《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課《 醉翁亭記》課件魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課《 醉翁亭記》課件魯教版（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、醉翁亭記 歐陽(yáng)修 歐陽(yáng)修（1009-1072），北宋文學(xué)家，史學(xué)家。字永叔，號(hào)醉翁，晚年號(hào)六一居士，江西吉水人。他他4 4歲喪父，母鄭氏教他識(shí)字讀書，歲喪父，母鄭氏教他識(shí)字讀書，1010歲能作詩(shī)賦，歲能作詩(shī)賦，2121歲中進(jìn)士，其后任監(jiān)察御史，因?yàn)橥榉吨傺驮赓H斥，歲中進(jìn)士，其后任監(jiān)察御史，因?yàn)橥榉吨傺驮赓H斥，寫信切責(zé)高若訥被貶夷陵（今湖北宜昌）令。后回朝寫信切責(zé)高若訥被貶夷陵（今湖北宜昌）令。后回朝任太子中允、龍圖閣直學(xué)士等職，以后又被貶知滁州、任太子中允、龍圖閣直學(xué)士等職，以后又被貶知滁州、轉(zhuǎn)知揚(yáng)州等?；爻蠊僦翗忻芨笔?、參知政事。轉(zhuǎn)知揚(yáng)州等?；爻蠊僦翗忻芨笔?、參知政事。謚文忠。歐陽(yáng)修

2、是北宋中葉詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人，他大。歐陽(yáng)修是北宋中葉詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人，他大力提倡古文，批評(píng)宋初以來(lái)追求靡麗形式的文風(fēng)，力提倡古文，批評(píng)宋初以來(lái)追求靡麗形式的文風(fēng)，主張文章要“明道”“致用”，并且提拔和獎(jiǎng)掖后進(jìn)，并且提拔和獎(jiǎng)掖后進(jìn)，著名的古文家三蘇父子、曾鞏、王安石等都出自于他的門下。著有歐陽(yáng)文忠公集。他的散文大都內(nèi)容他的散文大都內(nèi)容充實(shí)，氣勢(shì)旺盛，具有平實(shí)自然、流暢婉轉(zhuǎn)的藝術(shù)風(fēng)充實(shí)，氣勢(shì)旺盛，具有平實(shí)自然、流暢婉轉(zhuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格。另外他還和宋祁合修格。另外他還和宋祁合修新唐書新唐書，獨(dú)撰，獨(dú)撰新五代新五代史史。 簡(jiǎn)介作者復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、生查子、生查子去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢去年元夜時(shí)，花

3、市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。頭，人約黃昏后。 今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。人，淚濕春衫袖。2、賣油翁、賣油翁揭示了熟能生巧的生活哲理。揭示了熟能生巧的生活哲理。3、唐宋八大家、唐宋八大家韓愈韓愈 柳宗元柳宗元 歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修 蘇洵蘇洵 蘇軾蘇軾 蘇轍蘇轍 王安石王安石 曾鞏曾鞏讀準(zhǔn)字音滁滁壑壑蔚蔚瑯瑯潺潺釀釀?shì)m輒暝暝晦晦ChHWiLngChnNingZhMngHu傴僂傴僂佝僂佝僂攜攜清洌清洌凜冽凜冽山肴山肴野蔌野蔌觥觥翳翳ylGuluXiLiLiYoSGngY本文也寫于慶歷六年，作者本文也寫于慶歷六年，作者因支持范仲淹政治改革，而因支持范

4、仲淹政治改革，而被貶滁州。他一方面勵(lì)精圖被貶滁州。他一方面勵(lì)精圖治使治使“政通人和政通人和”，一方面，一方面寄情山水，以詩(shī)酒自?shī)?，排寄情山水，以?shī)酒自?shī)?，排遣遭貶謫的抑郁。文中主要遣遭貶謫的抑郁。文中主要表現(xiàn)了他隨遇而安、表現(xiàn)了他隨遇而安、與民同與民同樂(lè)樂(lè)的曠達(dá)情懷。的曠達(dá)情懷。“蔚然而深秀者，瑯琊也。蔚然而深秀者，瑯琊也?！薄八曚鵀a出于兩峰之間水聲潺潺而瀉出于兩峰之間”“日出而林霏開日出而林霏開”“云歸而巖穴暝云歸而巖穴暝”瑯琊山春時(shí)美景瑯琊山春時(shí)美景“野芳發(fā)而幽香野芳發(fā)而幽香”瑯琊山夏時(shí)美景瑯琊山夏時(shí)美景“佳木秀而繁陰” 瑯琊山秋時(shí)美景瑯琊山秋時(shí)美景“風(fēng)霜高潔風(fēng)霜高潔”瑯琊山冬時(shí)美景

5、瑯琊山冬時(shí)美景“水落而石出水落而石出”圖片欣賞 四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮 1、醉翁亭的具體位置在哪？、醉翁亭的具體位置在哪？ 2、文中分別寫了哪些遠(yuǎn)景和近景、文中分別寫了哪些遠(yuǎn)景和近景? 景物景物 各有各有 什么特點(diǎn)什么特點(diǎn)? 你認(rèn)為那個(gè)詞語(yǔ)用的最好你認(rèn)為那個(gè)詞語(yǔ)用的最好? 3、作者用什么方法突出醉翁亭的？、作者用什么方法突出醉翁亭的？ 滁州西南諸峰中瑯琊山的釀泉上滁州西南諸峰中瑯琊山的釀泉上 醉翁亭記醉翁亭記瑯瑯 琊琊 山山 釀釀 泉泉醉醉 翁翁 亭亭西南諸峰西南諸峰環(huán)環(huán) 滁滁皆皆 山山翼翼 然然瀉瀉潺潺潺潺蔚然深秀蔚然深秀林壑尤美林壑尤美大大小小遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近山秀山秀水清

6、水清亭美亭美山水之樂(lè)山水之樂(lè)景景情情本文寫景按照什么順序?qū)懙?？本文寫景按照什么順序?qū)懙模繗w納：（l）寫亭的環(huán)境：從遠(yuǎn)到近（2）寫山間之朝暮：從早到晚（3）寫山間之四時(shí)：從春到冬（4）寫宴飲場(chǎng)面：從外到內(nèi) 齊讀第二層思考：醉翁的齊讀第二層思考：醉翁的“醉醉”只是醉酒只是醉酒的的“醉醉”嗎嗎?本層哪兩個(gè)句子點(diǎn)出了本層哪兩個(gè)句子點(diǎn)出了“醉翁醉翁”的深意？的深意？那么樂(lè)在哪里呢？那么樂(lè)在哪里呢？山水樂(lè)山水樂(lè)四時(shí)樂(lè)四時(shí)樂(lè)宴酣樂(lè)宴酣樂(lè) 禽鳥樂(lè)禽鳥樂(lè)太守樂(lè)。太守樂(lè)。引入引入寫景寫景風(fēng)景畫風(fēng)景畫 風(fēng)俗畫風(fēng)俗畫寫歸寫歸亭的周圍環(huán)境：亭的周圍環(huán)境：作亭者作亭者 名之者名之者命名之意命名之意亭的由來(lái)：亭的由來(lái)：環(huán)滁

7、皆山環(huán)滁皆山 瑯琊山瑯琊山釀泉釀泉有亭翼然有亭翼然太守宴太守宴眾賓歡眾賓歡太守醉太守醉隨遇而安與民同樂(lè)隨遇而安與民同樂(lè)娛情山水排遣郁悶娛情山水排遣郁悶 而的用法“而”的常用法有：a 并列 b 承接 c 遞進(jìn) d 修飾 e 轉(zhuǎn)折。施施施施而而行，漫漫而游行，漫漫而游披草披草而而坐，傾壺而醉坐，傾壺而醉覺覺而而起，起起，起而而歸歸而而未始知西山之怪特未始知西山之怪特至無(wú)所見至無(wú)所見而而猶不欲歸猶不欲歸水聲潺潺水聲潺潺而而瀉出于兩峰之間瀉出于兩峰之間飲少輒醉，飲少輒醉，而而年又最高年又最高人知從太守游人知從太守游而而樂(lè)，樂(lè)，而而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也不知太守之樂(lè)其樂(lè)也得之心得之心而而寓之酒寓之酒日出日出

8、而而林霏開林霏開朝朝而而往，暮往，暮而而歸歸四時(shí)之景不同，四時(shí)之景不同，而而樂(lè)亦無(wú)窮樂(lè)亦無(wú)窮臨溪臨溪而而漁，溪深漁，溪深而而魚肥魚肥雜然雜然而而前陳者前陳者起坐起坐而而喧嘩者喧嘩者成語(yǔ)出處1、水落石出水落石出水落下去，石頭就露出來(lái)。水落下去，石頭就露出來(lái)。比喻真相大白。語(yǔ)出比喻真相大白。語(yǔ)出醉翁亭記醉翁亭記。蘇軾在。蘇軾在后赤壁賦后赤壁賦中有中有“山高月小，水落石出山高月小，水落石出”之句。之句。 2、觥籌交錯(cuò)觥籌交錯(cuò)酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜。語(yǔ)酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜。語(yǔ)出出醉翁亭記醉翁亭記。 3、醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒醉翁的興趣并不在醉翁的興趣并不在于喝酒。形容人別有意圖，言在此而意于喝酒。形容

9、人別有意圖，言在此而意在彼。在彼。你會(huì)做嗎？你會(huì)做嗎？1 1、本文選自、本文選自 ，作者，作者 ，他，他是是 時(shí)著名的時(shí)著名的 家，家， 家。作者也是唐宋古文家。作者也是唐宋古文八大家之一，這八大家是八大家之一，這八大家是 2 2、貫穿全文的主線是、貫穿全文的主線是 。文中有句話奠定了全文抒。文中有句話奠定了全文抒情的基調(diào)，后成為千古名句，這句話是情的基調(diào)，后成為千古名句，這句話是3 3、文中描寫山間朝暮景色的句是：、文中描寫山間朝暮景色的句是： 描寫山間四時(shí)之景的句子是描寫山間四時(shí)之景的句子是4 4、將、將“醉醉”與與“樂(lè)樂(lè)”統(tǒng)一起來(lái)的句子是統(tǒng)一起來(lái)的句子是5 5、文中、文中“傴僂提攜傴僂提

10、攜”所指的是兩種人是，所指的是兩種人是，桃花源記桃花源記中則是用中則是用“”來(lái)指代。來(lái)指代。歐陽(yáng)文忠公文集歐陽(yáng)文忠公文集 歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修 北宋北宋史學(xué)史學(xué) 韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修 、蘇軾、蘇軾、蘇轍、蘇洵、王安石、曾鞏。蘇轍、蘇洵、王安石、曾鞏?！皹?lè)樂(lè)”“ 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也醉翁之意不在酒，在乎山水之間也” 。 日出而林霏開，日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也 野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也 。 醉能同其樂(lè)醉能同其樂(lè)老人、小孩。老人、小孩。黃發(fā)垂黃發(fā)垂髫髫文學(xué)文學(xué)作業(yè)：作業(yè)： 將文中將文中“若夫日出而林霏若夫日出而林霏開開而樂(lè)亦無(wú)窮也而樂(lè)亦無(wú)窮也”一段所寫的一段所寫的“朝暮朝暮”、“四時(shí)四時(shí)”的景物特點(diǎn)用的景物特點(diǎn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)加以具體描寫，寫成現(xiàn)代漢語(yǔ)加以具體描寫，寫成300300字左右的短文。字左右的短文。