《中考物理總復習 第二板塊 物質(zhì)、運動和相互作用 第5課時 質(zhì)量密度課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理總復習 第二板塊 物質(zhì)、運動和相互作用 第5課時 質(zhì)量密度課件（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第5課時課時 質(zhì)量密度質(zhì)量密度第二板塊第二板塊 物質(zhì)、運動和相互作用物質(zhì)、運動和相互作用目目 錄錄 CONTENTS過 基 礎過 考 點過 易 錯過 中考 過過 基基 礎礎 一、質(zhì)量(9年4考，2015、2014、2012、2010年考) 1定義：質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，用字母_表示。質(zhì)量是物體的一種屬性。 2性質(zhì)：一切物體的質(zhì)量不因它的形狀、_和_的變化而變化。 m 位置 狀態(tài) 注意 判斷質(zhì)量是否改變，關(guān)鍵是抓住“物質(zhì)的多少”是否改變。 3基本單位：_； 常用單位：克(g)、毫克(mg)、噸(t)。 換算關(guān)系：1 t_kg _g_mg。 千克(kg) 103 106 109 注意 小單

2、位轉(zhuǎn)化成大單位時，除以進率；大單位轉(zhuǎn)化成小單位時，乘以進率。 4常見物體質(zhì)量估測： 一枚1元硬幣的質(zhì)量：約6 g0.006 kg； 一個蘋果的質(zhì)量：約150 g_kg； 一枚雞蛋的質(zhì)量：約50 g0.05 kg； 一只雞的質(zhì)量：約2 kg； 中學生的質(zhì)量：約50_。 0.15 kg 二、質(zhì)量的測量(9年7考，2017、2016、2014、2013、2012、2011、2009年考) 1測量工具 實驗室：_，生活中：秤(臺秤、案秤)。 天平 2托盤天平的使用 (1)測量前的調(diào)節(jié)： 看：觀察天平的_和_； 放：將天平放在_工作臺面上； 移：將游碼移至標尺左端_處； 調(diào)：調(diào)節(jié)平衡螺母，如果指針向一側(cè)

3、偏轉(zhuǎn)，應將平衡螺母向另一側(cè)調(diào)節(jié)，使指針指在_。 量程 分度值 水平 零刻度線 分度盤的中線處 (2)測量時的操作： 放：稱量時，左盤放置_，右盤放置_； 測：用_向天平的_盤加減砝碼；加砝碼時應先從質(zhì)量較_的砝碼開始加，必要時再移動_，使天平平衡； 讀：被測物體的質(zhì)量_的總質(zhì)量_指示的質(zhì)量； 收：稱量完畢，清點_，并裝盒，游碼歸零。 待測物體 砝碼 鑷子 右 大 游碼 砝碼 游碼 砝碼 (3)注意事項： 被測物體的質(zhì)量不能超過天平的_； 天平橫梁平衡后，不得移動天平，否則需重新調(diào)平； 取用砝碼和撥動游碼時要使用_，不得用手拿； 天平及砝碼應保持干燥清潔，不得置于潮濕的地方，避免沾上酸、堿、油脂

4、； 讀游碼所對應的刻度值時，應以游碼_邊線對準的刻度值為準。 稱量 鑷子 左 注意(1)在測物體的質(zhì)量時，絕對不允許調(diào)節(jié)平衡螺母；(2)游碼相當于一個砝碼，能夠分辨更小的質(zhì)量。 三、密度(9年9考) 1定義(比值定義法)：某種物質(zhì)組成的物體的_與它的_之比，用符號_表示。 質(zhì)量 體積 2計算公式及變形式： (1)求密度：_； (2)求質(zhì)量：m_； (3)求體積：V_。 3國際單位：kg/m3；常用單位：g/cm3。 1 g/cm3_kg/m3；1 kg/m3_g/cm3。 V 103 103 4物理意義：表示每立方米某種物質(zhì)的質(zhì)量。 例如：水1103 kg/m3，表示每立方米水的質(zhì)量是1103

5、千克。 5基本性質(zhì)：密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的_、_、_有關(guān)。物體的密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀_。 (1)同種材料，同種物質(zhì)，不變，m與V成_； (2)_相同的不同物質(zhì)，體積與密度成_； (3)_相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量與密度成_。 種類 狀態(tài) 溫度 無關(guān) 正比 質(zhì)量 反比 體積 正比 注意密度是比值定義的物理量，只能說大小由質(zhì)量與體積的比值計算，注意并不是密度由此比值或其中某個量決定。不能敘述成密度與質(zhì)量、體積成何種關(guān)系。 6體積單位：m3、dm3、cm3。 容積單位：L、mL。 換算關(guān)系：1m3_dm3(L)_cm3(mL)。 103 106 過過 易易 錯錯 易錯易混點托盤天平的使用

6、練習過考點3題 例1小軍要為奶奶稱量手鐲的質(zhì)量。 圖1 點此返回（點此返回（2）（4）題）題 (1)他應先將天平放在_桌面上，游碼移到標尺_ _處。發(fā)現(xiàn)天平指針如圖1甲所示，他應將右邊的平衡螺母向_邊調(diào)節(jié)，直到指針指在_，表示天平平衡；若是在稱量過程中出現(xiàn)該情況，應在右盤_(選填“加”或“減”)砝碼或把游碼向標尺的_端移動。 水平 零刻 度線 右 分度盤中線 加 右 （2）小軍用調(diào)好的天平稱量該手鐲的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，請你改正錯誤： ； _ _。 （3）糾正錯誤后，天平平衡時，砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖丙所示，則測得手鐲的質(zhì)量為 。 （4）若砝碼磨損后，天平測得的質(zhì)量將偏 ?？幢绢}圖看本

7、題圖應將物體放左盤，砝碼放右盤應將物體放左盤，砝碼放右盤稱量時不能再調(diào)平衡螺母，應加減砝碼或移動游碼使稱量時不能再調(diào)平衡螺母，應加減砝碼或移動游碼使使天平平衡使天平平衡32.2大大 知識點睛(1)調(diào)節(jié)天平平衡時：測量前，只能調(diào)節(jié)平衡螺母；測量中，只能調(diào)節(jié)游碼(或加減砝碼)。根據(jù)指針位置采用“左偏右調(diào)、右偏左調(diào)”的方式。 (2)放置物體與砝碼時應遵照“左物右碼”的原則。 (3)加減砝碼及撥動游碼時要用鑷子，不能用手。 例2 (2017廣東模擬改編)如圖2為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時而做出的圖像。以下分析不正確的是( ) 易錯易混點對密度的理解 練習過考點7、8題 B 圖2 例3 (1)

8、6 L_m3；20 dm3_m3；500 mL_cm3。 (2)0.04 m3_L；30 m3_dm3；90 m3_cm3。 (3)0.8103 kg/m3_g/cm3；8.9 g/cm3_ kg/m3。 易錯易混點密度單位換算 練習過考點9題 0.006(或6103) 0.02 500 40 3104 9107 0.8 8.9103 易錯原因L和m3，mL和cm3之間的換算不會；m3、dm3和cm3之間的進率弄錯；不知道kg/m3和g/cm3的大小關(guān)系，換算時，進率弄反。 技巧規(guī)律(1)小單位轉(zhuǎn)化成大單位時，除以進率；大單位轉(zhuǎn)化成小單位時，乘以進率。(2)體積單位間的換算關(guān)系是：1 m310

9、3 dm3106 cm3109 mm3；容積的單位有L和mL，常和體積單位通用，存在以下關(guān)系： 1 L103 mL；1 L103m3；1 L1 dm3；1 mL1 cm3。(3)密度單位間的換算關(guān)系：1 kg/m3103 g/cm3；1 g/cm3103 kg/m3。 例4 小明在探究甲、乙、丙三種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時，得出了如圖3所示的圖像，根據(jù)圖像可判斷下列說法正確的是 ( ) 易錯易混點mV圖像的理解及應用 練習過考點11題 D 圖3 A三種物質(zhì)的密度關(guān)系為甲乙 丙 B乙、丙兩種物質(zhì)的密度之比為乙 丙1 2 C質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)，它們的體積之比為2 1 D丙物質(zhì)做成的物體在足夠多的水中一定會漂浮 過過 考考 點點 1D2.C 3(1)左(2)大小(3)取下最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)(4) 57.4 4A5.C6.A 71 m3的鋁的質(zhì)量是2.7103 kg 2.7 1 1 8. 250 300 不變 3 9. 1104 0.8 10. 50 0.8 11. 2.0103 2.51054 1 1 4 過過 中中 考考 1.D2. 2 11 31 3 3. g 1 4.左32.450 5. 31.2