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第14課《美國的獨立》導學案

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1、 第14課《美國的獨立》導學學案 學習目標:美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、過程、結(jié)果;《獨立宣言》的內(nèi)容及意義;簡述華盛頓的主要革命活動,評價華盛頓。 學習重點:《獨立宣言》的基本內(nèi)容;對華盛頓的評價。 學習難點:美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì);對華盛頓的評價。 學習方法:學生自主學習,探究學習,合作學習,理清事情發(fā)生的經(jīng)過,學會敘述歷史過程;學會用歸納法學習重大歷史事件。 重要問題:美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因、導火線、開始標志、領導人;《獨立宣言》的發(fā)表、內(nèi)容及意義(標志著美利堅合眾國誕生了);薩拉托加戰(zhàn)役(轉(zhuǎn)折點);約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役;美國獨立戰(zhàn)爭勝利;美國1787年憲法、三權(quán)分立制度;華盛頓的重大貢獻

2、。 學習旅程: 一、 自主學習(課前預習檢查) 1、美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的導火線是 。1775年, 會議決定組建軍隊,任命 為總司令。 2、1776年7月4日,大陸會議通過 ,標志美利堅合眾國誕生。 3、 年, 標志著美國獨立戰(zhàn)爭開始。 4、美國獨立戰(zhàn)爭的前期并不順利,而成為美國獨立戰(zhàn)爭走向勝利的轉(zhuǎn)折點是 。 5、 年

3、,美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利。 年,美國擺脫了英國人的殖民統(tǒng)治實現(xiàn)了民族獨立。 6、1789年4月,華盛頓當選為美國第 屆總統(tǒng),在紐約宣誓就職,美國聯(lián)邦政府成立。1793年華盛頓連任總統(tǒng)。他深受美國人民愛戴,被譽為“ ”。 二、 探究學習 探究活動一:美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因有哪些?其爆發(fā)的根本原因是什么? 探究活動二:美利堅合眾國誕生的標志是什么?有哪些主要內(nèi)容?有什么歷史意 義?與它的內(nèi)容相似,英國曾頒布了什么文件? 探究活動三:美國獨立戰(zhàn)爭勝利的原因有哪些? 能力展示: 1、美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么?為什么? 2、談談你心目中的華盛頓。 2

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