2018年素質教育工作計劃4篇.doc
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工作計劃/工作計劃范文 2018年素質教育工作計劃4篇 *目錄 . 2018年素質教育工作計劃 . 推進素質教育培植校園文化學校工作計劃范文 . 小學素質教育德育工作計劃范文 . 7月中學素質教育工作計劃 一、指導思想 全面貫徹“三個代表”重要思想和鎮(zhèn)中心校教育工作會議精神,扎實推進素質教育,繼續(xù)鞏固我校素質教育的成果,不斷提高我校的教育教學質量。 二、工作目標 使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學生個性特長相結合,培養(yǎng)出新世紀的合格人才。 三、具體措施 1、組織教師認真學習有關素質教育的文件,加深對素質教育內涵的理解,轉變教學觀念,全面實施新課程。 2、把素質教育貫穿在教育教學的各個環(huán)節(jié)中。 3、依法治教,開足開齊各類課程,做到三表統(tǒng)一。 4、改革課堂教學,打破陳舊的課堂教學模式,切實減輕學生負擔,注重學生能力的培養(yǎng)。 5、強化寫教育,切實抓好寫訓練,堅持每天練,并使學生學會執(zhí)筆方法及運筆技巧。 6、抓好學生的常規(guī)管理,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,晨會、班會正?;?,班主任要針對班上出現(xiàn)的問題,及時解決,有針對性地對學生進行思想教育。 7、建立家訪制度和家長會制度,發(fā)揮“三結合”的教育功能,使學生和諧發(fā)展,成為社會主義建設事業(yè)的合格接班人。 8、重視環(huán)境衛(wèi)生教育,用優(yōu)美的環(huán)境影響人,重視人文環(huán)境建設,用和諧的人際關系凈化學生的心靈。 9、每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育活動,每學期定期組織學生觀看愛國主義教育影片,對學生進行愛國主義教育,訓練學生說普通話,寫規(guī)范漢。 10、加強對學生的安全教育,杜絕學生身邊的事故隱患,鼓勵學生參加力所能及的勞動。 11、強化文明班級的評比,結合班務工作計劃,正常開展班隊活動,培養(yǎng)學生敬老愛老、關心他人的良好品德。 推進素質教育培植校園文化學校工作計劃范文 2018年素質教育工作計劃(2) 第一部分:工作總綱 辦學理念:發(fā)展身心,知行合一(進一步討論和提煉中)。 辦學目標:規(guī)范管理促和諧,質量立校建示范。 辦學思路:以教學為中心,抓隊伍抓校風抓德育。 校訓:努力學習,認真做事。 工作方法:校長負責,分層管理,分明獎懲。 任用標準:一看人才,二看人品。鼓勵教師學習提高、勇創(chuàng)佳績?yōu)樾幑?、爭當名師,禁止窩里斗、杜絕違法、反對不思進取。 工作原則:用心工作日事日畢(態(tài)度);選馬不如賽馬(過程);反復把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡(習慣)。 第二部分:學年工作計劃 一、 指導思想 全面貫徹黨的教育方針,認真學習貫徹上級文件精神,堅決執(zhí)行教育主管部門的工作要求,強力開展素質教育,大力開展校園建設,強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質量,全力抓好安全穩(wěn)定工作,以人為本,又好又快的建設高效益的和諧校園。 二、 工作目標 1、 千方百計提高隊伍素質,努力促進教師專業(yè)發(fā)展。 2、 堅定不移開展素質教育,努力提高教育教學質量。 3、 堅定不移規(guī)范辦學行為,努力提升規(guī)范管理水平。 4、 齊心協(xié)力抓好校園建設,努力建設高效和諧校園。 三、 工作重點 1、 開展素質教育,提高質量育人奪獎牌。 2、 開展校園建設,科學管理和諧促效益。高質量效益。 四、 工作思路 校長負責,分層管理,目標考核,責任追究。 五、 工作方法 態(tài)度老實,作風務實,工作扎實,考核落實。 六、 工作安排 (一) 提高隊伍素質,堅定不移地促進教師發(fā)展 1、 牢固樹立用素質換素質的觀念,把兩支隊伍建設工作作為學校工作的重中之重,校長親自抓,條塊負責具體抓,個人努力提升,著力打造特別能工作、特別愛學校、特別有師德的教師隊伍。 2、 以建設“四好”班子為目標,努力提高管理效益。 (1) 努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學習能力和工作能力。 ?。?) 全面樹立好講政治形象、講團結形象、講服務形象、講文明形象。 ?。?) 進一步完善和實施校長負責、分層管理、目標考核、責任追究的管理機制。 ?。?) 進一步完善和實施學月行政領導負責制,強化條塊配合,強化工作落實。 ?。?) 人人做到“六個一”:有一個會議學習記錄本,有一個工作記錄本(含工作、巡校、安全、思政、座談等),帶好一個班級(包括教師培養(yǎng)、學生關愛、班級建設等),組織一個全校性師生活動,建設一個窗口(亮點),搞好學月學期的一次總結。 ?。?) 繼續(xù)開展“三爭當”活動,以大家滿意不滿意、答應不答應、擁護不擁護為檢驗標準,完善作息考核、工作考核和問卷考核制度,全面帶好頭。 3、 以建設學習型組織為突破口,努力建設好班主任隊伍、骨干教師隊伍,促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。 ?。?) 唯有學習才能進步和發(fā)展。學習是教育工作者的第一要務。建設學習型團隊是我校教育質量長盛不衰的力量源泉。每一個四公學校的教師都要做勤奮學習和自覺學習的楷模。 (2) 高度重視師德建設。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價值觀。 (3) 為搞好學習,全校教師要開展好“六個一”活動:每年訂一份報刊,每學期讀一本教育專著、有一個學習記錄本、練好一項基本功、研究一個教學問題并形成書面文、寫一篇學習總結。為此要堅持政治學習和業(yè)務學習,搞好進修提高學習。 (4) 打造有愛心有責任心的班主任隊伍。班主任要把工作重點放在班級建設與管理、學生教育與激勵上,讓班有特點,讓生有特長。班主任的任用要堅持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,其考核要堅持定性與定量結合,獎優(yōu)獎勤。 ?。?) 培養(yǎng)各級骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實和長遠、嚴格要求和相關待遇相結合,骨干教師要向師德高尚、業(yè)務精湛、學生敬愛、上縣評估年級,學校將努力為骨干的成長創(chuàng)設必需的內外部條件。 (6) 積極促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學的重要力量和希望所在。首先要引領年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè),領會這一特殊職業(yè)的職業(yè)內涵;其次要引領年輕教師逐步成長為教學骨干,通過站穩(wěn)講臺、站好講臺、駕馭講臺擔當教學的重擔;還要讓年輕教師從基本功入手、提升學歷水平。 (二) 尊重教育規(guī)律,堅定不移地開展素質教育 1、 要深入地全面地理解素質教育的內涵,素質教育的最終目的是為了促進人的全面的和諧的發(fā)展,為人的終身成長打下堅實的基礎。學校推進素質教育的目的就在于提高全面的教育質量,讓學生全面發(fā)展的同時得到更好的發(fā)展。 2、 實施素質教育要全面貫徹黨的教育方針,全面執(zhí)行教學計劃,面向全體學生,讓學生全面發(fā)展。我校要在嚴格執(zhí)行上級對實施素質教育的要求同時,結合實際,探索適合我校師生發(fā)展的素質教育之路,努力奪取學校素質教育新成果。 3、 重視教育科研,做有思想的教育者。 ?。?) 設立教科室,全面負責教育科研工作。 ?。?) 設立文科(含語文、思想品德、歷史、地理)、理科(含數(shù)學、物理、化學、生物、科學)、外語、綜合學科教研組(含音樂、體育、美術、活動、信息等),具體負責相關教研工作。 ?。?) 繼續(xù)開展上展示課、匯報課工作,評比校級優(yōu)質課。 (1)(2) 小學素質教育德育工作計劃范文 2018年素質教育工作計劃(3) 一、指導思想: 本學期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新”為思路,堅持 “以人為本”,以“學生學會做人,學會生活,學會求知”為主線,以養(yǎng)成教育為主要內容,為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人制定本計劃。立足學校實際,從大處著眼,小處著手,細致入微,持之以恒。進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構建學生個性化發(fā)展的氛圍。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。 二、重點工作: ?。ㄒ唬┬袨橐?guī)范工作: 1、工作目標 大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓練,提升養(yǎng)成教育的質量。 2、工作重點 ?。?)以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 (2)以學校校舍改建為契機,倡導學生以愛護學校為榮,損壞學校為恥。 (3)堅持“以學生為本”的思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的自律意識。通過教師當面輔導、紅領巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學生的自律意識,提高自律能力。 ?。?“小學素質教育德育工作計劃”由 網、工作計劃頻道提供參考) ?。?)繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。 ?。ǘ⒓彝ソ逃笇Чぷ饔媱? 1、工作目標 深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質量。 2、工作重點: ?。?)班主任做好本班家長的思想工作,調動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。 ?。?)不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動,完成經驗總結,參加評比。 (3)不斷豐富家庭教育指導的形式 a對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。 b、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據學校學習型家庭的創(chuàng)建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。 (三)弘揚和培育民族精神教育 1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。 2、通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。 3、合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。 ?。ㄋ模?、進一步推進校園、班級文化建設,豐富學生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。 1、充分發(fā)揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。 2、根據四年級學生的年齡特點,發(fā)揮教師和學生的聰明才智,爭創(chuàng)年級組特色文化,班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。 ?。ㄎ澹├^續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信品質教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學生健全的人格和健康的人生。 本班共計36名學生,大家面臨小學畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質量有待加強。少數(shù)學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近12個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。 三、德育理念: 培養(yǎng)學生良好的習慣,教育學生學會做人,學會生活,為學生一生的發(fā)展打好基礎。 四、奮斗目標: 有目的、有計劃,查漏補缺,扎扎實實搞好復習計劃,迎接畢業(yè)升學考試。 五、本學期工作重點: 1、努力做好學生的德育工作,加強德育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。 3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們積極參加美術、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績。 4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。 5、少先隊工作中,落實好雛鷹爭章活動,讓雛鷹爭章活動真正為學生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學生的學習園地。 六、工作措施: 1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結,使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會課的作用指導學生應該怎么做,不應該做什么。 2、后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。 3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。 4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。 5、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生給予教育。 7月中學素質教育工作計劃 2018年素質教育工作計劃(4) 為加強學校素質教育工作,提高全體教職工以及學生整體素質,特制訂素質教育工作計劃如下,如有不當之處,請指正: 一、工作目標 以《****中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針,以《新課程標準》為標準,從課堂教學改革、師資隊伍建設、學生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進教學方法,全面發(fā)揮課堂教學的功能為總目標,進行多學科的教學實驗與研究,形成以課堂教學為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內外相結合的教育教學體系,以促進學生個性和諧發(fā)展,實現(xiàn)全體學生的主動、生動的全面發(fā)展,從而全面推進素質教育,努力提高辦學質量。 二、基本內容 根據社會發(fā)展對素質的要求,從現(xiàn)實的條件和需要出發(fā),我國社會發(fā)展的需要,針對中學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質教育的基本內容: 1、組織廣大教師認真學習國家教育部頒布的《新課程標準》,聯(lián)系思想實際和工作實際,展開討論,充分認識全面推進素質教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時也是提高國民素質、培養(yǎng)跨世紀人才的必然要求,端正每個教師的教育思想和教育觀念。 2、進一步加強師德師風建設,并把它作為師資隊伍建設的重點工作抓緊抓實。一方面學校在周五下午放學后的政治學習時間中,安排一定的師德教育內容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學習筆記,定期交流學習體會。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學?!?、“愛學生”的師魂,引導教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才,增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。 3、加強學生的思想品德教育,安全教育和紀律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,統(tǒng)籌安排各項德育活動,調動各方面的德育力量。明確提出“校內無小事,事事都育人;校內無閑人,人人都育人”的口號,制定教書育人、活動育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的各項措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動制度,完善德育教育,廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設施;健全政教處、教導處、總務處、班主任、團隊、少先隊、學生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學生的心理健康教育,不斷增強學生適應社會生活的能力。 4、切實改進課堂教學,提高教育效率。課堂教學是“減負”的關鍵,依據素質教育的要求,在新課程理論基礎上,建構新的課堂教學模式,其基本內容是:以教師為主導,以學生為主體,以新課程標準為主線,努力實現(xiàn)接受式學習與探究式學習的最佳結合,實現(xiàn)學、思、習、行的整體優(yōu)化和學生素質的全面提高。要求教師改進教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教育技術,提高業(yè)務素質,讓學生學習得扎實,學得快樂。 5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學校教科研當中來,爭取每個教研組都有校本課題;1—2個課題在旗教研室立項。 6、推選課堂教學“限時制度”;即教師在課堂教學中做到精講多練,教師講課20以內;學生活動控制在20分鐘左右的學生練習時間。知識重點、難點及時消化,學生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習實效。 7、加強與家庭、社會的密切配合,為學生成長創(chuàng)造良好環(huán)境,開辦家長學校,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,宣傳學校教育教學改革路子。 8、教導處加強教學工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準一活”:即對知識點的認識、重點的把握、訓練項目的掌握要準,組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對學生的一般認知水平,了解學生的個體差異、預測學生學習中出現(xiàn)的問題要清,寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動、嚴密系統(tǒng)、準確連貫。教導處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導,以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。 9、引導學生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式,做到定時間、定內容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結,做到內容要廣、參與面要寬、自愿選學、形式新穎、效果實大。并嚴格按活動計劃組織進行,在器材、時間、場地、師資等方面予以保證,以提高假日活動的教學質量,推進“特色教育”。 10 、豐富環(huán)境課程、強化環(huán)境課程的積極作用。學校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學條件,充分利用遠程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境。同時強化校園文化建設,陶冶學生情操,優(yōu)化學校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創(chuàng)設和諧的生活環(huán)境,搞好人際關系。 2018年小學素質教育德育工作計劃范文書 推進素質教育培植校園文化學校工作計劃范文 羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校素質教育工作計劃(2017學年度上學期) 2017年學校素質教育工作計劃 幼兒園素質教育工作計劃 小學素質教育德育工作計劃書 20XX年文教體局優(yōu)化素質教育工作計劃 中學素質教育活動計劃 銀行年度職工素質教育計劃 中學學校素質教育工作計劃- 配套講稿:
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