《八年級道德與法治上冊 第三單元 網(wǎng)絡世界 第八課 匿名世界的“游戲規(guī)則”《恪守網(wǎng)絡道德》課件 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級道德與法治上冊 第三單元 網(wǎng)絡世界 第八課 匿名世界的“游戲規(guī)則”《恪守網(wǎng)絡道德》課件 教科版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、m第三單元 網(wǎng)絡世界m第八課 匿名世界的“游戲規(guī)則”m第2站 恪守網(wǎng)絡道德課前預習課前預習典例精析典例精析課后訓練課后訓練學習目標學習目標目錄目錄知識結構知識結構情境導入情境導入疑難解答疑難解答目錄目錄m中學生網(wǎng)絡道德狀況調查m表格上的信息說明了什么？情境導入提示：說明了部分中學生不能夠恪守網(wǎng)絡道德，網(wǎng)絡道德亟需提高。學習目標m1、理解恪守網(wǎng)絡道德規(guī)范的必要性和重要意義；明確遵守和維護網(wǎng)絡道德規(guī)范對青少年提出的具體要求。m2、增強學生的網(wǎng)絡道德信念，引導青少年學生崇尚網(wǎng)絡文明，自覺抵制各種網(wǎng)絡道德失范現(xiàn)象，享受健康的網(wǎng)絡生活。 m3、幫助學生增強網(wǎng)絡行為的自我管理和約束能力，正確使用網(wǎng)絡，自覺

2、接受家庭、學校以及社會的有益指導，積極遵守并維護網(wǎng)絡道德規(guī)范。課前預習m1.在現(xiàn)實生活中，外在的規(guī)則在現(xiàn)實生活中，外在的規(guī)則_，人們處于各種，人們處于各種外在規(guī)則的外在規(guī)則的_之下。而在網(wǎng)絡這個虛擬的世界里，之下。而在網(wǎng)絡這個虛擬的世界里，人與人之間的交往是人與人之間的交往是_的，以的，以_進行，人們進行，人們可以戴上可以戴上_、以任何身份與別人交往。、以任何身份與別人交往。m2.在網(wǎng)絡世界中，人們可以享受到在現(xiàn)實生活中不能實在網(wǎng)絡世界中，人們可以享受到在現(xiàn)實生活中不能實現(xiàn)的許多現(xiàn)的許多_。m3.在網(wǎng)絡世界中，外在規(guī)則更難起作用，社會還未能對在網(wǎng)絡世界中，外在規(guī)則更難起作用，社會還未能對網(wǎng)絡這

3、個虛擬世界中每個人的言行進行有效的網(wǎng)絡這個虛擬世界中每個人的言行進行有效的_。這樣，網(wǎng)絡世界在一定程度上就成為一個缺少外在規(guī)則這樣，網(wǎng)絡世界在一定程度上就成為一個缺少外在規(guī)則約束的約束的_。因此，增強。因此，增強_、培養(yǎng)、培養(yǎng)_具具有重要的意義。有重要的意義。無處不在無處不在制約制約匿名匿名符號形式符號形式任何面具任何面具“自由自由”監(jiān)督和管理監(jiān)督和管理個人信念個人信念真空地帶真空地帶自律意識自律意識m4.在網(wǎng)絡世界中，個人在網(wǎng)絡世界中，個人_尤為重要，它通過我尤為重要，它通過我們日常所說的們日常所說的_來發(fā)揮作用。來發(fā)揮作用。m5.增強個人信念固然離不開我們的增強個人信念固然離不開我們的_，

4、但在這，但在這一過程中接受相應的一過程中接受相應的_也是必要的。也是必要的。m6 . 我 們 應 該 認 真 接 受 家 長 、 老 師 和 其 他 長 輩 的我 們 應 該 認 真 接 受 家 長 、 老 師 和 其 他 長 輩 的_，這樣才能更好地促進我們恪守網(wǎng)絡道德，這樣才能更好地促進我們恪守網(wǎng)絡道德，做到心中做到心中_。內心的信念內心的信念“良心良心”自覺修養(yǎng)自覺修養(yǎng)指導指導有益指導有益指導有規(guī)則有規(guī)則m如何正確認識網(wǎng)絡交往的無限性？m隨著社會的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡已成為人們生活中不可或缺的內容。在網(wǎng)上我們可以看新聞、辦商務、結交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥，不用舟車勞頓，不用費時周折，人們的愿

5、望就可以實現(xiàn)了。網(wǎng)絡交往超越了空間，實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想。它超越輩份、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色，提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡、自由活動的平臺。在網(wǎng)絡交往的新空間，我們可以突破專業(yè)限制，只要想學，隨時可以找到學習資源和指導者。我們還可以突破現(xiàn)實交往中的角色限制，自由選擇交往對象，在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友。疑難解答m指導學生分組結合自己的實際展開討論。問題一：為什么說網(wǎng)絡世界需要恪守網(wǎng)絡道德？m（1）在現(xiàn)實生活中，外在的規(guī)則無處不在，人們處于各種外在規(guī)則的制約之下。而在網(wǎng)絡這個虛擬的世界里，人與人之間的交往是匿名的，以符號形式進行，人們可以戴上任何面具、以任何身份與別人交往。在網(wǎng)絡世界中

6、，人們可以享受到在現(xiàn)實生活中不能實現(xiàn)的許多“自由”。m（2）在網(wǎng)絡世界中，外在規(guī)則更難起作用，社會還未能對網(wǎng)絡這個虛擬世界中每個人的言行進行有效的監(jiān)督和管理。這樣，網(wǎng)絡世界在一定程度上就成為一個缺少外在規(guī)則約束的“真空地帶”。歸納總結m指導學生分組結合自己的實際展開討論。問題二：我們應怎樣積極恪守網(wǎng)絡道德？m（1）增強個人信念、培養(yǎng)自律意識具有重要的意義。在網(wǎng)絡世界中，個人內心的信念尤為重要，它通過我們日常所說的“良心”來發(fā)揮作用。如在網(wǎng)絡聊天室、電子公告板等公共網(wǎng)絡空間，要語言文明，不辱罵他人；與網(wǎng)友交流，要真誠友好，不欺詐他人；對于求助者，要出于愛心，真誠幫助對方。m（2）增強個人信念固然

7、離不開我們的自覺修養(yǎng)，但在這一過程中接受相應的指導也是必要的。我們應該認真接受家長、老師和其他長輩的有益指導，這樣才能更好地促進我們恪守網(wǎng)絡道德，做到心中有規(guī)則。歸納總結知識結構m例1、（2017湖北武漢中考）近年來，國家大力整治網(wǎng)絡亂象，凈化網(wǎng)絡文化環(huán)境。為此，青少年要（）mA提高安全防范意識，遠離網(wǎng)絡mB遵守網(wǎng)絡規(guī)則，享受健康的網(wǎng)絡交往mC專心學習，堅決不上網(wǎng)mD遵守網(wǎng)絡道德，利用網(wǎng)絡解決一切問題典例精析m【解析】網(wǎng)絡具有兩面性，我們要發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用題干中的描述，告訴我們，要自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則，明辨是非，遵守道德和法律的要求，正確使用互聯(lián)網(wǎng)，享受健康的網(wǎng)絡交往，所以B是正確的選項；A、C

8、選項不符合實際，忽略了網(wǎng)絡的積極影響；D選項太絕對，排除。故選B。m答案：B答案解析m例2、如今網(wǎng)上交友十分盛行，既方便又能找到知心朋友。但是，“網(wǎng)絡雖虛擬。責任要牢記。沖浪發(fā)信息，守則放第一?！边@表明在網(wǎng)絡交往中（ ）mA.應該把外在的規(guī)則變成自己的內心要求，規(guī)范自己的行為mB.法律難起作用，在此可以為所欲為mC.必須把道德放在首位，其他無所謂mD.應當制訂規(guī)則，但約束全靠自覺m【解析】網(wǎng)絡信息良莠不齊，作為網(wǎng)民，要牢記網(wǎng)絡規(guī)則，遵守道德與法律，規(guī)范自己的言行，學會依法自律，A是正確的，B是錯誤的，上網(wǎng)要遵守法律，C是錯誤的，網(wǎng)絡規(guī)則有道德和法律，D是錯誤的，網(wǎng)絡方面的約束也有法律來規(guī)范。m

9、答案：A答案解析m1、在網(wǎng)絡世界中，個人內心的信念尤為重要，它通過我們日常所說的“良心”來發(fā)揮作用。下列做法正確的是（ ）mA自覺增強個人信念，加強自覺修養(yǎng)mB完全依靠自律不需要家長、老師和其他長輩的有指導mC自己做到心中有規(guī)則。別人做什么與我無關mD不違反法律就行，發(fā)發(fā)牢騷無所謂課后訓練Am2、關于中學生對全國青少年網(wǎng)絡文明公約的了解，有關研究人員在某初中隨機抽取120名學生作為調查對象。從調查情況看，有83.6%的初中生對公約的理解是模糊的，甚至“從未聽過”。對此，下列認識不正確的是 （ ）mA.青少年的網(wǎng)絡文明規(guī)范意識還比較淡薄mB.學校應該加強對青少年的網(wǎng)絡道德教育 mC.青少年應該加

10、強對網(wǎng)絡文明規(guī)范的學習mD.心中有規(guī)則即可，沒必要學習網(wǎng)絡文明規(guī)范D 3、在網(wǎng)絡的世界里，每一位社會成員不僅需要嚴格遵守法律法規(guī)，同時還需要自覺恪守網(wǎng)絡道德規(guī)范，這主要因為（ ） 在網(wǎng)絡的世界里，外在規(guī)則很難對網(wǎng)絡道德失范行為發(fā)揮作用 人們可以享受到在現(xiàn)實生活中所不能實現(xiàn)的許多“自由” 社會還未能對網(wǎng)絡世界中每個人的言行進行有效的監(jiān)督和管理 網(wǎng)絡世界在一定程度上成為一個缺少外在規(guī)則約束的“真空地帶” A. B. C. D.Am4、觀察漫畫，回答下列問題。m（1）漫畫主要反映了一種什么現(xiàn)象？m（2）結合漫畫反映的問題，說一說青少年應該怎樣做？（1）漫畫主要反映了部分青少年網(wǎng)絡道德修養(yǎng)偏低的現(xiàn)象。（2）青少年應該積極恪守網(wǎng)絡道德。增強個人信念、培養(yǎng)自律意識，堅決抵制網(wǎng)絡不文明行為。認真對待家長、老師和其他長輩的有益指導，做到心中有規(guī)則。