dāng) 準(zhǔn)確 寫(xiě)作指導(dǎo) 根據(jù)短文內(nèi)容完成下列各題 隨州中考 HowcanyouthinkinEnglish Ithinkthebestwayistopracticeaswhatafootballplayerdoeseveryday Duringthepractice thefootballplayerspasstheballtohisteammatesoverandoveragain sotheywon thavetothinkaboutpassingtheballinthegame theywilljustdoit YoucantrainyourselftothinkinEnglishinthisway Thefirststepistothinkofthewordsthatyouusedaily simpleeverydaywordslikebook shoeortree Forexample wheneveryouseea book youshouldthinkofitinEnglishinyourmotherlanguage AfteryouhavelearnedtothinkofwordsinEnglish you dbettergoontothenextstep thinkingofsentencesinEnglish 聽(tīng)是學(xué)英語(yǔ)的一個(gè)非常有用的方法 Listenfirstanddon tcaretoomuchaboutwhetherunderstandwhatyou rehearing Trytosaywhatyouhearasmuchaspossible Themoreyoulisten thebetteryoulearn Afteryoureachahigherlevel starthavingconversationswithyourselfinEnglish ThiswillleadyoutothinkinEnglish 詞匯積累 teammate隊(duì)友everydaywords日常詞匯motherlanguage母語(yǔ)level水平 1 在 句的空白處分別填入適當(dāng)?shù)脑~ 使句意完整 上下文通順 2 將 句譯成中文 3 將 句譯成英文 4 在文中找出與 Ifyoulistenmore you lllearnbetter 意思相近的句子 5 寫(xiě)出或在文中找出最能表達(dá)文章大意的句子 insteadof 用英語(yǔ)學(xué)會(huì)思考單詞后 你最好繼續(xù)下一步 用英語(yǔ)思考句子 ListeningisaveryusefulwaytolearnEnglish Themoreyoulisten thebetteryoulearn HowcanyouthinkinEnglish 根據(jù)短文內(nèi)容完成下列各題 人生的奮斗目標(biāo)決定你成為怎樣的人 Life sgoalsdeterminewhatyoubecome