《安徽省太和縣北城中學九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《安徽省太和縣北城中學九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光課件 新人教版（38頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、溫故而知新溫故而知新1、西羅馬帝國滅亡以后的幾個世紀，西歐重新開始出現(xiàn)以手工業(yè)、西羅馬帝國滅亡以后的幾個世紀，西歐重新開始出現(xiàn)以手工業(yè)和商業(yè)為中心的城市有哪些？和商業(yè)為中心的城市有哪些？2、東西方文化交流的使者有？、東西方文化交流的使者有？意大利意大利威尼斯、熱那亞、佛羅倫薩；威尼斯、熱那亞、佛羅倫薩；英國的牛津、曼徹斯特英國的牛津、曼徹斯特來往于歐亞大陸的商人（多數(shù)是阿拉伯人）；來往于歐亞大陸的商人（多數(shù)是阿拉伯人）；馬可波羅。馬可波羅。馬可波羅行記馬可波羅行記影響？影響？第第10課課 資本主義時代的曙光資本主義時代的曙光學習目標學習目標1、記住文藝復興時期但丁、達、記住文藝復興時期但丁、達

2、芬奇、莎士比亞等芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就；代表人物的主要成就；理解文藝復興的實質、核心理解文藝復興的實質、核心思想、意義；思想、意義；2、識記哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、麥哲倫環(huán)球航行、識記哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、麥哲倫環(huán)球航行;理解新理解新航路開辟的原因與影響。航路開辟的原因與影響。自學指導一自學指導一 1、文藝復興興起的時間？地點？階級？、文藝復興興起的時間？地點？階級？2、文藝復興掀起了什么樣的思潮？人文主義的內容？、文藝復興掀起了什么樣的思潮？人文主義的內容？3、文藝復興的含義？、文藝復興的含義？4、文藝復興的代表人物、國別及其作品？、文藝復興的代表人物、國別及其作品？5、 文藝復興的意義？文藝

3、復興的意義？ 一一. .文藝復興文藝復興1、文藝復興興起的時間？地點？階級？、文藝復興興起的時間？地點？階級？答：答：14世紀前后；世紀前后；意大利意大利；新興的資產(chǎn)階級；新興的資產(chǎn)階級；2、文藝復興掀起了什么樣的思潮？人文主義的內容？、文藝復興掀起了什么樣的思潮？人文主義的內容？ 答答：人文主義思潮。：人文主義思潮。（人文主義是文藝復興的核心思想）（人文主義是文藝復興的核心思想） 人文主義的內容：人文主義的內容：以人為中心，而不是以神為中心以人為中心，而不是以神為中心提倡提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。文藝復興在意大利有著得天獨厚的條件文藝

4、復興在意大利有著得天獨厚的條件地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮地區(qū)，開始地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮地區(qū)，開始產(chǎn)生新興資產(chǎn)階級產(chǎn)生新興資產(chǎn)階級 1414世紀前后歐洲主要國家和地區(qū)的發(fā)展狀況世紀前后歐洲主要國家和地區(qū)的發(fā)展狀況 材料一材料一 1414世紀前后地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮地區(qū)。世紀前后地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮地區(qū)。許許多城市商業(yè)發(fā)達，手工工場也發(fā)展起來多城市商業(yè)發(fā)達，手工工場也發(fā)展起來, ,越來越多的人通越來越多的人通過發(fā)展工商業(yè)富裕起來，開始產(chǎn)生新興資產(chǎn)階級。過發(fā)展工商業(yè)富裕起來，開始產(chǎn)生新興資產(chǎn)階級。 -世界歷史世界歷史上冊上冊材料二材料二 西歐封建社會時期教會勢力加緊對人民的精神控制

5、，西歐封建社會時期教會勢力加緊對人民的精神控制，殘酷壓制與教會觀點相背離的異端思想。殘酷壓制與教會觀點相背離的異端思想。在精神和文化在精神和文化領域，神權凌駕一切。領域，神權凌駕一切。 -世界歷史世界歷史上冊上冊歐洲資本主義商品經(jīng)濟的發(fā)歐洲資本主義商品經(jīng)濟的發(fā)展，新興資產(chǎn)階級的產(chǎn)生展，新興資產(chǎn)階級的產(chǎn)生強強烈烈不不滿滿歐洲封建教會對人歐洲封建教會對人們精神世界的控制們精神世界的控制沖破枷鎖，思想解放沖破枷鎖，思想解放你從上述材料中得到了那些信息？你從上述材料中得到了那些信息？答：答：地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮地區(qū)，地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮地區(qū)，開始產(chǎn)生新興資產(chǎn)階級。開始產(chǎn)生新興資產(chǎn)階級。教會

6、勢力加緊對人民的精神控制，殘教會勢力加緊對人民的精神控制，殘酷壓制與教會觀點相背離的異端思想?？釅褐婆c教會觀點相背離的異端思想。 14161416世紀，世紀，新興資產(chǎn)階級新興資產(chǎn)階級通過弘揚通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會的古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會的陳腐說教，發(fā)起了一場促使人們陳腐說教，發(fā)起了一場促使人們思想解放思想解放的文化運動的文化運動，稱為文藝復興。，稱為文藝復興。文藝復興文藝復興 文藝復興興起：文藝復興興起： 手段：手段：弘揚古希臘、羅馬文化弘揚古希臘、羅馬文化 目的：目的：反宗教神學，反封建制度反宗教神學，反封建制度 實質：實質：新興的資產(chǎn)階級思想解放運動。新興的

7、資產(chǎn)階級思想解放運動。階段階段代表人物代表人物國別國別成就成就先驅先驅但丁但丁意大利意大利神曲神曲全盛全盛達達芬奇芬奇意大利意大利 蒙娜麗莎蒙娜麗莎最后的晚餐最后的晚餐在歐洲在歐洲 擴展擴展莎士比亞莎士比亞英國英國 哈姆雷特哈姆雷特羅密歐與朱麗葉羅密歐與朱麗葉4、文藝復興的代表人物、國別及其作品？、文藝復興的代表人物、國別及其作品？文學巨匠文學巨匠莎士比亞（英國）莎士比亞（英國）羅密歐與朱麗葉羅密歐與朱麗葉 哈姆雷特哈姆雷特莎士比亞出生在英莎士比亞出生在英國國, , 寫了約寫了約3838個劇個劇本本, ,他被認為是古往他被認為是古往今來世界上最偉大今來世界上最偉大的作家之一。的作家之一。想一想

8、：文藝復興有何影響？想一想：文藝復興有何影響？答：解放了人們的思想；答：解放了人們的思想；推動歐洲文化思推動歐洲文化思想領域繁榮，為資本主義社會的產(chǎn)生奠定想領域繁榮，為資本主義社會的產(chǎn)生奠定思想文化基礎。思想文化基礎。一位威尼斯商人慕名來到文藝復興的發(fā)源地英國，拜一位威尼斯商人慕名來到文藝復興的發(fā)源地英國，拜會了文藝復興的先驅者莎士比亞。他們探討了達會了文藝復興的先驅者莎士比亞。他們探討了達芬奇的芬奇的蒙娜麗莎蒙娜麗莎“神秘的微笑神秘的微笑”，還欣賞了但丁的悲劇，還欣賞了但丁的悲劇哈哈姆雷特姆雷特。一位威尼斯商人慕名來到文藝復興的發(fā)源地一位威尼斯商人慕名來到文藝復興的發(fā)源地英國英國，拜，拜會了

9、文藝復興的先驅者會了文藝復興的先驅者莎士比亞莎士比亞。他們探討了達。他們探討了達芬奇的芬奇的蒙娜麗莎蒙娜麗莎“神秘的微笑神秘的微笑”，還欣賞了，還欣賞了但丁但丁的悲劇的悲劇哈哈姆雷特姆雷特。自學指導二自學指導二 1、新航路開辟的原因？、新航路開辟的原因？2、新航路開辟的經(jīng)過？、新航路開辟的經(jīng)過？ 3、新航路開辟的影響？、新航路開辟的影響？ 二二. .新航路的開辟新航路的開辟問題探究：新航路開辟的原因問題探究：新航路開辟的原因“黃金是一切商品中最寶黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占貴的，黃金是財富，誰占有了黃金誰就能獲得他在有了黃金誰就能獲得他在世上所需要的一切，同時世上所需要的一切，同

10、時也就取得了把靈魂從煉獄也就取得了把靈魂從煉獄中拯救出來，并使靈魂重中拯救出來，并使靈魂重享天堂之樂的手段。享天堂之樂的手段?！?哥倫布哥倫布 材料一材料一材料二材料二材料三材料三 航海航海 時間時間所屬所屬國家國家航行路線及航行路線及到達地點到達地點1487-14881487-1488年年繞過非洲最南端，繞過非洲最南端，到達印度洋到達印度洋14921492年年橫渡大西洋，到達橫渡大西洋，到達古巴、海地古巴、海地1497-14981497-1498年年到達印度，開辟出到達印度，開辟出 到東方的新航路到東方的新航路1519-15221519-1522年年環(huán)球航行環(huán)球航行迪亞士迪亞士哥倫布哥倫布達

11、達伽馬伽馬麥哲倫麥哲倫葡萄牙葡萄牙意大利意大利葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙巴哈馬群島巴哈馬群島海地島海地島古巴島古巴島太太 平平 洋洋印印 度度 洋洋太太 平平 洋洋大大 西西 洋洋 好望角好望角好望角好望角好望角好望角好望角 迪亞士迪亞士（葡）（葡）巴哈馬群島巴哈馬群島海地島海地島古巴島古巴島太太 平平 洋洋印印 度度 洋洋太太 平平 洋洋大大 西西 洋洋 哥倫布哥倫布（意）（意）西班牙王室支持西班牙王室支持 “新大陸新大陸”巴哈馬群島巴哈馬群島海地島海地島古巴島古巴島太太 平平 洋洋印印 度度 洋洋太太 平平 洋洋大大 西西 洋洋 好望角 達達 伽馬伽馬（葡）（葡）第一個找到東第一個找到東方的

12、航路。方的航路。巴哈馬群島巴哈馬群島海地島海地島古巴島古巴島太太 平平 洋洋印印 度度 洋洋太太 平平 洋洋大大 西西 洋洋 好望角麥哲倫海峽麥哲倫海峽麥哲倫海峽麥哲倫海峽麥哲倫海峽麥哲倫海峽麥哲倫海峽 麥哲倫（葡）麥哲倫（葡）西班牙王室支持西班牙王室支持 環(huán)球航行環(huán)球航行識圖：識圖：辨別航辨別航線線 問題探究：問題探究：開辟新航路的影響開辟新航路的影響 1.1.積極積極2.2.消極消極歐洲、亞洲、美洲和非洲的交通往來日歐洲、亞洲、美洲和非洲的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體；歐洲益密切，世界開始連成一個整體；歐洲大西洋沿岸的工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促大西洋沿岸的工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資

13、本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。隨著新航路的開辟隨著新航路的開辟, ,歐洲國家逐漸走上歐洲國家逐漸走上殖民掠奪的道路殖民掠奪的道路, ,造成了亞洲、非洲和造成了亞洲、非洲和拉丁美洲的貧窮落后。拉丁美洲的貧窮落后。14、（2012年中考）1500年前后，哥倫布等歐洲國家相繼開辟了新航路，這意味著A、世界開始連成一個整體 B、歐洲思想領域空前繁榮C、宗教神學理論徹底崩潰 D、“蒸汽時代”到來資本主資本主義時代義時代的曙光的曙光文藝復興文藝復興新航路開辟新航路開辟在在精神精神上沖上沖破封建教會破封建教會勢力的束縛勢力的束縛在經(jīng)濟上擴在經(jīng)濟上擴大市場，增大市場，增強經(jīng)濟實力強經(jīng)濟實力為歐

14、洲資產(chǎn)為歐洲資產(chǎn)階級掌握政階級掌握政權奠定了思權奠定了思想基礎和經(jīng)想基礎和經(jīng)濟基礎濟基礎當堂檢測： 1歐洲資本主義萌芽最早產(chǎn)生于（歐洲資本主義萌芽最早產(chǎn)生于（ ） A、意大利、意大利 B、英國、英國 C、法國、法國 D、西班牙、西班牙 2文藝復興的先驅是文藝復興的先驅是 （ ） A、達、達.芬奇芬奇 B、但丁、但丁 C、莎士比亞、莎士比亞 D、哥白尼、哥白尼 3文藝復興時期資產(chǎn)階級所倡導的社會思潮是文藝復興時期資產(chǎn)階級所倡導的社會思潮是 （ ） A、人文主義、人文主義 B、復古主義、復古主義 C、自由主義、自由主義 D、民族主義、民族主義AABA 4文藝復興時期英國最杰出的戲劇家和詩人是文藝復

15、興時期英國最杰出的戲劇家和詩人是（ ） A、拉伯雷、拉伯雷 B、莎士比亞、莎士比亞 C、但丁、但丁 D、伽利略、伽利略 5最早把美洲居民稱為印第安人的是（最早把美洲居民稱為印第安人的是（ ） A、迪亞士、迪亞士 B、達、達.伽馬伽馬 C、哥倫布、哥倫布 D、麥哲倫、麥哲倫 6新航路開辟產(chǎn)生的影響中不包括（新航路開辟產(chǎn)生的影響中不包括（ ） A、發(fā)現(xiàn)了美洲、發(fā)現(xiàn)了美洲 B、證實了地球是圓形的、證實了地球是圓形的 C、歐洲資本主義生產(chǎn)萌芽的出現(xiàn)、歐洲資本主義生產(chǎn)萌芽的出現(xiàn) D、葡萄牙和西班牙走上了殖民掠奪的道路、葡萄牙和西班牙走上了殖民掠奪的道路BCC 7、歷史課上，同學們針對文藝復興運動的實質展

16、開討論，最、歷史課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最后認定其實質就體現(xiàn)在后認定其實質就體現(xiàn)在“興興”上，你認為這個上，你認為這個“興興”的涵義是的涵義是指（指（ ） A希臘羅馬古典文化的復興希臘羅馬古典文化的復興 B神學文化的復興神學文化的復興 C封建文化的重新興盛封建文化的重新興盛 D資產(chǎn)階級文化的興起資產(chǎn)階級文化的興起 8“它是世界開始連成一個整體，使歐洲商道和貿(mào)易中心發(fā)它是世界開始連成一個整體，使歐洲商道和貿(mào)易中心發(fā)生轉移生轉移”?！八笔侵福ㄊ侵福?） A新航路的開辟新航路的開辟 B文藝復興運動文藝復興運動 C英國資產(chǎn)階級革命英國資產(chǎn)階級革命D英國工業(yè)革命英國工業(yè)革命 DA

17、1.1.文藝復興時期的一位作家說文藝復興時期的一位作家說“人是能夠隨心所人是能夠隨心所欲地改造自己的。欲地改造自己的?！边@主要反映了資產(chǎn)階級這主要反映了資產(chǎn)階級（ ）A.A.否定宗教信仰的思想否定宗教信仰的思想 B.B.倡導由開明君主執(zhí)政的思想倡導由開明君主執(zhí)政的思想C.C.追求自由平等的思想追求自由平等的思想 D.D.肯定人的價值和創(chuàng)造性的思想肯定人的價值和創(chuàng)造性的思想 D D2.2.文藝復興伊始，有一部文學作品描寫了人類文藝復興伊始，有一部文學作品描寫了人類戰(zhàn)勝邪惡，到達人生真善美境界和實現(xiàn)理想社戰(zhàn)勝邪惡，到達人生真善美境界和實現(xiàn)理想社會的故事片，抨擊了封建社會的精神支柱會的故事片，抨擊了

18、封建社會的精神支柱天主教會的種種罪惡，譴責了統(tǒng)治階級的腐敗天主教會的種種罪惡，譴責了統(tǒng)治階級的腐敗和貪婪。這部作品是（和貪婪。這部作品是（ ）A.A.哈姆雷特哈姆雷特 B. B.奧賽羅奧賽羅C.C.神曲神曲 D. D.李爾王李爾王 C C3.“3.“哥倫布前后進行了四次前往美洲的航行，但都哥倫布前后進行了四次前往美洲的航行，但都沒有找到黃金、珠寶，或者香料、絲綢。結果令資沒有找到黃金、珠寶，或者香料、絲綢。結果令資助他的西班牙國王深感失望。助他的西班牙國王深感失望?！睂Υ死斫庾顬檎_對此理解最為正確的是（的是（ ）A.A.當時的美洲沒有黃金、珠寶當時的美洲沒有黃金、珠寶 B.B.哥倫布歷經(jīng)千辛

19、萬苦才航行到美洲哥倫布歷經(jīng)千辛萬苦才航行到美洲C.C.哥倫布具有勇于探索的精神哥倫布具有勇于探索的精神 D.D.掠奪財富是哥倫布航行的直接驅動力掠奪財富是哥倫布航行的直接驅動力 D D4.164.16世紀，歐洲的主要商路和國際貿(mào)易中心發(fā)生世紀，歐洲的主要商路和國際貿(mào)易中心發(fā)生了轉移，使大西洋沿岸的工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，了轉移，使大西洋沿岸的工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，推動了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。歐洲主要商推動了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。歐洲主要商路發(fā)生轉移的主要原因是（路發(fā)生轉移的主要原因是（ ）A.A.新航路開辟新航路開辟 B.B.文藝復興文藝復興 C.C.啟蒙運動啟蒙運動 D.D.工業(yè)革命工業(yè)革

20、命 A A5、閱讀材料，回答問題：、閱讀材料，回答問題： 材料一：材料一：“當?shù)氐木用穸寂軄戆哆叜數(shù)氐木用穸寂軄戆哆呌腥私o我們送來淡水，有人給我們送有人給我們送來淡水，有人給我們送來食物。有一個老人坐船前來來食物。有一個老人坐船前來許多人都來到了，包括婦女在內，每個人許多人都來到了，包括婦女在內，每個人都帶些東西。都帶些東西?！?哥倫布第一次航行日記哥倫布第一次航行日記 材料二：材料二：“我在我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼在此之后，我回到卡在此之后，我回到卡斯提爾，覲見王上。而王上依據(jù)我的陳述，命令我進行第二次的航行以求新斯提爾，覲見王上。而王上依據(jù)我的陳述，

21、命令我進行第二次的航行以求新的發(fā)現(xiàn)，并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。的發(fā)現(xiàn)，并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地?！?摘自哥倫布遺言摘自哥倫布遺言 材料三：材料三：“陛下可以統(tǒng)治此間陛下可以統(tǒng)治此間人們可以在這里獲得黃金人們可以在這里獲得黃金但我以為陛但我以為陛下最好不采用擄掠的方式去取得黃金。如采用公平交易的方式，則誹謗和污下最好不采用擄掠的方式去取得黃金。如采用公平交易的方式，則誹謗和污蔑便可避免。如此，所有的黃金便會萬無一失地源源進入陛下的財庫中。蔑便可避免。如此，所有的黃金便會萬無一失地源源進入陛下的財庫中?！?摘自哥倫布致西班牙國王和王后書摘自哥倫布致西班牙國王和王后書請回答：請回答： (1)根據(jù)材料一歸納根據(jù)材料一歸納“當?shù)鼐用癞數(shù)鼐用瘛睂Υ鐐惒家恍械膽B(tài)度對待哥倫布一行的態(tài)度?(2)根據(jù)材料二、三概括新航路開辟的目的。根據(jù)材料二、三概括新航路開辟的目的。(3)根據(jù)材料二、三并結合所學知識分析哥倫布這一發(fā)現(xiàn)的影響。根據(jù)材料二、三并結合所學知識分析哥倫布這一發(fā)現(xiàn)的影響。