2019-2020學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊同步訓(xùn)練:4.3.3 探索三角形全等的條件 sas D卷.doc
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2019-2020學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊同步訓(xùn)練:4.3.3 探索三角形全等的條件 sas D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇——基礎(chǔ)知識運用 (共5題;共10分) 1. (2分)如圖,要測量河兩岸相對的兩點A、B的距離,先在AB的垂線BF上取兩點C、D,使CD=BC,再定出BF的垂線DE,使A、C、E在一條直線上,可以證明△EDC≌△ABC,得到ED=AB,因此測得ED的長就是AB的長(如圖),判定△EDC≌△ABC的理由是( ) A . SAS B . ASA; C . SSS D . HL 2. (2分)如圖:在不等邊△ABC中,PM⊥AB,垂足為M,PN⊥AC,垂足為N,且PM=PN,Q在AC上,PQ=QA,下列結(jié)論:①AN=AM,②QP∥AM,③△BMP≌△QNP,其中正確的是( ) A . ①②③ B . ①② C . ②③ D . ① 3. (2分)用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角,如圖,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是( ). A . SAS B . AAS C . ASA D . SSS 4. (2分)如圖,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分別為E、F,AC∥DB,且AC=BD,那么Rt△AEC≌Rt△BFD的理由是( ) A . SSS B . AAS C . SAS D . HL 5. (2分)如圖,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,還需添加兩個條件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是( ) A . BC=EC,∠B=∠E B . BC=EC,AC=DC C . BC=EC,∠A=∠D D . ∠B=∠E,∠A=∠D 二、 解答——知識提高運用 (共6題;共50分) 6. (5分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC.求證:∠DBC=∠DCB. 7. (5分)如圖,?ABCD中,點E、F分別在AD、BC上,且ED=BF,EF與AC相交于點O,求證:OA=OC. 8. (15分)在△ABC 中,AE、BF 是角平分線,交于 O 點. (1)如圖 1,AD 是高,∠BAC=50,∠C=70,求∠DAC 和∠BOA 的度數(shù); (2)如圖 2,若 OE=OF,求∠C 的度數(shù); (3)如圖 3,若∠C=90,BC=8,AC=6,S△CEF=4,求 S△AOB. 9. (10分)如圖,在△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過點O作直線EF∥BC分別交∠ACB、外角∠ACD的平分線于點E,F(xiàn). (1)若CE=4,CF=3,求OC的長. (2)連接AE、AF,問當(dāng)點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?請說明理由. 10. (5分)如圖,AB∥CD,BE、CE分別是∠ABC和∠BCD的平分線,點E在AD上. 求證:BC=AB+CD. 11. (10分)如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是邊AB、CD上的點,AE=CF,連接EF、BF,EF與對角線AC交于點O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC. (1)求證:OE=OF; (2)若BC=2 ,求AB的長. 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 選擇——基礎(chǔ)知識運用 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 解答——知識提高運用 (共6題;共50分) 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 11-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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