2019年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第一單元第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究(I)卷.doc
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2019年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第一單元第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共7題;共21分) 1. (2分)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? ) A . 測定空氣里氧氣的含量 B . 生成炭黑的實(shí)驗(yàn) C . 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D . 比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量 2. (2分)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) A . 氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 B . 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量煙霧 C . 蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光 D . 鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體四氧化三鐵 3. (2分)對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析不正確的是( ) A . 甲:燒杯內(nèi)部有水霧生成,說明蠟燭的成分中含有氫元素 B . 乙:試管內(nèi)液面上升,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng) C . 丙:是關(guān)于電動(dòng)機(jī)的原理實(shí)驗(yàn) D . ?。浩矫骁R成像的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了等效替代法 4. (2分)蠟燭(足量)在密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖乙所示,下列判斷正確的是( ) 圖1 圖2 A . 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣 B . 瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少 C . 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w D . 氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒 5. (2分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了以下測試:點(diǎn)燃酒精燈,用一張濾紙平放在火焰上,約2s后取出,紙上留下一個(gè)黑色圓環(huán)(如右圖所示)。請(qǐng)分析回答: (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是:________; (2)通過該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可得到的結(jié)論是:________; (3)從中你得到的啟示是:________。 6. (8分)甲、乙兩個(gè)小組分別通過實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物(裝置如圖),觀察到不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象. 甲組:燒杯內(nèi)壁有無色液滴;乙組:燒杯內(nèi)壁有無色液滴,燒杯底部有黑色固體. (1)根據(jù)燒杯內(nèi)壁有無色液滴,可得出蠟燭的燃燒產(chǎn)物有________. (2)(提出問題)乙組實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的黑色固體是什么? (進(jìn)行猜想)根據(jù)顏色和狀態(tài),猜想黑色固體的主要成分可能是碳. (實(shí)驗(yàn)探究)利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)了下表實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究: 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 方案一 取少量黑色固體于試管 a 中,緩緩?fù)ㄈ肟諝?,點(diǎn)燃酒精燈 黑色固體燃燒,發(fā)出 ________光, 試管 b 中溶液變渾濁 方案二 取少量黑色固體于試管 a 中,緩緩?fù)ㄈ胙鯕?,點(diǎn)燃酒精燈 黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,試管 b 中溶液變渾濁 (3)(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)試管 b 中溶液變渾濁說明黑色固體燃燒生成了________,由此證明猜想正確. (4)(交流反思) 通過以上實(shí)驗(yàn)推測,石蠟中一定含有的元素是________(寫元素符號(hào)). 7. (3分)英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示。下列分析正確的是( ) A . 要使該實(shí)驗(yàn)成功,導(dǎo)管不宜過長 B . 蠟燭的內(nèi)焰溫度最高 C . 子火焰中被點(diǎn)燃的物質(zhì)是氣態(tài)石蠟 D . 導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥? 二、 強(qiáng)化提升 (共5題;共17分) 8. (2分)(2016?漳州)祖國文化燦爛輝煌.有關(guān)詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,理解錯(cuò)誤的是( ) A . 蠶“絲”是天然纖維 B . “蠟炬成灰”只發(fā)生化學(xué)變化 C . “淚”指液態(tài)蠟 D . “灰”是指蠟燃燒產(chǎn)生的CO2等物質(zhì) 9. (2分)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ) 選項(xiàng) A B C D 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解 探究石蠟燃燒后是否有二氧化碳生成 檢驗(yàn)氧氣是否集滿 測定空氣中氧氣的含量 A . A B . B C . C D . D 10. (2分)有關(guān)蠟燭燃燒時(shí)的現(xiàn)象描述正確的是( ) A . 蠟燭燃燒時(shí)生成了二氧化碳和水 B . 蠟燭燃燒放出熱量,發(fā)出黃色火焰 C . 在蠟燭火焰上方所罩的干冷燒杯內(nèi)璧有白煙 D . 蠟燭燃燒生成的二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁 11. (4分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究. (1)Ⅰ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分. 【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么? 【猜想】猜想一:Ca(OH)2和HCl; 猜想二:CaCl2和Ca(OH)2; 猜想三:________; 猜想四:CaCl2和HCl. 根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,猜想一一定不成立,理由一是________;理由二是________. (2)【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性. 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________. 結(jié)論:猜想二不成立 實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________. 結(jié)論:猜想三不成立,猜想四成立 (3)【反思與拓展】 (1 )在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮________. (2 )燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是________(寫一條即可).要處理燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2 , 應(yīng)向燒杯中加入過量的________. 12. (7分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究. (1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:________; (2)小芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的________(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化變黑.結(jié)論:蠟燭火焰的________溫度最高; (3)點(diǎn)燃蠟燭,在火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯,現(xiàn)象是________,將燒杯倒轉(zhuǎn),迅速倒入澄清石灰水振蕩,現(xiàn)象是________.寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式________. (4)在吹滅蠟燭后的瞬間看到了________,主要成分是________,用燃著的火柴接觸它,看到________. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共7題;共21分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 二、 強(qiáng)化提升 (共5題;共17分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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