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精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè):第八單元10以內(nèi)的加法與減法第17課時(shí)練習(xí)九

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1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 第八單元 10以內(nèi)的加法和減法 第17課時(shí) 練習(xí)九 教學(xué)內(nèi)容: 課本第76頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)練習(xí),幫助學(xué)生鞏固連加、連減、加減混合算式的計(jì)算方法,使學(xué)生能正確熟練的計(jì)算。 2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和根據(jù)已有知識(shí)進(jìn)行遷移的能力。 3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。 教學(xué)重難點(diǎn): 正確熟練的計(jì)算連加、連減、加減混合算式。 課前準(zhǔn)備: 投影、口算卡片 教學(xué)過(guò)程: 一、知識(shí)再現(xiàn) 1、口算。 5+1+2 3+2+5 6

2、-0+3 7+1+2 7-4-1 10-5+3 6+2-2 4-3+5 二、基本練習(xí) 1、說(shuō)說(shuō)括號(hào)里面填寫(xiě)幾。 8+( )=10 ( )+2=7 5+( )=8 7+( )=9 2、完成第1題。 (1)出示第1題圖,問(wèn):怎樣來(lái)比一比誰(shuí)跳得快? (2)同桌兩人每人算一組,比一比誰(shuí)算得快。 (3)交換進(jìn)行練習(xí)。匯報(bào)交流時(shí),說(shuō)說(shuō)每道題的結(jié)果。 3、完成第2題。 匯報(bào)交流,選擇幾題讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)運(yùn)算的順序和計(jì)算的想法。 三、綜合練習(xí) 1、完成第3題。 (1)你打算怎樣比較每組兩邊

3、的大?。? (2)學(xué)生先計(jì)算出每組中算式的得數(shù),再進(jìn)行比較,確定在○里填什么符號(hào)。 (3)匯報(bào)交流,說(shuō)說(shuō)是怎樣比較出來(lái)的。 2、完成第4題。 (1)出示題目,介紹什么是行和列。 (2)指名說(shuō)出第一題第一行的連加算式,板書(shū):1+2+3=5 3、完成第5題。 (1)學(xué)生獨(dú)立在書(shū)練習(xí)寫(xiě)第5題的算式,并算出結(jié)果。 (2)教師巡視指導(dǎo)。 四、課堂總結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的練習(xí),你有什么收獲? 板書(shū)設(shè)計(jì): 2. 10 5 9 4 3. > = <  4. 1+2+3=5 5. 6-3+2=5 教學(xué)反思: 學(xué)習(xí)興趣是支持學(xué)生投入學(xué)習(xí)的巨大內(nèi)動(dòng)力。所以,教學(xué)時(shí)應(yīng)選取能調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的活動(dòng)素材。 數(shù)學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)更要富有情趣,要靈活多樣,要富有挑戰(zhàn)性,要用具體生動(dòng)的情境或豐富多彩的畫(huà)面來(lái)呈現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容,讓他們?cè)谟淇斓姆諊颓榫持懈惺軐W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 在數(shù)學(xué)實(shí)踐與活動(dòng)中,要依據(jù)豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,確立多樣的學(xué)習(xí)目標(biāo),營(yíng)造趣味化的學(xué)習(xí)情境,創(chuàng)設(shè)探索化的學(xué)習(xí)過(guò)程,采用民主、平等的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與合作,參與評(píng)價(jià),參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程。讓學(xué)生有更多的實(shí)踐與暢所欲言的機(jī)會(huì),真正成為“探索者”“發(fā)現(xiàn)者”,而不是“觀察者”“驗(yàn)證者”。 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料

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