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1、 專題能力提升練 專題8　動物和人體生命活動的調節(jié) (30分鐘　100分) 一、單項選擇題(共10小題,每小題7分,共70分) 1.(2018·衡水二模)如圖是反射弧示意圖,下列敘述中正確的是 (　　) A.①處進行電刺激,則在A、E處均能測到膜電位變化 B.②處進行電刺激,則該處膜內電位將由正電位變?yōu)樨撾娢? C.②處進行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導現(xiàn)象 D.①處進行電刺激,能引起C處釋放神經遞質[來源:] 【解析】選C。由于在突觸上興奮的傳遞是單向的,所以在①處進行電刺激,E點不會測到膜電位變化,A錯誤;②處受刺激后,膜內應該由負電位變?yōu)檎娢?B錯誤;②處進行電

2、刺激,興奮可以傳到B處,C正確;興奮傳遞在突觸處是單向的,故在①處進行電刺激,在C處不釋放神經遞質,D錯誤。 2.將新生小鼠的腦神經元置于適宜的溶液中,制成較高細胞密度的細胞懸液,并將其低溫保存,在低溫保存過程中神經元會受到損傷。一段時間后,與常溫保存組相比,溶液中的離子濃度變化是 (　　) A.K+濃度升高　　　　　　　 B.K+濃度降低 C.Na+濃度不變 D.Na+濃度升高 【解析】選A。正常情況下,K+主要存在于活細胞的內部,Na+主要存在于活細胞的外部,細胞受損傷后,膜的選擇透過性減弱甚至消失,K+進入外界溶液,溶液中K+濃度升

3、高,Na+進入細胞內部,溶液中Na+濃度降低。 3.(2018·煙臺一模)將蛙離體神經纖維置于某種培養(yǎng)液中,給予適宜刺激并記錄其膜內鈉離子含量變化及膜電位變化,分別用如圖Ⅰ、Ⅱ曲線表示。下列有關說法正確的是 (　　) A.該實驗中某溶液可以用適宜濃度的KCl溶液代替 B.a～b時,膜內鈉離子含量增加與細胞膜對鈉離子的通透性增大有關 C.適當提高培養(yǎng)液中鉀離子濃度可以提高曲線Ⅱ上c點值 D.c～d時,局部電流使興奮部位的鈉離子由內流轉變?yōu)橥饬?再形成靜息電位 【解題指導】解答本題需明確: (1)靜息電位形成的原因是鉀離子外流。 (2)動作電位形成的原因是鈉離子內流,鈉離子內

4、流是協(xié)助擴散,擴散的速率與膜內外鈉離子濃度差有關。 【解析】選B。該實驗中某溶液不能用適宜濃度的KCl溶液代替,否則會影響靜息電位,A錯誤;a～b時,膜內鈉離子含量增加與細胞膜對鈉離子的通透性增大有關,形成動作電位,B正確;提高培養(yǎng)液中鈉離子濃度,神經纖維受到適宜刺激后,單位時間內鈉離子內流數量增加,動作電位峰值增大,可以提高曲線Ⅱ上c點值,C錯誤;c～d時,局部電流使興奮部位由鈉離子內流轉變?yōu)殁涬x子外流,再形成靜息電位,D錯誤。 4.(2018·湖北八校聯(lián)考)下列關于神經細胞生物電現(xiàn)象的敘述,正確的是 (　　) A.將電位計的兩電極置于神經纖維膜的外側,給予適宜刺激后可測出動作電位的

5、大小 B.將離體的神經纖維置于適宜的生理鹽水溶液中,適當增加溶液中的KCl濃度使靜息電位的絕對值增大 C.將離體的神經纖維置于適宜的生理鹽水溶液中,適當增加溶液中的NaCl濃度使動作電位的峰值增大[來源:Z*xx*k.Com] D.神經纖維膜上動作電位的峰值會隨刺激強度的增大而增大,隨傳導距離的增大而減小 【解析】選C。測定動作電位應把電位計的兩電極分別放在細胞膜的內側和外側,觀察有無電位差,若是外負內正即是動作電位,A項錯誤;神經細胞膜主要對鉀離子有通透性,造成鉀離子外流,這是靜息電位形成的原因,適當增加溶液中的KCl濃度,造成鉀離子外流減少,使靜息電位的絕對值減小,B項錯誤;適當增

6、加溶液中的NaCl濃度,使膜內外鈉離子濃度差增大,鈉離子內流增多,使動作電位的峰值增大,C項正確;神經纖維膜上的動作電位峰值不受刺激強度和傳導距離的影響,D項錯誤。 5.神經元中K+濃度高于細胞外,而Na+濃度低于細胞外。下列敘述中正確的是 (　　) A.K+運出神經元和Na+運出神經元均為需要載體蛋白協(xié)助的主動運輸 B.溫度和蛋白質抑制劑均影響神經元吸收K+的速率 C.用呼吸抑制劑處理神經元不影響Na+進出神經元的速率 D.突觸前膜釋放神經遞質需要載體蛋白協(xié)助 【解析】選B。K+運出神經元的方式為協(xié)助擴散,Na+運出神經元的方式是主動運輸,A項錯誤;溫度和蛋白質抑制劑均影響神經

7、元吸收K+的速率,B項正確;Na+運出神經元的方式是主動運輸,需要消耗能量,因此受呼吸抑制劑處理的影響,C項錯誤;胞吐體現(xiàn)了膜的流動性,不需要載體蛋白的協(xié)助,D項錯誤。 6.如圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖,下列說法正確的是 (　　) A.若激素B是胰島素,則其能與受體b特異性結合,產生生理效應,這體現(xiàn)了細胞膜的結構特性 B.若激素B是胰高血糖素,受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結合,則可能引起血糖濃度升高 C.若該圖表示下丘腦細胞,則細胞膜上除了有與激素結合的受體外,還應具有與神經遞質相結合的受體 D.激素都是依賴于與細胞膜上的受體結合從而發(fā)揮效應 【解析】選C。若激

8、素B是胰島素,則其能與受體b特異性結合,產生生理效應,這體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,A項錯誤;若激素B是胰高血糖素,受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結合,則胰高血糖素不能發(fā)揮作用,導致血糖濃度不能升高,B項錯誤;若該圖表示下丘腦細胞,則細胞膜上除了有與激素結合的受體外,還可能具有與神經遞質相結合的受體,C項正確;圖中顯示激素A是與細胞內的受體a結合而發(fā)揮作用的,D項錯誤。 7.(2018·銀川一模)如圖是人體有關甲狀腺分泌及其相關調控關系模式圖,圖中X、Y表示相應內分泌器官,序號表示相應激素,則下列說法正確的是 (　　) A.X是垂體,Y是下丘腦 B.寒冷刺激引起①減少、④增多 C.③

9、對X、Y的作用依次是正反饋和負反饋[來源:] D.②是促甲狀腺激素,④可代表抗利尿激素 【解析】選D。根據甲狀腺激素的分級調節(jié)和負反饋調節(jié)可知,圖中X表示下丘腦,Y表示垂體,A錯誤;圖中①是促甲狀腺激素釋放激素,④是抗利尿激素,兩者在寒冷條件下都增多,B錯誤;③對X、Y的作用都是負反饋,C錯誤;圖中②是促甲狀腺激素,④可代表由下丘腦產生、垂體釋放的抗利尿激素,D正確。 8.(2017·江蘇高考)下圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述正確的是 (　　) A.結構①為神經遞質與受體結合提供能量 B.當興奮傳導到③時,膜電位由內正外負變?yōu)閮蓉撏庹? C.遞質經②的轉運和③的主動運輸釋放至突

10、觸間隙 D.結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關 【解析】選D。圖中①表示線粒體,②表示突觸小泡,③表示突觸前膜,④表示突觸后膜。線粒體可以為神經遞質的分泌提供能量,但是神經遞質與受體結合不需要消耗能量,A項錯誤;當興奮傳導到突觸前膜時,使鈉離子迅速內流,膜電位由內負外正變?yōu)閮日庳?B項錯誤;神經遞質經②轉運到突觸前膜,以胞吐的形式釋放至突觸間隙,C項錯誤;突觸后膜上的特異性受體與神經遞質結合,使突觸后膜上的離子通道打開,某些離子(如Na+和K+)通過細胞膜上的離子通道進出細胞引起膜電位發(fā)生變化,該過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性, D項正確。 9.(2018·鄭州三模)研究發(fā)現(xiàn)腦細

11、胞中β淀粉樣蛋白大量沉積產生毒性,誘導中樞神經系統(tǒng)中膽堿能神經元凋亡,乙酰膽堿濃度不足,導致患者出現(xiàn)記憶功能減退等一系列癥狀,進而形成老年癡呆癥。下列有關說法錯誤的是 (　　) A.膽堿能神經元凋亡之后,不能通過存活的神經元增殖補充,導致腦內乙酰膽堿濃度下降 B.用淀粉酶水解β淀粉樣蛋白,減少β淀粉樣蛋白含量可以預防該病 C.乙酰膽堿酶(可以催化水解乙酰膽堿)抑制劑可用來治療該病 D.中樞神經系統(tǒng)中,一個神經元的軸突可以與多個神經元的樹突形成突觸 【解析】選B。神經元細胞屬于高度分化的細胞,不能進行有絲分裂增殖,故膽堿能神經元凋亡后,無法通過存活的神經元增殖補充,A項正確;β淀粉樣

12、蛋白為蛋白質,無法用淀粉酶水解,B項錯誤;乙酰膽堿酶抑制劑可抑制乙酰膽堿的水解,可用來治療該病,C項正確;一個神經元的軸突可以與多個神經元的樹突形成突觸,D項正確。 【加固訓練】 下列對膝反射過程的分析,正確的是 (　　) A.效應器肌梭受到叩擊后可使感覺神經元的末梢產生動作電位 B.含有傳入神經元和傳出神經元的二元反射弧可引起伸肌舒張 C.動作電位沿運動神經元傳到屈肌后使之收縮從而完成膝反射 D.位于脊髓中的抑制性中間神經元能接受刺激并產生神經沖動 【解析】選D。感受器肌梭受到叩擊后使感覺神經元的神經末梢產生動作電位,不是效應器,A項錯誤;膝反射是伸肌收縮,屈肌舒張,所以含有傳

13、入神經元和傳出神經元的二元反射弧可引起伸肌收縮,而不是伸肌舒張,B項錯誤;膝反射的完成,是動作電位沿運動神經元傳到屈肌后使之舒張而完成的,并不是使屈肌收縮,C項錯誤;抑制性中間神經元位于脊髓,是一種可興奮性細胞,特性就是能夠接受刺激,并產生神經沖動,D項正確。 10.如圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是 (　　) A.飯后血糖升高時,人體可以通過“內刺激→A→C→D”,促進胰島素的分泌 B.當人的手被針刺時,可以通過“外刺激→A→C→D→F”,使手縮回 C.人在寒冷的條件下,可以通過“外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加 D.人體內的甲狀腺激素能完成H過程 【解

14、析】選B。飯后血糖升高會刺激胰島B細胞分泌胰島素,也可以刺激下丘腦,通過傳出神經作用于胰島B細胞,然后分泌胰島素降低血糖濃度,即通過“內刺激→A→C→D”,促進胰島素的分泌,A正確;當人的手被針刺時,經過傳入神經傳到脊髓,再通過傳出神經作用于效應器,使手縮回,即通過“外刺激→A→B”,使手縮回,屬于神經調節(jié),B錯誤;人在寒冷的條件下,可以刺激下丘腦體溫調節(jié)中樞,通過傳出神經作用于腎上腺,促進腎上腺分泌腎上腺素,從而使代謝加快,即通過“外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加,C正確;甲狀腺激素能促進神經系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性,即能完成圖中H過程,D正確。 二、非選擇題(共30分)

15、 11.(2018·沈陽二模)如圖為人體受到某種刺激時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖,請據圖回答下列問題: (1)當甲圖中的感受器受到一定強度的刺激后,A和B兩個電流表中指針偏轉次數分別是__________、__________。? (2)在乙圖中,靜息狀態(tài)下,Na+由神經元排出的方式為______________________ ______________________。? (3)丙圖為____________的結構模式圖,在圖中結構6處發(fā)生的信號轉換是____ ___________________(用文字和箭頭表示)。? (4)如圖是神經—肌肉接頭,其結構和功

16、能與突觸類似。興奮傳導至突觸小體時,突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內流,導致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經遞質,而不同的神經遞質作用于突觸后膜上不同的受體,打開不同的離子通道,從而產生不同的效果;請分析回答下列問題。 ①當細胞外液中Ca2+濃度較低時,則直接導致__________________________,從而影響興奮的傳遞。? ②若神經遞質甲和乙分別打開了Na+通道和Cl-通道,其中可使突觸后膜的膜內呈正電位的是神經遞質____________,另一種神經遞質可使膜內外的電位差____________(填“變大”“不變”或“變小”)。? 【解析】(1)當

17、感受器受到一定強度的刺激后,興奮由①傳向⑤,因此,A和B兩個電流表中指針均偏轉2次,但2次之間的時間間隔A要短于B。(2)靜息狀態(tài)下神經細胞排出Na+的方式為主動運輸。(3)丙圖為突觸的結構模式圖,4處可將電信號轉換為化學信號,6處可將化學信號轉換為電信號。(4)當細胞外液中Ca2+濃度較低時,膜兩側Ca2+濃度差變小,則直接導致突觸小泡無法與突觸前膜融合或融合減弱,進而影響了神經遞質的釋放。在細胞外液中Na+和Cl-的含量較多,因此,當神經遞質甲打開Na+通道時,會導致Na+內流,從而使膜內由負電位變?yōu)檎娢?當神經遞質乙打開Cl-通道時,導致Cl-內流,膜內的負電位變大,從而使膜內外的電位

18、差變大。[來源:學?？?。網] 答案:(1)2次　2次 (2)主動運輸 (3)突觸　化學信號→電信號 (4)①突觸小泡與突觸前膜無法融合,神經遞質釋放減少(其他答案合理也可) ②甲　變大 【加固訓練】 　　研究發(fā)現(xiàn),光暗信號對蛋雞生殖節(jié)律(周期)的調節(jié)與褪黑素的產生和作用有關。如圖是光暗刺激引起蛋雞體內調節(jié)過程示意圖?；卮鹣铝袉栴}: (1)光暗信號刺激視網膜,會影響褪黑素分泌量的變化,這一過程屬于______ _____________調節(jié)。 (2)圖中去甲腎上腺素釋放的過程中伴隨的信號轉變是________________。 (3)下丘腦分泌____________激

19、素促進垂體分泌促性腺激素,后者促進卵巢合成和分泌____________性激素,進一步促進卵細胞的生成。 (4)為了揭示褪黑素影響蛋雞性成熟機制及與光周期的關系,科研人員選用海蘭灰蛋雞240只、在10周齡時隨機分為3組,進行不同處理,并觀察記錄開產日齡(即產第一枚蛋的日齡,標志著性成熟)、測定各組蛋雞血漿中褪黑素濃度。實驗處理和實驗結果如表。 組別 0至9周齡 的實驗處理 10周齡至開產的實驗處理 實驗結果[來源:] 開產日齡 (天) 褪黑素濃 度(ng/L) Ⅰ組 每天均為8 h 光照、16 h 黑暗 8 h光照、 16 h黑暗 159 47.15 Ⅱ組

20、12 h光照、 12 h黑暗 148 42.29 Ⅲ組 16 h光照、 8 h黑暗 138 29.69 根據實驗結果推測,長光照對蛋雞的性成熟的作用是________________、褪黑素對蛋雞的性成熟的作用是__________(填“促進”或“抑制”)。 【解析】(1)據圖分析,光暗信號刺激視網膜,會影響褪黑素分泌量的變化,這一過程中,去甲腎上腺素是神經遞質,松果體細胞是效應器,故屬于神經調節(jié)。? (2)根據(1)的分析可知,去甲腎上腺素是神經遞質,它是在反射弧中相鄰神經元之間的結構——突觸處傳遞信息發(fā)揮作用,釋放該遞質之前的信號為電信號,釋放后則轉變?yōu)榛瘜W信號。 (3)根據下丘腦、垂體、性腺的分級調節(jié)過程,可推知下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素促進垂體分泌促性腺激素,后者促進卵巢合成并分泌雌性激素,進一步促進卵細胞的生成。 (4)分析表中數據可知,隨光照時間的延長,開產日齡減少,說明長光照對蛋雞的性成熟有促進作用;同理,據表中數據推測,隨光照時間的延長,開產日齡減少,而褪黑素含量較低,說明褪黑素對蛋雞的性成熟有抑制作用。 答案:(1)神經　(2)電信號轉變?yōu)榛瘜W信號 (3)促性腺激素釋放　雌 (4)促進　抑制