《八年級政治下冊 第十一課關心社會 親近社會第一框養(yǎng)成親社會教學課件 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級政治下冊 第十一課關心社會 親近社會第一框養(yǎng)成親社會教學課件 魯教版（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

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2、民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。3、這種行為通常發(fā)生在相對擁擠的公共汽車上。4、年輕力壯的乘客通常把自己的座位讓給“老、幼、病、殘、孕”等急需的乘客。學生小迪學生小迪學校給小迪所在班級一學校給小迪所在班級一個市級優(yōu)秀三好學生獎個市級優(yōu)秀三好學生獎，經(jīng)過同學們的投票選，經(jīng)過同學們的投票選舉，周小迪與陳俊生票舉，周小迪與陳俊生票數(shù)相當。經(jīng)過考慮，周數(shù)相當。經(jīng)過考慮，周小迪決定退出競選，陳小迪決定退出競選，陳俊生成功當選。但之后俊生成功當選。但之后陳俊生就在同學面前說陳俊生就在同學面前說小迪是窮鬼，自己無能小迪是窮鬼，自己無能所以不敢跟他競爭。所以不敢跟他競爭。你怎么看待小迪的行為你怎么看待小迪的行為？他該

3、怎么做？請你續(xù)？他該怎么做？請你續(xù)寫故事。寫故事。學生陳俊生學生陳俊生謙讓1.首先為人謙遜、禮貌待人、首先為人謙遜、禮貌待人、不惟我獨尊、盛氣凌人。不惟我獨尊、盛氣凌人。2.突出表現(xiàn)為在榮譽利益面突出表現(xiàn)為在榮譽利益面前不爭名奪利，先人后己，前不爭名奪利，先人后己，把好處方便留給別人把好處方便留給別人3.謙讓還表現(xiàn)在能妥善處謙讓還表現(xiàn)在能妥善處理與他人的矛盾和沖突。理與他人的矛盾和沖突。謙讓是一個人有涵養(yǎng)的表現(xiàn)謙讓是一個人有涵養(yǎng)的表現(xiàn) 當把橘子皮剝去，看到里面的很多小瓣，當把橘子皮剝去，看到里面的很多小瓣，小迪就問：小迪就問：“橘子，為什么你長這么多的小橘子，為什么你長這么多的小瓣呢？瓣呢？”

4、橘子回答說：橘子回答說：“這是為了大家分著這是為了大家分著吃。吃?！薄啊薄澳翘O果你為什么沒長成小瓣呢？難那蘋果你為什么沒長成小瓣呢？難道是為了讓我一個人吃嗎？道是為了讓我一個人吃嗎？”蘋果回答蘋果回答說說 你知道蘋果是怎么回答的嗎？你知道蘋果是怎么回答的嗎？“不！不！”蘋果回答說，蘋果回答說，“是為是為了讓你能完整地把我獻出去。了讓你能完整地把我獻出去?！?你從這則寓言中感悟出了什么？你從這則寓言中感悟出了什么？ 說一說：說一說： 請介紹你在學習或生活中與人分享的經(jīng)歷，并談談自己請介紹你在學習或生活中與人分享的經(jīng)歷，并談談自己的感受。的感受。 （1）對個人：分享并不意味著失去，相）對個人：分享

5、并不意味著失去，相反會使你的人生更豐富多彩，有利于個人的反會使你的人生更豐富多彩，有利于個人的發(fā)展和進步。發(fā)展和進步。 （2）對社會：社會是一個合作體系，合）對社會：社會是一個合作體系，合作就需要彼此分享各自的經(jīng)驗、智慧和勞動作就需要彼此分享各自的經(jīng)驗、智慧和勞動成果，保守和封閉會阻礙集體和社會的進步。成果，保守和封閉會阻礙集體和社會的進步。 小迪的父親在建筑小迪的父親在建筑工地打工，一場意工地打工，一場意外奪去了他的生命外奪去了他的生命。小迪失去了依靠。小迪失去了依靠，他的生活陷入窘，他的生活陷入窘境。境。如果你是小迪如果你是小迪的同學，你會幫他的同學，你會幫他嗎？怎么幫？嗎？怎么幫？ 假期

6、到了，小迪的班主任給同學們布置了一項作業(yè)，要求同學們以實際行動為社會作貢獻。 如果你是小迪，你會做些什么呢？積極參與社會公益活動積極參與社會公益活動環(huán)保宣傳環(huán)保宣傳獻愛心獻愛心扶助老弱病殘扶助老弱病殘清除小廣告清除小廣告你知道這是我國近期取你知道這是我國近期取得的哪項重大成就嗎？得的哪項重大成就嗎？當了解到這項成就時你有何感想？當了解到這項成就時你有何感想？2011.11.1“神八神八” 成功發(fā)射成功發(fā)射“神八神八”與與“天宮一號天宮一號”成功成功對接對接11.17“神八神八”成功返回成功返回關心社會發(fā)展、關注國家大事關心社會發(fā)展、關注國家大事請同學們在百度引擎上輸入請同學們在百度引擎上輸入“

7、百度百科，百萬奇跡百度百科，百萬奇跡”，打開網(wǎng)頁，了解百度為青少年健康成長、服務社會所組打開網(wǎng)頁，了解百度為青少年健康成長、服務社會所組織的有益活動。織的有益活動。如果百度再組織這樣的公益活動，你愿如果百度再組織這樣的公益活動，你愿意參加嗎？現(xiàn)意參加嗎？現(xiàn)在你就是其中的一員，你應該怎樣參與其在你就是其中的一員，你應該怎樣參與其中？中？1 1、通過學習，我知道了、通過學習，我知道了_._.2 2、今后在生活中，我會、今后在生活中，我會_._.關注社會參與公益謙讓分享奉獻社會助人 養(yǎng)成養(yǎng)成親社會親社會 行為行為 關心社會關心社會 親近社會親近社會贈人玫瑰贈人玫瑰 手留余香手留余香謝謝 謝謝再再 見見