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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學(xué)二年級語文【下冊】能力檢測試題 滬教版（附答案） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、正確讀音我會選。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、在括號里填上合適的詞語。 一（ ）大稱 一（ ）墻 一（ ）大樹 一（ ）大船 一（ ）山峰 一（ ）線 一（ ）辦法 一（ ）石頭 2、我會選字填空。 1、 密 蜜 甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林 2、 沙 紗 （ ）發(fā) （ ）土 （ ）巾 泥（ ） 3、 末 未 （ ）來 周（ ） （ ）尾 （ ）必 4、 喝 渴 （ ）水 口（ ） （ ）酒 （ ）望 3、一字組多詞。 老（ ） （ ） （ ） 級（ ） （ ） （ ） 筆（ ） （ ） （ ） 句（ ） （ ） （ ） 4、照樣子，寫詞語。 例1：許許多多（AABB） ________ ________ ________ ________ 例2：越升越高（ABAC） ________ ________ ________ ________ 例3：望遠（動作+物品） ________ ________ ________ ________ 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）。 A．樹陰　 松弛　手屈一指 B．脈搏　 融恰　 轉(zhuǎn)瞬既逝 C．慰藉　 坐落　金碧輝煌　 D．必竟　 漫罵　 變本加厲 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、詞語搭配連一連。 凍得 直冒汗 細長的 窩 熱得 直打哆嗦 雪白的 葫蘆藤 冷得 像冰窖 暖暖的 小花 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、我會給句子加上正確的標點。 1．窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（ ） 2．明天你能和我一起去小剛家嗎（ ） 3．天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看?。? ） 4．我的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子排序。 （ ）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。 （ ）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。 （ ）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。 （ ）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。 （ ）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、綜合展示廳。 遇到下面的情況，你該怎么和別人商量呢？想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完，想再多借幾天，你想怎么和她說呢？ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2、綜合展示廳。 今天是東東值日，班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了，應(yīng)該說些 什么？下列說法不正確的一項是( )。 A．芳芳說：“班長，你主動為同學(xué)服務(wù)，真是活雷鋒?。　? B．華華說：“班長，今天又不是你值日，你是想得到老師的表揚吧。” C．麗麗說：“班長，你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?！? 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、閱讀。 我們的校園格外美麗。北面，一排墨綠的松樹后面矗立著高大漂亮的教學(xué)樓。南面，安放著一排體育器械，有高低不同的雙杠、攀登架和平梯。最吸引人的還是那兩個乒乓球臺，每到課間，同學(xué)們都爭著在這里揮拍扣殺，有說有笑，非常快樂。校園西邊的操場十分寬闊，高聳的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。往東走，就是朱紅的校門，校門兩側(cè)是櫥窗，櫥窗里豐富有趣的圖書顯得格外引人注目。 1．這段話是圍繞文中第_____句話寫的。 2．短文中介紹校園時，先寫了北面的______，又寫了南面的_____，再寫了_____面的_____，還寫了_____面的_____。最后寫了_____兩側(cè)的_____。 （校門 體育器械 櫥窗 教學(xué)樓 南 五星紅旗 西 乒乓球臺） 3．用“格外”造句。 _________________________________________________ 2、閱讀天地。 爬山 星期天，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎健? 我們來到山腳下，高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去，小鳥在歡叫，好像為我們加油。小草和野花對我們點頭，好像在鼓勵我們。我們男生和女生互相幫助，你追我趕，終于登上了山頂。 一陣秋風吹來，我們心里美滋滋的。 1、在短文中標出自然段的序號。 2、第二自然段有（ ）句話。 3、請按第二自然段內(nèi)容，標出順序號。 （ ）我們沿著山路向上爬。 （ ）我們登上山頂。 （ ）我們來到山腳下。 4、寫出如 “美滋滋” 這樣的詞語。 (最少寫3個) ______________________________________________ 3、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。 湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹，在微風吹動下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳樹的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。 1．這個湖為什么叫天鵝湖？ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 2.第二自然段先寫了湖的______、______，再寫湖的四周有______,接著寫樹下有______和______，最后寫湖上有______。 3．這篇短文表達了作者對天鵝湖的______之情。 4．給短文加個題目，寫在文前橫線上。 5．從短文中我積累的四字好詞有：______、______。 6．用“_____”畫出你喜歡的句子。 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、作文天地： 快過母親節(jié)了，一只小老鼠想要送給媽媽一份母親節(jié)的禮物，它想來想去不知道送什么才好……它去摘野花，走著走著，看到一棵蘋果樹……接下來發(fā)生了什么故事？請你來寫一寫吧！ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案：Chuǎn，yīng，zhung，cun，zhān，kū，zh，zn，zī 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案：桿 堵 棵 艘 道 條 個 塊 2、答案： 1、密 蜜 甜（ 蜜 ） （ 密 ）切 茂（ 密 ） （ 密 ）林 2、沙 紗 （ 沙 ）發(fā) （ 沙 ）土 （ 紗 ）巾 泥（ 沙 ） 3、末 未 （ 未 ）來 周（ 末 ） （ 末 ）尾 （ 未 ）必 4、喝 渴 （ 喝 ）水 口（ 渴 ） （ 喝 ）酒 （ 渴 ）望 3、示例： 老人 老少 老年 年級 高級 級別 毛筆 畫筆 鉛筆 句子 句號 問句 4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案：C 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案：凍得直打哆嗦，熱得直冒汗，冷得像冰窖 細長的葫蘆藤，雪白的小花，暖暖的窩 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案略 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案：（3-1-4-5-2） 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、答案：果果，我想和你商量一件事，你借我的書太好看了，但是我沒看完， 你能再借我看幾天嗎？（答案不唯一） 2、答案：B 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、答案： 1．這段話是圍繞文中第 1句話寫的。 2．短文中介紹校園時，先寫了北面的 教學(xué)樓 ，又寫了南面的 體育器械 ，再寫了 南 面的 乒乓球臺 ，還寫了 西 面的 五星紅旗 。最后寫了 校門 兩側(cè)的櫥窗。 3．用“格外”造句。 國慶節(jié)的天安門，顯得格外莊嚴而美麗。 2、答案： 1.略 2、4 3、231 4、紅通通 黃澄澄 笑呵呵 3、答案： 1.據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。 2．形狀 水清 樹林 草地 小花 小橋 3．喜愛 4.美麗的天鵝湖 5．清可見底 引人注目 6．略。 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、例文：大蘋果故事 風和日麗的一天,天空飄著朵朵白云，小老鼠去采花，當媽媽的母親節(jié)禮物。 忽然，它看見一個紅通通的大蘋果，小老鼠想：“把這個大蘋果送給媽媽，不是更好嗎？！” 接著，小老鼠就把大蘋果運到了家里，媽媽看見了，說：“孩子，你給我這么大的蘋果， 我好感動！”小老鼠對媽媽說：“媽媽，今天是母親節(jié)，這是給您的禮物呀！” 就這樣，它們度過了快樂的一天。