《九年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫一、文學(xué)常識(shí)一、文學(xué)常識(shí)q左傳左傳 史學(xué)名著和文學(xué)名著史學(xué)名著和文學(xué)名著 舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作 近人認(rèn)為是戰(zhàn)國時(shí)人所編近人認(rèn)為是戰(zhàn)國時(shí)人所編q戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策 是我國古代記載戰(zhàn)國時(shí)期政治斗爭(zhēng)是我國古代記載戰(zhàn)國時(shí)期政治斗爭(zhēng)的一部最完整的著作。該書文辭優(yōu)美，的一部最完整的著作。該書文辭優(yōu)美，語言生動(dòng)，描寫人物繪聲繪色，在我語言生動(dòng)，描寫人物繪聲繪色，在我國古典文學(xué)史上占有重要地位。國古典文學(xué)史上占有重要地位。二、字詞積累（實(shí)詞）二、字詞積累（實(shí)詞）q1、通假字、通假字 如：小惠未徧如：小惠未徧 “徧徧”通通“遍遍” 遍及、普遍遍及

2、、普遍q2、古今意義發(fā)生變化的字、古今意義發(fā)生變化的字 如：有何間焉如：有何間焉 參與參與 再如：犧牲玉帛再如：犧牲玉帛 弗敢加也弗敢加也 必以信必以信 小信未孚小信未孚 小大之獄小大之獄 齊師齊師敗績(jī)敗績(jī) 公將馳之公將馳之 彼竭我盈彼竭我盈二、字詞積累（實(shí)詞）二、字詞積累（實(shí)詞）q3、詞性發(fā)生變化的字、詞性發(fā)生變化的字 如：神弗福也如：神弗福也 賜福、保佑（形賜福、保佑（形動(dòng)）動(dòng)）再如：公將鼓之再如：公將鼓之 小大之獄，雖不能察，必以情小大之獄，雖不能察，必以情吾妻之美我者吾妻之美我者吾妻之美我吾妻之美我者，私我也者，私我也王之蔽甚矣王之蔽甚矣聞聞寡人之耳者寡人之耳者q4、使動(dòng)、意動(dòng)用法、使

3、動(dòng)、意動(dòng)用法二、字詞積累（實(shí)詞）二、字詞積累（實(shí)詞）q5、一詞多義字、一詞多義字 如：如： 肉食者謀之，又何間焉肉食者謀之，又何間焉 數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn) 再如：再如： 公輸盤服公輸盤服 朝服衣冠朝服衣冠 二、字詞積累（虛詞）二、字詞積累（虛詞）q1、“之之”的用法的用法助詞，的。助詞，的。 助詞，無意義。助詞，無意義。 或主謂之間取消句子獨(dú)立性或賓語前置的或主謂之間取消句子獨(dú)立性或賓語前置的標(biāo)志或語尾助詞，調(diào)整音節(jié)。標(biāo)志或語尾助詞，調(diào)整音節(jié)。代詞，代人、物、事。代詞，代人、物、事。動(dòng)詞，到、往動(dòng)詞，到、往小大之獄小大之獄吾妻之美我者吾妻之美我者何罪之有何罪之有公將鼓之公將

4、鼓之公與之乘公與之乘肉食者謀之肉食者謀之輟耕之壟上輟耕之壟上二、字詞積累（虛詞）二、字詞積累（虛詞）q2、“而而”的用法的用法表并列關(guān)系表并列關(guān)系 表承接關(guān)系表承接關(guān)系表修飾關(guān)系表修飾關(guān)系表轉(zhuǎn)折關(guān)系表轉(zhuǎn)折關(guān)系鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗登軾而望之登軾而望之時(shí)時(shí)而間進(jìn)時(shí)時(shí)而間進(jìn)爭(zhēng)而爭(zhēng)而不得不得二、字詞積累（虛詞）二、字詞積累（虛詞）q3、“于于”的用法的用法在在 到到對(duì)、向?qū)?、向從從比?此此所謂戰(zhàn)勝于朝廷所謂戰(zhàn)勝于朝廷皆朝于齊皆朝于齊臣之客欲有求于臣臣之客欲有求于臣修祲降于天修祲降于天皆以美于徐公皆以美于徐公三、文言翻譯三、文言翻譯q1、以求字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵字詞、以

5、求字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵字詞如：如：肉食者肉食者謀之，又何謀之，又何間間焉焉翻譯：翻譯： 居高位、享厚祿的人謀劃這件事，你又居高位、享厚祿的人謀劃這件事，你又為何要參與呢？為何要參與呢？三、文言翻譯三、文言翻譯如：如：能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞翻譯：翻譯： 能在公共場(chǎng)合議論能在公共場(chǎng)合議論 ，并傳到，并傳到我的耳里，我的耳里， ，受下等獎(jiǎng)賞。，受下等獎(jiǎng)賞。q2、不要漏譯、不要漏譯我的過失我的過失使我聽到的使我聽到的三、文言翻譯三、文言翻譯如：如： 一鼓作氣，再一鼓作氣，再 而衰，三而衰，三 而竭。而竭。翻譯：翻譯： 第一次擊鼓能振作士兵們的勇氣，第第一次

6、擊鼓能振作士兵們的勇氣，第二次二次擊鼓擊鼓，士兵們的勇氣士兵們的勇氣就衰弱了，第三就衰弱了，第三次次擊鼓擊鼓，士兵們的勇氣士兵們的勇氣就消失了。就消失了。q3、省略的成分要譯出、省略的成分要譯出四、內(nèi)容理解四、內(nèi)容理解曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)q1、課文所塑造的曹劌、魯莊公的形象、課文所塑造的曹劌、魯莊公的形象曹劌：曹劌： 忠心愛國、深謀遠(yuǎn)慮忠心愛國、深謀遠(yuǎn)慮 沉著鎮(zhèn)定、謹(jǐn)慎果斷沉著鎮(zhèn)定、謹(jǐn)慎果斷魯莊公：魯莊公： 目光短淺目光短淺 急躁魯莽急躁魯莽善于聽取意見善于聽取意見 知人善任知人善任 不恥下問不恥下問 四、內(nèi)容理解四、內(nèi)容理解曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)q2、課文所體現(xiàn)的曹劌的政治、軍事思想、課文所體現(xiàn)的曹劌

7、的政治、軍事思想要要沉著鎮(zhèn)定沉著鎮(zhèn)定、善于、善于把握戰(zhàn)機(jī)把握戰(zhàn)機(jī)要要詳察敵情詳察敵情、要要知己知彼知己知彼政治上：政治上：取信于民取信于民軍事上：軍事上：四、內(nèi)容理解四、內(nèi)容理解曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)q3、比較閱讀、比較閱讀 文公伐原文公伐原，令，令以三日之糧。三日而原不以三日之糧。三日而原不降，公令疏軍降，公令疏軍而去之。諜而去之。諜出曰：出曰：“原不過一原不過一二日矣！二日矣！”軍吏以告，公曰：軍吏以告，公曰：“得原而失信得原而失信，何，何以使人？夫信，民之所庇以使人？夫信，民之所庇也，不可失也。也，不可失也。”乃乃去之，及孟門去之，及孟門，而原請(qǐng)降。，而原請(qǐng)降。 【注釋】原原國，姬姓小國?！咀?/p>

8、釋】原原國，姬姓小國。令限令。疏軍撤兵。疏，散、撤。令限令。疏軍撤兵。疏，散、撤。諜刺探軍情的人。信信用。諜刺探軍情的人。信信用。庇庇護(hù)，即賴以生存。庇庇護(hù)，即賴以生存。孟門原國地名。孟門原國地名。 四、內(nèi)容理解四、內(nèi)容理解鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫q1、鄒忌的諷諫藝術(shù)、鄒忌的諷諫藝術(shù) 鄒忌先以自己日常生活中的鄒忌先以自己日常生活中的小事設(shè)喻小事設(shè)喻，談切身感受談切身感受，然后類比推理然后類比推理，由己及君，由己及君，由小見大，由家事到國事，將深?yuàn)W的道理由小見大，由家事到國事，將深?yuàn)W的道理說得淺顯易懂，明白具體，說得淺顯易懂，明白具體，委婉地向齊王委婉地向齊王進(jìn)諫進(jìn)諫，充分地尊重了君王的威嚴(yán)

9、，使齊威，充分地尊重了君王的威嚴(yán)，使齊威王愉快接受。王愉快接受。四、內(nèi)容理解四、內(nèi)容理解鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫q2、從課文中得到的啟示、從課文中得到的啟示鄒鄒 忌忌齊威王齊威王四、內(nèi)容理解四、內(nèi)容理解鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫q3、比較閱讀、比較閱讀 景公好弋，使?fàn)T鄒主鳥而亡之，公怒，詔景公好弋，使?fàn)T鄒主鳥而亡之，公怒，詔吏欲殺之。晏子曰：吏欲殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請(qǐng)數(shù)之以燭鄒有罪三，請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之。其罪而殺之?！惫唬汗唬骸翱伞？伞！庇谑钦俣鴶?shù)之公于是召而數(shù)之公前。曰：前。曰：“燭鄒燭鄒! !汝為吾君主鳥而亡之，是罪一汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使我君以鳥之故而殺人，是罪二也；使諸也；使我君以鳥之故而殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也?！?數(shù)燭鄒罪畢，請(qǐng)殺之。數(shù)燭鄒罪畢，請(qǐng)殺之。 公曰：公曰：“勿殺，寡人聞命矣。勿殺，寡人聞命矣?！?借事說理（以事喻理、類比法、推己及人，均可） 正話反說（以退為進(jìn)、歸謬法，皆可）