粵滬版物理八年級上學期 4.4 升華和凝華 同步練習.doc
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粵滬版物理八年級上學期 4.4 升華和凝華 同步練習 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)我們的家里每天都“上演”著大量的物態(tài)變化,下列物態(tài)變化中屬于吸熱的是( ) A . 放進冰箱的水結成了冰 B . 放在衣柜里的樟腦丸逐漸變小 C . 煮菜時鍋蓋內側出現(xiàn)大量水珠 D . 用濕手從冰箱取凍肉時,手會與凍肉粘在一起 2. (2分)人們往往利用物態(tài)變化中所伴隨的吸熱或放熱現(xiàn)象為人們服務,如圖所示的各種現(xiàn)象與其應用對應正確的是( ) A . 甲圖﹣﹣熔化放熱 B . 乙圖﹣﹣汽化放熱 C . 丙圖﹣﹣液化放熱 D . 丁圖﹣﹣升華吸熱 3. (2分)下面是小麗同學列舉的一些物態(tài)變化的實例,其中錯誤的是( ) A . 冬天,窗戶玻璃上的“冰花”是室內空氣中的水蒸氣凝華而成的 B . 利用干冰獲得低溫是通過干冰升華來實現(xiàn)的 C . 我們看到的雪糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象 D . 從冰箱中取出來的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸氣液化而成的 4. (2分)下列關于熱現(xiàn)象說法正確的是( ) A . 雪的形成是凝固現(xiàn)象,放熱 B . 露的形成是液化現(xiàn)象,吸熱 C . 霜的形成是凝華現(xiàn)象,放熱 D . 云的形成是汽化現(xiàn)象,吸熱 5. (2分)物理與人們的生活息息相關,下列物態(tài)變化正確的是( ) A . 北方冬天冰凍衣服變干﹣﹣汽化現(xiàn)象 B . 從冰箱中拿出來一根冰棒上面有白色粉末﹣﹣凝固現(xiàn)象 C . 冰棍冒出“白氣”﹣﹣汽化現(xiàn)象 D . 冬季地面上霜的形成﹣﹣凝華現(xiàn)象 6. (2分)北方嚴冬的早晨,可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”,這是由于( ) A . 室外的冷空氣先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁 B . 室內的熱空氣向玻璃放熱液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃內壁 C . 室內的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃內壁 D . 室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃外壁 7. (2分)日光燈用久了,管壁上發(fā)黑是因為( ) A . 燈絲受熱升華,燈絲的氣體在管壁遇冷凝華而成 B . 玻璃分解產(chǎn)生黑色物質 C . 燈絲受熱蒸發(fā)后遇冷凝同而成的 D . 燈絲發(fā)熱,使燈絲附近玻璃熔化而發(fā)黑 8. (2分)古詩《立冬》中,有詩句“門盡冷霜能醒骨,窗臨殘照好讀書”,詩中所說的“霜”,其形成過程的物態(tài)變化屬于( ) A . 凝華 B . 凝固 C . 汽化 D . 液化 9. (2分)對鍋加熱,鍋內的水持續(xù)沸騰時,水面上的“白氣”并不明顯,如果突然停止加熱,水面上很快出現(xiàn)許多“白氣”.這是因為( ) A . 沸騰時水不蒸發(fā) B . 沸騰時水面上的蒸氣溫度高于10O℃ C . ?;鸷笏_始大量蒸發(fā) D . 停火后水面上方的溫度明顯低于水蒸氣的溫度,大量水蒸氣液化為小的水珠,形成“白氣” 10. (2分)人們將干冰“噴”入冷空氣層進行人工降雨(如圖所示).下列說法不正確的是( ) A . “噴”入冷空氣層中的干冰會很快升華,吸收大量的熱量 B . 在冷空氣層中“噴”入干冰后,周圍冷空氣層的溫度急劇下降 C . 在冷空氣層中“噴”入干冰后,冷空氣層中的小冰晶便會熔化成小水滴 D . 在冷空氣層中“噴”入干冰后,冷空氣屋中的水蒸氣便會變成小冰晶 二、 填空題 (共6題;共20分) 11. (4分)把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時間,罐外壁結了一層霜,如圖,這層霜是由________經(jīng)過________這種物態(tài)變化形成的。寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠會________(選填“吸熱”或“放熱”),水珠會出現(xiàn)在車窗的________(選填“內側”或“外側”)。 12. (6分)寫出下列各物理過程中物態(tài)變化的種類: (1)萘球過一段時間后會變小,屬于________. (2)冰凍的濕衣服在0℃以下也會變干,屬于________. (3)瀝青馬路在太陽照射下變軟,屬于________. (4)灑在地上的水變干,屬于________. (5)寒冷的早晨,玻璃窗上結了冰花,屬于________. (6)冬天,戴眼鏡的人從室外進入室內眼鏡片上出現(xiàn)一層小水珠,屬于________. 13. (3分)(2011?揚州)實施人工增雨的一種方法是飛機在高空撤干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進入云層,很快________成氣體,并從周圍吸收大量的熱,于是高空水蒸氣便________成小冰晶或________成小水滴,使云中的冰晶增多,小水滴增大,從而形成降雨.(填物態(tài)變化的名稱) 14. (4分)超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊,這是因為冰塊________(填物態(tài)變化名稱)時,要________(填“放”或“吸”)熱,所以能起到保鮮的作用。用久了的白熾燈炮,燈絲會變細,這是________現(xiàn)象,燈泡會變黑,這是________現(xiàn)象。 15. (2分)云是漂浮在空氣中的小水滴和小冰晶等組成,其中小水滴是空氣中的水蒸氣上升到高空遇冷________(填物態(tài)變化名稱)形成的,此過程中水蒸氣要________熱。 16. (1分)黃山景色聞名天下,嚴冬經(jīng)常會出現(xiàn)“雨淞”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象一般是由在朔風里飄揚的雨滴附于樹枝、草等物體上形成的冰晶,如圖(甲)所示;而松花江畔,嚴冬卻經(jīng)常出現(xiàn)“霧淞”現(xiàn)象,它是由水蒸氣遇冷凝結并附在樹枝葉上形成的冰晶,如圖(乙)所示.“雨淞”、“霧淞”的形成的物態(tài)變化是________的(填:“相同”或“不同”)。 三、 實驗題 (共3題;共26分) 17. (10分)如圖是小紅做“觀察碘升華”的實驗裝置. 她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱. 標準大氣壓下部分物質的熔點(凝固點)、沸點(℃) (1)結合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象. (2)交流評估時,小明查閱了部分物質的熔點、沸點(見表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6℃,碘的沸點是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認為小紅所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實驗并不能得出碘升華的結論,請你針對小明的質疑,選用上述器材或補充必要的輔助器材設計一個實驗,證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實驗方案并扼要說明. 18. (9分)在探究“固體熔化過程的規(guī)律”實驗中,實驗裝置如圖所示. (1)組裝如圖甲的實驗裝置,操作時將實驗研究的固體放入大試管中,并用“水浴法”加熱.用“水浴法”并配備攪拌棒的目的是________.有同學提出,不用“水浴”法加熱,直接用酒精燈加熱. 你認為這一方法________(選填“可行”或“不可行”),原因是________. (2)小強小組實驗時發(fā)現(xiàn)固體熔化時間短,不便于觀察熔化時的實驗現(xiàn)象和記錄實驗數(shù)據(jù),在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴他延長固體熔化時間的方法(2種): ①________; ②________. (3)曉彤小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出冰加熱時溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示.分析圖乙和丙圖象可得到兩種固體的相同點:________; 不同點:________. (4)小雪小組在實驗過程,把一整塊冰放入試管中,把溫度計放入試管中,再把試管插入90℃的熱水中加熱,同組的小南同學認為小雪的操作過程有問題,請指出操作過程中存在的2個問題是: ①________. ②________. 19. (7分)以下各圖是我們在課堂上完成的一些實驗. (1)鋼鋸條以如圖甲所示方式緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,鋸條由于________而發(fā)出聲音.改變鋸條伸出桌面的長度,用相同的力再次撥動,發(fā)出聲音的________會改變( 響度/音調). (2)如圖乙所示,用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后,金屬盤底部出現(xiàn)水滴,這是水蒸氣發(fā)生________而形成的造成的(填物態(tài)變化名稱);隨著實驗的進行金屬盤的溫度________(升高/降低/不變). (3)如圖丙對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內充滿________色的氣體,停止加熱,會看到錘內壁和頂部出現(xiàn)________色的顆粒.依據(jù)此現(xiàn)象,判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化.書本上沒有用酒精燈直接給碘錘加熱,而是采用水浴法對碘錘加熱的,是因為碘的熔點比水的沸點________(高/低). 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共6題;共20分) 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 12-6、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 實驗題 (共3題;共26分) 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、- 配套講稿:
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