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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期綜合檢測試題 長春版（附解析） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、選字組詞。 2、依次填入下列各句橫線處的詞語，正確的是（ ）。 ①星期天上午，我去找李明打籃球，______他走親戚去了。 ②冬去春來，山上的冰雪______了。匯成一條條小溪，從山上流下來。 ③這位音樂家最高興的______獲得了大獎，_____在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。 A、恰好 溶化 不僅 而且 B、恰好 融化 不是 而是 C、恰巧 融化 不是 而是 D、恰巧 溶化 不僅 而且 3、填一填。 金黃的（ ） 飄著（ ） 火紅的（ ） 披著（ ） 潔白的（ ） 鋪著（ ） 歡快的（ ） 舞著（ ） 4、照樣子，寫詞語。 例1：許許多多（AABB） ________ ________ ________ ________ 例2：越升越高（ABAC） ________ ________ ________ ________ 例3：望遠（動作+物品） ________ ________ ________ ________ 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、找出詞語中的錯別字，畫上“____”，再把正確的字寫在括號里。 一年一席( ) 命今( ) 安住樂業(yè)( ) 站士( ) 活撥( ) 難望( ) 隊五( ) 哄水( ) 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、讀一讀，連一連。 蘇 軾　　 荷盡已無擎雨蓋　　 不及汪倫送我情 李 白　 停車坐愛楓林晚　　　菊殘猶有傲霜枝 杜 牧　 兒童相見不相識　　　霜葉紅于二月花 賀知章　 桃花潭水深千尺　　　笑問客從何處來 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、按要求寫句子。 (1)大家把朱德的扁擔(dān)藏起來了。 改為“被”字句： _____________________________________________ (2)禹三次路過自己家門口。 禹沒有走進家門看一看。 用上“雖然……但是……”連成一句話。 _____________________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子排序。 （　?。┬瞧谔欤职纸o我買了一本《十萬個為什么》。 （　?。┰趯W(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會借來認真閱讀。 （　?。┯幸惶熘形缁氐郊遥铱磿肓嗣?，竟然忘了吃飯。 （　?。┮挥袝r間，我就捧著書專心地讀起來。 （　?。┪液芟矚g看書。 （　?。┪腋吲d極了，連忙打開書看了起來。 （　?。讉€同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、有趣的動物(口語交際)。 鸚鵡會學(xué)人說話，螢火蟲能發(fā)出亮光，松鼠的尾巴好像降落傘……動物走有趣！ 你喜歡哪種動物？它有趣在哪？先想好要講的內(nèi)容，再說給同學(xué)們聽。聽的同學(xué)可以提問或補充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、主題探究。 為別人著想 提示：說明為別人著想的好處。例如，《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、閱讀天地。 貓 貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。 1.短文有＿＿＿句話。 2.短文寫了貓的( )、( )、( )和( )。 3.用“＿＿”劃出描寫貓的耳朵的句子。 4.這篇文章主要寫：（選擇正確的“√”） ①貓的耳朵很靈活?！? ） ②貓是捉老鼠的能手。……………………………… （ ） ③貓的腳趾上有鋒利的爪子。…………………………（ ） 2、閱讀天地。 太陽花 你見過太陽花嗎？這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢？也是細細的，像含著一包綠汁，很嫩。 早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽說：“太陽，謝謝你把我照得這樣漂亮?！? 傍晚，太陽下山了，太陽花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺了。 太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來，那才好看呢！ 1、短文共有______段話，用序號標出來。 2、太陽花是一種很______的小花，______的花瓣，______的，鮮艷極了。 3、太陽花是什么時候開放的？用“_____”畫出來。 3、閱讀，我能行！ 烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。 烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那該有多好啊！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的(dl)。 百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（ch）練習(xí)，這樣長期不斷（dun）地練下去，一定會獲得成功?！? 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(ynɡ ynɡ：不服氣，不滿意)地飛走了。 害怕困難的人，什么也不會得到。 1、短文一共有（ ）個自然段。 2、烏鴉的目的是 ____________________。 3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“___”在文中畫下來。 4、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，畫上“﹏﹏”。 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、習(xí)作百花園。 仔細觀察右圖，從圖中可以看出是什么季節(jié)？人們在干什么？他們的心情 如何？發(fā)揮你的想象寫幾句話吧！ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案： 熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補充 周圍 游戲 休息 考查知識：考查學(xué)生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應(yīng)的字詞 考查能力：考查學(xué)生觀察能力，對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案略 2、答案：C 3、答案： 金黃的（ 果實 ） 飄著（ 雪花 ） 火紅的（ 旗幟 ） 披著（ 銀裝 ） 潔白的（ 鴿子 ） 鋪著（ 雪毯 ） 歡快的（ 樂曲 ） 舞著（ 國旗 ） 4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案:席 度 今 令 住 居 站 戰(zhàn) 撥 潑 望 忘 五 伍 哄 洪 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、略 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案: (1)朱德的扁擔(dān)被大家藏起來了。 (2)禹雖然三次路過自己家門口，但是沒有走進家門看一看。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案：5、3、4、2、1、6、7 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、答案: 點撥方法：抓住自己最喜愛的，最熟悉的一種小動物去介紹，可以介紹的小動物的外 表、以及它的愛好等。 例文1：可愛的小白兔 我最喜歡的動物是小白兔。去年過生日，媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長著雪白的毛，有一對紅眼睛和長耳朵，一張三瓣嘴，尾巴像一個繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來一蹦一跳的，起跳的時候后腳用力向下一蹬，下落的時候先前腳著地，再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時候它總是盯著我，好像在 說：“這蘿卜真好吃！” 小白兔真是可愛??！ 例文 2：可愛的小狗新 我最喜歡的動物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子 這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪 汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛，在風(fēng)里一點都不怕冷。 當我們把骨頭扔進它碗里時，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點害羞，等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗?。? 2、答案略 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、參考答案： 1.短文有＿5＿＿句話。 2.短文寫了貓的(耳朵)、(眼睛)、(胡須和(腳爪)。 3.用“＿＿”劃出描寫貓的耳朵的句子。 它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。 4.這篇文章主要寫：（選擇正確的“√”） ①貓的耳朵很靈活?！? ） ②貓是捉老鼠的能手。…………………………………（ √ ） ③貓的腳趾上有鋒利的爪子?！? ） 2、答案： 1、4 2、美麗 小小 粉紅 3、第二自然段第一句 3、答案： 1、五個自然段 2、想有一副天生的好嗓子 3、要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（ch）練習(xí)，這樣長期不斷（dun）地練下去，一定會獲得成功 4、害怕困難的人，什么也不會得到。 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、答案：根據(jù)作答情況給分