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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 專題整合訓(xùn)練:二生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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1、 專題整合訓(xùn)練(二) 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) [全員必做題] 1.(2017·廣東湛江二模)在真核細胞中,細胞核中的DNA不能進入細胞質(zhì),但在細胞質(zhì)中合成的DNA聚合酶可以進入細胞核。這一事實不能說明(  ) A.核膜具有選擇透過性 B.部分大分子物質(zhì)通過主動運輸方式透過核膜 C.核膜控制著細胞核內(nèi)外的物質(zhì)交換 D.細胞質(zhì)中某些蛋白質(zhì)可以在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用 【答案】 B 【解析】 細胞核中的DNA不能進入細胞質(zhì),但在細胞質(zhì)中合成的DNA聚合酶可以進入細胞核,說明核膜具有選擇透過性,A正確;大分子物質(zhì)進出細胞核是通過核孔實現(xiàn)的,不是主動運輸,B錯誤;由分析可知,核膜控制著細胞核內(nèi)

2、外的物質(zhì)交換,C正確;細胞質(zhì)中的某些蛋白質(zhì)可以通過核孔進入細胞核,在細胞核中發(fā)揮作用,D正確。 2.(2017·四川綿陽高三診斷卷)下列細胞間進行信息交流時不需要體液來運輸信號物質(zhì)的是(  ) A.精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合 B.神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 C.T細胞促進B細胞分化為漿細胞 D.胰島B細胞調(diào)節(jié)肝細胞的代謝 【答案】 A 【解析】 精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合,依靠細胞膜的接觸,傳遞信息,A符合題意;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸完成的,當(dāng)神經(jīng)纖維興奮以局部電流(電信號)的形式傳導(dǎo)到突觸小體時,引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,遞質(zhì)包括興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),遞質(zhì)通過突觸前膜

3、,以胞吐的方式釋放到突觸間隙,下一個神經(jīng)元的樹突(或細胞體)即突觸后膜,上面的受體會與遞質(zhì)結(jié)合,從而引起下一個神經(jīng)元電位的變化,使該神經(jīng)元興奮或抑制,B需要經(jīng)過組織液,不符合題意;T細胞分泌的淋巴因子能促進B細胞分化為漿細胞,需要體液運輸,C不符合題意;胰島素是由胰島B細胞分泌,作用肝臟需要長距運輸,D不符合題意。 3.(2017·湖南十三校聯(lián)考二模)下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  ) A.藍藻細胞有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變 B.機體缺少微量元素鈣會導(dǎo)致肌肉抽搐現(xiàn)象 C.DNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的 D.細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的

4、信息傳遞 【答案】 D 【解析】 藍藻無染色體,不能進行有絲分裂,A錯誤;鈣是大量元素,B錯誤;DNA聚合酶是在細胞質(zhì)的核糖體上合成的,C錯誤;細胞產(chǎn)生的激素通過與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合,進而實現(xiàn)細胞間的信息傳遞功能,D正確。 4.(2017·吉林長春外國語高三期末卷)細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行,下列關(guān)于圖示的敘述中,正確的是(  ) A.①與抗體的加工有關(guān) B.②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細胞內(nèi) C.③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上 D.④發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上 【答案】 A 【解析】 抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的加工“車間”,A正確;高爾基體與植物細胞壁的形成有

5、關(guān),促使葡萄糖合成纖維素,進行分裂的植物細胞都可發(fā)生,B錯誤;有氧呼吸的第三階段的場所在線粒體的內(nèi)膜上,③是光合作用光反應(yīng)H2O的光解,C錯誤;④有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,D錯誤。 5.(高考浙江卷)某哺乳動物神經(jīng)細胞內(nèi)外的K+ 和Na+ 濃度如表,下列屬于主動轉(zhuǎn)運(主動運輸)的是(  ) 細胞內(nèi)濃度(mmol·L-1) 細胞外濃度(mmol·L-1) K+ 140.0 3.0 Na+ 18.0 145.0 A.K+經(jīng)鉀離子通道排出細胞 B.K+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞 C.Na+經(jīng)鈉離子通道排出細胞 D.Na+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞 【答

6、案】 D 【解析】 K+經(jīng)通道排出細胞屬于協(xié)助擴散;K+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞是順濃度梯度進行的,屬于協(xié)助擴散;Na+經(jīng)過通道排出細胞屬于協(xié)助擴散;Na+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞是逆濃度進行的,屬于主動轉(zhuǎn)運(主動運輸)。 6.(2017·寧夏銀川高三考卷)下列關(guān)于細胞的有關(guān)描述,正確的是(  ) A.衰老細胞具有細胞體積小,細胞核大的特點 B.乳酸菌細胞中核糖體的形成與核仁有關(guān) C.細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變說明細胞一定發(fā)生了分化 D.葡萄糖進入人體所有細胞都需要載體并消耗能量 【答案】 A 【解析】 衰老細胞具有細胞體積變小,細胞核變大的特點,A正確;乳酸菌屬于原核生物,細胞

7、中無核仁,核糖體的形成與核仁無關(guān),B錯誤;巨噬細胞吞噬異物時,形態(tài)發(fā)生改變,但不屬于分化,有絲分裂時,細胞核解體,細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,這也不屬于分化,所以細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,細胞不一定發(fā)生了分化,C錯誤;葡萄糖進入人體內(nèi)的紅細胞,屬于協(xié)助擴散,需要載體但不消耗能量,D錯誤。 7.(2017·甘肅會寧高三試卷)(1)甲、乙、丙都是與分泌蛋白形成有關(guān)的三種細胞器,其中甲、乙與核模無直接聯(lián)系,三者的成分分析如下表,請據(jù)表格回答下列問題: 細胞器 蛋白質(zhì)(%) 脂質(zhì)(%) 核酸(%) 甲 67 28 微量 乙 59 40 0 丙 50 0 50 ①選擇表格中的甲

8、、乙、丙填寫下列兩空:________是氨基酸脫水縮合的場所,________能被健那綠染成藍綠色。 ②在表格的三種細胞器中,除上述兩種細胞器外,另一種細胞器的名稱是________。 (2)圖1表示的核酸的化學(xué)名稱是________,它與________試劑作用顯綠色,圖中⑥⑦和________(填圖中序號)構(gòu)成它的基本單位。 (3)有人在研究物質(zhì)出入細胞的速率和各種條件的關(guān)系。如果是K+出入紅細胞,請在圖2坐標中繪制出K+出入紅細胞的速率隨溫度和O2濃度的變化趨勢________。 【答案】 (1)丙 甲 高爾基體 (2)脫氧核糖核酸 甲基綠?、? (3) 【解析】

9、 分析表格:與分泌蛋白合成有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是組成生物膜的主要成分。甲含有膜結(jié)構(gòu),且含有少量的核酸,應(yīng)為線粒體;乙含有膜結(jié)構(gòu),但不含核酸,可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體,但乙與核膜無直接聯(lián)系,應(yīng)為高爾基體;丙沒有膜結(jié)構(gòu),由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成,應(yīng)為核糖體。 (1)丙(核糖體)是氨基酸脫水縮合的場所;甲(線粒體)能被健那綠染成藍綠色。由以上分析可知,甲是線粒體,乙是高爾基體,丙是核糖體,因此除上述兩種細胞器外,另一種細胞器是高爾基體。 (2)圖1是雙鏈DNA,化學(xué)名稱是脫氧核糖核酸,它與甲基綠作用顯綠色,在細胞內(nèi)它的作用是攜帶遺傳信息,圖中⑥堿基、⑦脫氧核糖和⑤

10、磷酸構(gòu)成它的基本單位。 (3)細胞內(nèi)鉀離子濃度高于膜外,故鉀離子跨膜進入細胞,是從低濃度到高濃度,逆濃度運輸,是主動運輸,而主動運輸需要消耗能量,哺乳動物成熟的紅細胞,無細胞核和眾多的細胞器,故能量是由無氧呼吸產(chǎn)生的;溫度會影響酶的活性,所以鉀離子運輸速率會隨溫度的升高而增大,當(dāng)超過最適溫度后,會隨溫度的升高而降低;由于人成熟的紅細胞進行無氧呼吸,所以氧氣濃度不會影響紅細胞的呼吸速率,也就不影響鉀離子的吸收速率。 8.(2017·甘肅天水高三期末生物試卷)酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會損傷,使線粒體成為具有雙層膜 “自噬體”,“自噬體”與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”從而將線粒體分解,

11、請回答與線粒體有關(guān)的問題。 (1)為觀察正常細胞中的線粒體,可用________進行染色,被染色的細胞一般________(填“是”或“不是”)處于生活狀態(tài)。 (2)線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是________,“自噬體”與溶酶體結(jié)合的過程說明生物膜具有________。研究發(fā)現(xiàn)人體細胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進人溶酶體的運輸方式是________。 (3)若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”,此時葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是________,對終產(chǎn)物進行檢測時,所用的試劑是________。 【答案】 (1)健那綠 是 (2)磷脂雙分子層 一定流動性 主動運輸

12、(3)酒精和二氧化碳 檢測二氧化碳: 澄清石灰水或溴麝香草酚藍;檢測酒精:重鉻酸鉀的濃硫酸溶液 【解析】 (1)健那綠是將活細胞中線粒體染色的專一性染料,可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色;被染色的細胞一般是處于生活狀態(tài)。 (2)組成生物膜結(jié)構(gòu)的基本支架都是磷脂雙分子層;“自噬體”與溶酶體結(jié)合的過程需要膜的融合,必須依賴膜的流動性,因此可以說生物膜具有一定的流動性;人體細胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,而人體細胞質(zhì)基質(zhì)中的pH大約為7,所以H+進入溶酶體是由低濃度到高濃度,運輸方式是主動運輸。 (3)若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”,酵母菌將不能進行有氧呼吸,只能進行無氧呼吸,所以葡萄糖氧化分

13、解的終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳;二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,可以使藍色的溴麝香草酚藍水溶液變?yōu)辄S綠色。重鉻酸鉀的濃硫酸溶液遇到酒精可變成灰綠色。因此可以用澄清的石灰水或溴麝香草酚藍水溶液檢測二氧化碳;用重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測酒精。 [重點選做題] 1.(2017·四川大學(xué)附中高三理綜卷)下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述,不正確的是(  ) A.研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法 B.分離破碎細胞的細胞器時采用的是質(zhì)壁分離法 C.制備細胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破 D.研究細胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法 【答案】 B 【解析

14、】 研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法,利用3H標記的氨基酸追蹤分泌蛋白合成和分泌的路徑,A正確;分離破碎細胞的細胞器時采用的是差速離心法,是因為不同細胞器的密度大小不同,故用不同大小的離心速率可實現(xiàn)分離,B錯誤;制備細胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破,C正確;研究細胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法,D正確。 2.(2017·天津南開中學(xué)高三卷)下圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是(  ) A.甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細胞壁 B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核 C.甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細胞結(jié)構(gòu) D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜 【

15、答案】 C 【解析】 甲是細菌細胞,乙是藍藻細胞,甲乙細胞都有細胞壁,A錯誤;丙是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),也就沒有擬核,B錯誤;甲是原核細胞,丙是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細胞結(jié)構(gòu),C正確;乙是藍藻細胞,屬于原核細胞,丁是變形蟲(原生動物),屬于真核生物,丁有核膜,D錯誤。 3.(2017·天津一中高三卷)類似于細胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物”準確運輸?shù)侥康牡夭⒈话心ぷR別。下圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合過程,其中GTP具有與ATP相似的生理功能,可由線粒體提供,V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是(  )

16、 A.產(chǎn)生這種囊泡的細胞器可以是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B.“貨物”準確運輸?shù)侥康牡匦枰毎羌艿膮f(xié)助,該骨架由磷脂雙分子層組成 C.V與T的特異性結(jié)合,體現(xiàn)了生物膜之間信息傳遞功能 D.在囊泡運輸貨物過程中,囊泡周圍會出現(xiàn)線粒體 【答案】 B 【解析】 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都可以產(chǎn)生囊泡,A正確;貨物準確運輸?shù)侥康牡匦枰毎羌艿膮f(xié)助,該骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成,B錯誤;由圖可知,囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的T-SNARE蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準確地運送到相應(yīng)的位點,這樣的膜融合過程具有特異性,保證了囊泡對貨物的準確運輸,C正確;膜

17、融合過程需要線粒體提供能量,D正確。 4.(2017·屆河南鄭州市高三聯(lián)考卷)下圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題: (1)圖中可產(chǎn)生ATP的細胞器有________(填序號),圖中可合成mRNA的場所有________(填序號)。若該細胞合成的蛋白質(zhì)為參與有氧呼吸第三階段的酶,則該酶進入線粒體中體現(xiàn)了線粒體膜的功能特性是________。據(jù)圖可知,葉綠體、線粒體部分蛋白質(zhì)由細胞核基因指導(dǎo)合成,從一個方面印證了二者是________(填“自主性”或“半自主性”)細胞器的特點。 (2)若該細胞合成的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶,則該酶經(jīng)過一系列加工后穿過細胞核上的____

18、____轉(zhuǎn)運到細胞核中。核仁與代謝強度密切相關(guān),如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細胞的核仁區(qū)域中,會發(fā)現(xiàn)細胞中的核糖體數(shù)量________。 (3)若該細胞為人的漿細胞,則細胞內(nèi)抗體蛋白合成和初步加工的場所是________(填序號),合成后通過囊泡運輸?shù)絖_______(填序號)中進一步加工成熟后再分泌到細胞外。用含有15N標記的氨基酸培養(yǎng)漿細胞,請用文字寫出15N在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序________(用“→”表示先后順序)。 【答案】 (1)④⑤?、堍茛蕖∵x擇透過性 半自主性 (2)核孔 減少 (3)①②?、邸『颂求w→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜 【解析】 分析圖示

19、可知:①~⑥分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、細胞核。 (1)ATP的形成途徑是光合作用和細胞呼吸,細胞呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,光合作用的場所是葉綠體,其中線粒體和葉綠體屬于細胞器,即④⑤;mRNA是以DNA的一條鏈為模板通過轉(zhuǎn)錄形成的,轉(zhuǎn)錄的場所是線粒體、葉綠體、細胞核,即④⑤⑥。有氧呼吸第三階段的場所是線粒體內(nèi)膜,線粒體膜屬于生物膜,該階段的酶進入線粒體體現(xiàn)了生物膜的功能特性即選擇透過性。葉綠體、線粒體中含有的少量DNA也能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,而葉綠體、線粒體部分蛋白質(zhì)由細胞核基因指導(dǎo)合成,這說明葉綠體和線粒體是“半自主性”細胞器。 (2)RNA聚合酶為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是穿過細胞核上的核孔轉(zhuǎn)運到細胞核中。核糖體主要由rRNA和蛋白質(zhì)組成,而核仁與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān),若將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細胞的核仁區(qū)域中,會導(dǎo)致細胞中的核糖體數(shù)量減少。 (3)抗體為分泌蛋白,分泌蛋白是由[①]核糖體合成,在[②]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初步的加工,而后形成囊泡,包裹著加工后的蛋白質(zhì)運往[③]高爾基體中進一步加工成熟后再分泌到細胞外。氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料。若用含有15N標記的氨基酸培養(yǎng)漿細胞,則該氨基酸被漿細胞吸收后可用于合成抗體,15N在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜。

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