20XX—20XX第一學(xué)期幼兒教育工作計(jì)劃.doc
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工作計(jì)劃/教學(xué)工作計(jì)劃 20XX—20XX第一學(xué)期幼兒教育工作計(jì)劃 各區(qū)教育局: 學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是終身教育體系的開端,是促進(jìn)人的全面發(fā)展的關(guān)鍵期。大力發(fā)展、切實(shí)辦好幼兒教育,對(duì)于促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,提高國(guó)民整體素質(zhì),辦好讓人民滿意的教育,加快克拉瑪依市教育現(xiàn)代化建設(shè)具有十分重要的意義。為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(單位)關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見的通知》(國(guó)辦發(fā)[XX]13號(hào)),深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,加強(qiáng)幼兒園的管理工作,深化幼兒園課程改革,進(jìn)一步提高幼兒師資素質(zhì)和保教質(zhì)量,根據(jù)市教育局本學(xué)期普教、教研計(jì)劃的主要任務(wù),制定本計(jì)劃,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行: 本學(xué)期工作重點(diǎn):以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),統(tǒng)一思想,明確任務(wù),深化改革,提升幼兒園辦園水平;推動(dòng)我市幼兒教育事業(yè)快速、健康發(fā)展。 一、增強(qiáng)發(fā)展幼兒教育的緊迫感和責(zé)任感。 大力發(fā)展幼兒教育是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。實(shí)踐證明,成功的幼兒教育能夠使兒童對(duì)上學(xué)更有準(zhǔn)備,可以提高入學(xué)率,降低輟學(xué)率,完善學(xué)習(xí)技能。我們必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),通過(guò)科學(xué)的幼兒教育,挖掘兒童巨大的學(xué)習(xí)潛能,真正實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,努力提高國(guó)民的整體素質(zhì)。關(guān)注兒童就是關(guān)注社會(huì)的發(fā)展。規(guī)劃是事業(yè)發(fā)展的前提和保證。我們要根據(jù)《克拉瑪依市學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃》(下面簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)提出的總體目標(biāo),積極工作,各區(qū)教育局要根據(jù)《規(guī)劃》提出本區(qū)的實(shí)施方案,將目標(biāo)細(xì)化,完善成方向性、指導(dǎo)性、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案。對(duì)我市來(lái)說(shuō),基本普及十五年教育最困難的是學(xué)前三年教育,而學(xué)前三年教育最迫切要解決的是入園率問(wèn)題,因此,我們要積極、努力做好這項(xiàng)工作,全面提高幼兒入園率,爭(zhēng)取少數(shù)民族幼兒入園率不低于93%,要把努力辦好一流的幼兒教育,讓每一個(gè)孩子接受良好的啟蒙教育,作為義不容辭的責(zé)任,花大力氣、下大功夫、做大*,切實(shí)抓緊、抓好,抓出成效。各區(qū)教育局要大力加強(qiáng)幼兒園建設(shè)和管理,共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)更快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)我市“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃中提出的要“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地普及和發(fā)展學(xué)前教育,確保全市適齡兒童都能接受良好的學(xué)前3年教育,并逐步向低齡化方向發(fā)展”這一目標(biāo)。 二、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理。要以管理促發(fā)展,促質(zhì)量提高。 健全的制度,規(guī)范的管理是幼兒教育持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。我們要不斷完善幼兒教育管理網(wǎng)絡(luò),促使幼兒園管理的規(guī)范化、科學(xué)化,要進(jìn)一步明確管理職責(zé),切實(shí)解決目前存在的問(wèn)題,各區(qū)教育行政部門要重點(diǎn)負(fù)責(zé)本區(qū)的幼教規(guī)劃、規(guī)范管理、檢查督促和總結(jié)評(píng)比,以保證幼教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展;要加強(qiáng)幼教教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒教育工作,要把提高保教質(zhì)量,研究教育教學(xué)、提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)幼兒發(fā)展作為幼兒園的主要任務(wù),樹立一切以孩子為中心、一切以教學(xué)為中心的指導(dǎo)思想,不能以任何形式、任何借口減少教學(xué)任務(wù)、耽誤教學(xué)進(jìn)度,要切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的日常管理。各區(qū)教育局要加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的屬地管理,規(guī)范幼兒園的辦園行為。一方面要端正其辦園方向,辦幼兒園是社會(huì)公益事業(yè),不能以盈利為目的,更不能以損害幼兒身心健康為代價(jià),追求利益最大化,要加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)督管理,提高主辦者法律意識(shí),依法辦園,依法興園,依法治園。要科學(xué)、合理地設(shè)置幼兒園的布點(diǎn);另一方面,幼兒園教育要以幼兒發(fā)展為本,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),幫助幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年,不能盲目迎合家長(zhǎng)急功近利的心理,單純教幼兒認(rèn)字算數(shù),甚至傳授小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。我們要不斷規(guī)范民辦幼兒園的教學(xué)常規(guī)管理,禁止違背教育規(guī)律、違反教育法規(guī)的行為,以維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益和正常的幼兒教育秩序。各級(jí)各類幼兒園要嚴(yán)格按照《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等幼教法規(guī)開展教育保育工作,要規(guī)范收費(fèi)管理,制止亂收費(fèi)。 各區(qū)要加快示范性幼兒園建設(shè)。我市示范幼兒園一直起著較強(qiáng)的示范作用,但示范幼兒園的分布還不均衡(獨(dú)山子區(qū)沒(méi)有示范園),因此我們還要加強(qiáng)示范園的創(chuàng)辦工作,現(xiàn)有的示范園也要繼續(xù)發(fā)揮好示范作用,端正辦學(xué)方向、嚴(yán)格科學(xué)管理、提高保教質(zhì)量,要充分發(fā)揮示范性幼兒園在貫徹幼兒教育法規(guī)、傳播科學(xué)教育理念、開展教育科學(xué)研究、培訓(xùn)師資和指導(dǎo)家庭早期教育等方面的示范、輻射作用,帶動(dòng)全市幼兒教育質(zhì)量的全面提高。 三、抓隊(duì)伍培養(yǎng),做好教學(xué)研究,集中力量聚焦“內(nèi)涵”。 學(xué)校管理歸根到底是人的管理,要辦好幼兒園,關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)的幼兒教師隊(duì)伍;同時(shí)必須遵循教育教學(xué)的客觀規(guī)律。因此,我們必須切實(shí)加強(qiáng)幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)和日常教學(xué)管理,廣泛深入地開展教育教學(xué)研究,以不斷提高幼兒教育質(zhì)量。各區(qū)教育行政部門要將幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃,加強(qiáng)園長(zhǎng)隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,要把園長(zhǎng)培訓(xùn)的眼界放高,要把園長(zhǎng)從經(jīng)驗(yàn)型的管理者向研究型、思想型、專家型轉(zhuǎn)變。全面落實(shí)幼兒教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修、繼續(xù)教育以及教師資格審定等工作,推行幼兒園園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度,實(shí)行持證上崗。要抓緊非專業(yè)教師上崗培訓(xùn)的問(wèn)題,重點(diǎn)抓好幼兒教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)和日常教學(xué)工作的輔導(dǎo),進(jìn)一步提高我市幼教隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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